周末，一個誘人的詞語，一個讓人心花怒放的時刻。又到了周末，兒子從吉他班放學回來，迫不及待地讓我把他送到外婆家，對兒子而言，每個周末最最開心的事情就是周六晚上去住外婆家。
送走了兒子以後，女兒說：“媽媽，咱們去狀元橋轉轉吧！好久都沒有去了呢！”母親家離狀元橋很近，我和女兒很快就來到了軍民渠，這裡綠樹成蔭，水清岸淨，花草相映，遊人如織，而且還有很多健身器材，是晚上散步休閑的最佳選擇。
沿着河流繼續向南走，會看到一個美麗的“狀元橋”，一幅“小橋流水人家”的畫面。這裡曾經是老一高的校址，也是我的母校，每次走到狀元橋都會忍不住地欣賞一番，看一看曾經的校園，熟悉的教室，最喜歡的就是這個“狀元橋”。相傳清朝最後一位“三元”狀元陳繼昌，讀書時經常過往一座石橋，後來這位狀元誕生，人們便将這座石橋稱為“狀元橋”。
我上學那會兒還沒建這座小橋呢！心裡總是想着，要是以前就有多好，我也能沾沾“狀元橋”的喜氣，說不定能考上更好的大學呢？我和女兒經常從這裡走過、路過、駐足過，重溫當年的高中生活，我想這裡是我夢想啟航的地方！
繞着渠邊轉了一圈，女兒跟我說：“媽媽，我想到校園裡面看看，要不咱們進去轉轉吧！”今天是周六，我發現後門在開着，晚上六點多正是學生們吃飯的時間，我和女兒順勢走了進去，女兒看到門口有個保安，校園裡有這麼多的大哥哥大姐姐，頓時有點害怕了，一直跟我說：“媽媽，門口那裡有個‘警察’叔叔，會不會把我們抓走呢？”我說：“月月沒事的，咱們轉一圈就走，不影響大哥哥大姐姐學習哦！”
如今的校園裡規劃的整齊有序，十分漂亮，不僅重建了餐廳樓，重修了狀元橋，而且還更名為“新野三高”。地面全部是水泥路，校園裡一塵不染，十分幹淨，現在的書香氣更濃厚，文化氛圍更熱烈，跟我十幾年前在這裡上學的時間完全不一樣，真是天壤之别。我們首先來到了涼亭這裡，女兒說：“媽媽，你看，這個涼亭還能上到第二層呢！要不你陪我上去看看吧！”我說：“好呀，要注意安全哦！”然後我拉着女兒就小心翼翼地上去了，上來以後，女兒很開心很興奮，還跟我說：“媽媽，你看我變得好高哦！你看狀元橋就在那裡哦！”女兒在涼亭上面轉了幾圈後，感覺有點害怕，非要下去，還要到狀元橋上面再看看。然後我倆就來到了狀元橋上面，橋面上修建得很美，粗粗的柱子，高高的亭台，頭頂上面還有老子、孔子、孟子等人的畫像。先秦諸子散文百花齊放，百家争鳴，給人一種無形的力量。女兒不停地讓我給她拍照，擺了幾個很酷的造型，一會兒站在這裡，一會兒又跑到那裡，樂此不疲。拍完照後，我倆又站在欄杆上向下看，真是站得高看得遠，河水清澈，緩緩流淌，春風拂面，甚是惬意。高高的教學樓矗立在校園中央，是一座典雅而莊重的建築，外牆在陽光的照耀下，熠熠生輝，散發出濃厚的知識氣息。女兒站在欄杆上，邊看邊跟我瞎掰扯，“媽媽，你看這河水深不，怎麼沒有小鴨子呢？白河邊的小鴨子怎麼沒有遊過來呢，鴨子媽媽不帶寶寶們出來玩麼？”
在狀元橋上玩了一會兒，女兒說：“媽媽，咱們去你以前的教室裡面看看吧！”我說：“那走吧，我帶你去哦！”我們走到了教學樓前面，我記得以前的三四班教室就是在一樓大廳這裡，可是如今已改成教師辦公室了，兩邊是高中一年級的教室，樓梯上的大門也在鎖着，無法上去，女兒就在那裡鑽來鑽去，還跟我說：“媽媽，我想上去看看，你看我都快擠過去了呢？”女兒一邊玩一邊看，我也随手翻了翻教室外面的書本，看了看數學，感覺現在的數學還是很難，什麼三角函數、立體幾何、排列組合，雖說我以前學的也是理科，但是多年不學習，還是有些生疏了，看着有點頭疼。又看了看生物，随便看了幾個練習題，感覺生物跟我們現在的醫學知識有很多異曲同工之處。又看了看國文，發現國文對我來說還沒有什麼難度，看了一些章節和閱讀了解，感覺還能應對，翻到一篇《敬業繪就“最美”人生》，感覺不錯，順手拍了下來。女兒在一旁跟我說：“媽媽，我幫你按着書本，你拍清楚一點哦！”“媽媽，這書本跟你以前學習的一樣不？”“媽媽，你看這個文具盒跟我哥哥那個有點像，超大容量呢！”女兒看什麼都新鮮，感覺什麼都好玩，看着教室裡一排排整齊的桌椅，一摞摞厚厚的書本，我的腦海裡也回憶起以前上高中的場景來，一幅幅昔日的畫面，一個個熟悉的面孔，仿佛就在昨天一般。
雖說高中生活很累很辛苦，可也就那短短的三年時間，這三年是人生曆程中特别難忘的時光。知識的積累的特别多，特别廣泛，那是實實在在地在學習在前進。回想起當時就讀了很多古典名著和唐詩宋詞，有時候沒有書本看了，還和同學們交換着看，一本合訂本的《讀者》或是《青年文摘》，一兩天都看完了，想想那時間一個月讀的書比現在一年都讀得書多。雖說讀書這一愛好現在也還繼續保持着，平時也買了很多書，但是大部分都在“睡覺”，在床頭櫃上在辦公桌上閑置着。有空閑時間了，都不由自主地拿起手機看抖音刷視訊，想想自己有多久沒有好好看一本書了呢！感覺自己都虛度了很多光陰呢！
我和女兒慢慢往回走，又走到了涼亭這裡，女兒說：“媽媽，我還想再上去一次哦！”我說：“好的，不過這次你要自己上去，挑戰一下哦！”隻見女兒雙手扶着欄杆，慢慢地走了上去，在上面和我揮了揮手，打了招呼，然後轉了一圈就下來了。我說：“月月真棒，真厲害，挑戰成功哦！”這個時候我聽到從教室裡面傳來的朗朗的讀書聲，我問女兒：“月月，你聽到什麼聲音了麼？”女兒說：“媽媽，聽到了，是讀書聲，我感覺有一個哥哥的聲音特别大呢！”站在亭子旁邊，看到電教室外面牆壁上寫滿了勵志話語“卧薪嘗膽一起沖，傲視群英我稱雄”“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭誓不還”“海到天邊天作岸，山到絕頂我為峰”……看着這一句句話語，特别催人奮進，讓人信心倍增，馬上又要聯考了，突然間我明白了，這座小橋為什麼叫“狀元橋”了呢！
走出校園，女兒坐在車子後面，一個人背誦起了最近才學的古詩，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲縧”“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”“昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓”……聽着女兒的聲音，也終于明白了孟母為什麼要三遷。
重走“狀元橋”，不忘來時路！（文/萬琴琴）