【高招政策】首都師範大學：推進實施拔尖創新和複合型人才培養

教育面對面RBC 2024-04-22 18:29

晨霧 / 轉帖

嘉賓：首都師範大學招生就業處處長臧強

教育部基礎學科拔尖學生培養計劃2.0項目

1、曆史學拔尖基地

書院制、導師制、學分制交叉融通機制，重點培養史學研究和外語能力。科學化、多階段動态進出機制，通過競争選拔确定最終基地班成員。享受學習獎勵金、出國出境訪學、高保研率等優惠政策。實施大類培養和專業培養相結合，設中國史、世界史、考古學三個方向。實施全方位多層次的導師制，進行國際化培養，全部學生要求修習第二外語、入選國家留基委基礎學科拔尖創新人才培養項目進行國際化培養。

2、數學拔尖基地

依托“數學”國家一流建設學科、北京國家應用數學中心等國家級科研平台。傑出人才引領，由院士為首席科學家，以國家高層次、國家傑青、教學名師為核心，多位知名教授為骨幹的校内一流師資團隊。

創新學習方式。基礎課程小班化教學,書院制模式，“一生一策”、“一生一案”， 注重個性化培養。

深化國際化培養。與美國北科羅拉多大學、辛辛那提大學簽署了“2+2”聯合培養協定，與美國紐約州立大學布法羅數科院簽署了“3+2”聯合培養協定，搭建國際交流合作平台，擴大學生學術視野。除學校各項獎學金外，另專為拔尖學生設定勵新“院長”獎學金。

3、中國語言文學拔尖基地

實施本碩博貫通式培養，學業導師制、彈性學分制和小班教學制，跨學科、跨專業修讀。

全過程、全方位學術導師負責制，拔尖生與學術導師互選。

與日本廣島大學實施“3+1”聯合培養，聘請外籍教授開設全英文課程，選派優秀學生赴紐西蘭奧克蘭大學、澳門大學等境外高校交流學習。

雙學士學位複合型人才培養

雙學士學位複合型人才項目是經過北京市學位委員會審批通過進行招生的項目，通過優勢學科強強聯合，打破學科和專業邊界、院系邊界，培養具有跨學科思維的複合型人才。無論是求職還是深造，兩個專業、兩個方向的“雙學士學位”，都能帶來更靈活的選擇和更多樣的可能性。2024年拟設定世界史+外語、曆史學（師範）+地理科學（師範）、考古學+地理資訊科學、哲學+教育學的4個雙學士學位的招生項目。

調整國小卓越教師全科型培養模式

1、将德育、英語方向大學生以及部分中文方向大學生調整到“敬修書院”内進行招生，側重國小文科類卓越教師培養。入學後一、二年級實施全科型培養，不分專業方向；二年級結束，學生按自主意願和成績選擇德育、英語、中文方向，進行後兩年相關專業方向學習和研究。

2、将科學教育、資訊技術方向大學生、部分數學方向大學生調整到“伯良書院”内招生，側重國小理科卓越教師培養。學生入學後的一二年級實施全科型培養，不分專業方向；二年級結束，學生按自主意願和成績選擇科學教育、資訊技術、數學方向，進行後兩年相關專業方向學習和研究。

師範生政策

1、首師大師範生實行免收學費的政策，畢業後雙向選擇到基礎教育系統就業。

2、根據教育部相關檔案精神，首師大師範生參加教師資格免試認定改革。經教育教學能力考核合格的畢業生可憑考核結果，免考國家中國小教師資格考試科目。

3、鼓勵和支援師範生考研。師範生畢業當年就可以繼續攻讀本市全日制教育碩士和本校全日制研究所學生。

招生專業和招生類型

大學提前批：鄉村教師支援計劃、雙培與外培計劃、農村專項計劃、馬克思主義理論、思想政治教育（師範）以及國小教育和學前教育專業。

大學批：絕大部分專業和計劃在該批次招生（含師範和非師範專業）

就業及深造

連續三年畢業生整體就業率保持在95%以上，用人機關滿意度超過96%。據統計，2023年簽約就業的大學畢業生選擇在基礎教育系統、國家機關、事業機關及國有企業等體制内就業的占比約90%；在北京市基礎教育系統就業的大學生畢業生中，超過60%的學生在北京城六區就業。2023年畢業生中在北京基礎教育系統就業分布在十六區，其中西城區、海澱區、東城區、昌平區、朝陽區為接收我校畢業生前五名的地區

2023年大學生深造率為35%左右，國内深造錄取到“雙一流”院校的學生占比約96%，出國（境）深造大學生到QS世界大學排名前100名高校的超過60%。

資訊來源：2024-04-22 微信公号 教育面對面RBC

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