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做文明學生,建和諧校園!龍珠學校七年級舉行“雅言雅行“專題講座

作者:深圳商報

深圳商報•讀創用戶端首席記者 吳吉 通訊員 陳思巧 謝文慧 譚星姣 鄭可/文 陳希/圖

“不學禮,無以立”,為進一步增強同學們遵紀守禮的意識,将文明内化于心,外顯于形,弘揚有序、文明、和諧的校園新風,龍珠學校七年級組于4月16日下午舉行了七年級“雅言雅行“專題講座。鄭可級長,兩位八年級學長學姐以及七年級全體師生參加了本次講座,本次講座由鄭可級長主持。

做文明學生,建和諧校園!龍珠學校七年級舉行“雅言雅行“專題講座

鄭老師以一團小垃圾作為講座開場,生動形象、妙趣橫生地調動起同學們的熱情,在歡快的氛圍中,本次講座拉開序幕。

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會議圍繞“文明”這一大主題,分為“行為習慣”和“學習習慣”兩大子產品,鄭老師對每一子產品進行詳細講解,并提出了具體的要求。鄭老師用樸實親切的語言,講述多種真實案例,引發同學們深刻檢討。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,通過本次講座,同學們在“知禮”的基礎上,更知道了如何“行禮”。

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“播種一種思想,你就會收獲一種行為,播種一種行為,你就會收獲一種習慣,播種一種習慣,你就會收獲一種性格,播種一種性格,你就會收獲一種命運。”八(4)班的易知航先是強調了習慣養成的重要性,接着分享了教育學家蘇霍姆林斯基的故事,讓大家知道好習慣能成就一個人。他還列舉了生活中同學們需要養成的良好習慣及習慣養成方法。“一個人最大的敵人不是别人,而是自己”,易知航的分享承載的是對同學善意的提醒和殷切的希望。

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“知識是人生的航船,而學習習慣則是推動航船前進的風帆”,八(4)班的許嘉荟分享了她在學習上的習慣養成,将預習、聽課、作業、審題、反思思維、觀察思考等版塊,一一為大家詳細講解。她的分享讓同學們知道了如何在學習上養成良好習慣,讓同學們對良好的學習習慣成就更好的自己有了進一步的認識。 “抓重難疑點” “規劃時間” “舉一反三”等等,滿滿的學習幹貨裡承載着她對七年級學弟學妹的關注與愛。

少成若天性,習慣如自然。建構和諧文明的校園環境需要我們将文明意識内化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人“講文明話、做文明事、當文明人”的良好風尚,讓文明禮儀之花開遍校園。