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視訊制作。/禅城融媒記者陳婉瑩、黎奧
《有隻雀仔跌落水》《大西瓜》《何家公雞何家猜》《齊齊望過去》……4月24日上午，禅城區鎮安國小上空飄蕩着熟悉又親切的粵語聲調和歌曲旋律。
在這一個月以來，學校開展主題為“我系廣府龍，我地齊齊講粵語”系列活動，通過營造濃厚的粵語學習氛圍，讓學生深入了解粵語的非凡魅力，并參與到廣府文化的繼承和發揚中。
鎮安國小學生在台上進行粵語誦古詩表演。/禅城融媒記者周文琪攝
豐富多彩的文化活動，是鎮安國小實施“育心”教育和文明校園建立的重要組成部分。
文明是學校發展的永恒主題，文明校園建立肩負鑄魂育人重任。一直以來，鎮安國小始終秉持“讓每一個生命都得到發展”的辦學理念，落實立德樹人根本任務，将“育心”教育與建立文明校園活動緊密結合，讓文明之花在校園綻放。近年來，學校榮獲佛山市文明校園、佛山市紅領巾線上德育特色學校、佛山市紅領巾創客實驗學校等稱号。
豐富活動為載體 以“文化”育“文明”
24日上午，在學校開展的“粵語傳承 從我學起 粵講粵得”主題活動中，同學們用粵語講相聲，用粵語唱童謠，用粵語誦古詩，全校還一起加入粵語歌曲唱跳中。如今，一首首經典的粵語童謠，已經在鎮安國小全校師生當中耳熟能詳。
這個月起，鎮安國小還決定把每周五定為“粵語日”。在“粵語日”這一天的時間裡，鼓勵同學仔“唔怕唔識講，至緊要開口講”。“通過這個活動，讓我體會到粵語好搞笑，也很博大精深。”鎮安國小三年級學生林恩希說道，粵語是她的母語，以後她會多講、多了解。
全校師生加入粵語唱跳。/禅城融媒記者周文琪攝
在如此歡樂的海洋中，粵語的魅力深深印入鎮安學子心中。據了解，身處嶺南文化中心的鎮安國小，一直以來都積極弘揚本土優秀傳統文化和中華優秀傳統文化。
“佛山是一個曆史底蘊豐厚的文明古城，是以我們結合佛山本地文化來開展傳統文化傳承活動。”校長龍輝雲介紹，除了上述粵語推廣活動，學校每逢傳統民俗節日活動都結合本地習俗開展豐富活動，此外，學校還緻力于蔡李佛拳的發揚傳承，實作了全校同學同做一套國術操，訓練出了一支國術隊伍、人人都會打一套國術拳，并且每年都會舉行武林大會活動。 在一系列的活動開展中，傳統民族文化譜寫在校園的每一處，學生增強了文化自信。“元宵節一起做湯圓，吃湯圓；端午節一起做粽子，去看龍舟。”五年級學生劉焓琳告訴記者，通過這些活動，她也對傳統文化越來越喜愛了，也收獲良多。“我對屈原的愛國故事印象很深，我決定好好學習，争取将來能像他一樣報效祖國。”
緊密結合育心教育 學生心中綻放文明之花
鎮安國小班額僅有12個教學班，全校學生約500人。辦學規模雖小，但學校始終秉持“讓每一個生命都得到發展”的辦學理念，實施“育心”教育。
在建立文明校園過程中，學校更是将之與育心教育緊密結合，以培養學生核心素養為目标，以走進學生内心世界為手段，以人文關懷、科學理性、美的情懷為價值取向。
鎮安國小學生設計出人工智能農業基地。/禅城融媒記者周文琪攝
“我們盡量讓每一面牆都會說話，讓每一棵草、每一棵樹木都會唱歌。我們希望孩子們每天都在歌聲、笑聲和讀書聲中快樂成長。”龍輝雲表示，學校通過在全校各明顯處顯現校園文化符号元素，保持校園潔淨，用心推進班級布置美化等環境建設舉措，實作校園文化氛圍對學生的熏陶和感染。
尤其是在育心課程設計上，包括立德正心的德育課程、啟智潤心的活力課堂、尚美慧心的美育課程、強體健身的體育課程等。貫穿整個教育過程的浸潤滲透，鎮安學子的内化力、内驅力、悅納力、抗逆能力、文明素養都得到全面提升。
鎮安國小學生六1班學生黃佳韻與其繪畫作品《山鬼》。/禅城融媒記者周文琪攝
“歡迎大家來到我們的人工智能農業基地，這裡包含了能源提供區、農業灌溉區、泥土軟化區、農業種植區、漁業養殖區、農産品銷售區……”在學校禮堂，學生劉道欣等人熟練操控着機器人，向記者侃侃而談介紹他們設想助力鄉村振興的科創成果。在另一邊，則展覽了學生融合敦煌壁畫與中國神話的精彩畫作，在作畫的過程中，她們的精神也走進了山海經恢宏壯麗的神話世界，鑒賞能力與文化素養都得到滋養。
營造文明環境，強調育心文化，讓鎮安國小洋溢着“小而美、小而優”的風采。龍輝雲表示，入選全市文明校園隻是一個起點，接下來，學校将以省文明校園更高标準推進，進一步從維護社會穩定和辦好人民滿意的教育出發，努力把安全文明校園建設作為一項長期性工作抓緊、抓實、抓好。
文/禅城融媒記者周文琪、陳婉瑩、黎奧