為深入貫徹新課标要求，培育和發展學生的核心素養，更好地把握教學内容，改進教學方法。2024年4月24日上午第三節課，宜賓三江新區雙城街道高店中心學校餘睿老師開設了題為《Were you at home yesterday?》的教研課，展示了以教師為主導，學生為主體的英語教學。
開課之前，餘睿老師進行了充分的準備。在教學過程中，餘睿老師利用複習導入法，導入今日新知，并用歌謠的形式幫助學生認讀，充分調動了學生的積極性，讓每個學生參與其中。根據學情特點，餘睿老師設計了符合學生現階段發展水準的學習任務，極大增加學生學習的自信心，由此，鼓舞了更多學生參與其中，在愉快、輕松的氛圍内感受英語學習的樂趣。通過貼近其日常生活的話題，有助于學生對新知的進一步掌握，輔之以圖文并茂的呈現方式，加深學生對于知識的記憶。此外，餘睿老師還設定了相應的練習活動，幫助學生進行産出式學習，學以緻用，鞏固了本節課的重點知識。
課後，聽課老師們齊聚會議室，聆聽了餘睿老師關于本節課的設計理念和設計思路。聽課老師們針對本節課的課堂教學情況展開了研讨。這堂課獲得了老師們的一緻好評。同時，老師們對本節課的課堂教學也紛紛提出自己的改進建議，如課堂導入可适當增加趣味性，課堂銜接可以進一步優化，課堂活動可以采取多樣的變化形式等，餘睿老師認真聽取，虛心接受。
通過此次研讨活動，高店中心學校教師們進一步深入分析了教材，探讨了教材的特點以及教學過程中應注意的問題，極大地幫助老師們把握教材的重難點。通過老師們之間的分享交流，也促進了彼此在教學方法及政策方面的改進與提高。（龔敏 餘睿 來源：宜賓三江新區雙城街道高店中心學校）