條令法規是隊伍戰鬥力生成的基礎，條令綱要是校正指戰員行為規範的标尺。為進一步強化指戰員法治思維、條令意識、紀律觀念，保持隊伍血性和戰鬥力。自“條令學習月”活動開展以來，鞏留縣森林消防大隊高起點謀劃、高标準推進，堅決把條令學習的過程作為增強條令意識、正規四個秩序、治理松散現象、消除安全隐患的過程，堅持一切從實際實戰出發，堅決防止和糾正重形式輕内容、重過程輕效果、重學習輕運用的現象，切實做到“活動在當月、效果管長遠”。
精心動員部署，強化組織引領
大隊及時召開專題動員部署會，形成黨委統攬、上司帶頭、層層落實的工作格局。結合實際制定活動方案，明确活動主要目标、組織上司、活動對象、主要内容、方法步驟和工作要求，確定條令學習月活動統籌推進。明确要求：一是加強組織上司，周密組織實施。幹部要帶頭學條令、用條令，在履行職責、嚴守紀律、落實制度、嚴格養成、改進作風等方面，為指戰員當表率、樹樣闆。二是豐富教育載體，濃厚學習氛圍。通過組織集中學習、專題授課、座談交流等傳統教育手段的同時，積極探索新途徑新載體，用好電子螢幕、微信學習等新媒體手段，拓展學習宣傳管道，激發學習熱度熱情。三是搞好統籌兼顧，確定活動成效。大隊将加大推進“條令學習月”活動的開展，確定時間、人員、内容、效果“四落實”，不斷加強和改進管理方式方法，推動隊伍建設全面過硬。
條令法規學習 強化紀律觀念
矩不正，不可為方；規不正，不可為圓。作風紀律是國家綜合性消防救援隊伍戰鬥力生成的基礎，條令條例是校正消防救援人員行為規範的标尺。自“條令學習月”活動開展以來，大隊堅持主官帶頭學習，在履行職責上做表率，在嚴守紀律上做模範，将條令綱要納入日常教育計劃，重點對《内務條令》《隊列條令》《處分條令》《基層建設綱要》和《中國共産黨紀律處分條例》《公務員法》《消防法》《森林法》《基層密切内部關系規範》等法規檔案進行學習，使消防救援人員進一步熟悉政策法規、明确職責要求、嚴格行為規範。中隊通過制作展闆、更新闆報等形式，充分利用現有資源，采取視訊學習、集中授課、交流讨論等方式全面系統地學習條令，搭建課堂教育與網絡教育“雙平台”，拓展學習管道、豐富學習資源，大力營造“人人學條令條例、人人守條令條例、人人用條令條例”的濃厚氛圍，使消防救援人員在日常工作學習中受到潛移默化地熏陶。
落實日常檢查 規範行為養成
大隊堅持把隊容風紀檢查和内務衛生作為錘煉良好作風、提振精氣神的重要舉措，堅持把練思想、練動作、練作風相結合，嚴格按照《國家綜合性消防救援隊伍制式服裝穿着和标志服飾綴訂規範》要求，采取随機抽查與定期檢查相結合的方式，重點對儀容儀表、服飾佩戴、着裝規範和個人衛生等内容進行全面細緻檢查，現場通報問題，立即整改，嚴格标準、不落一人、不漏一項，確定全體指戰員始終保持嚴整隊容、樹立良好形象。“出門看隊列，進門看内務”。大隊遵循“利于戰備、友善生活、因地制宜”的原則，立足現有條件，統一制定内務設定暫行規範圖例，并下發各班級進行統一規範，確定内務秩序正規有序。同時，大隊堅持常态化檢查與突擊檢查相結合，本着以檢查促落實、以檢查促整改、以檢查促提高的原則，堅持嚴、細、實的工作思路，不定時對班級宿舍、洗漱間、衛生間等公共場所内務衛生情況進行檢查，重點對内務設定是否規範、物品擺放是否統一、衛生死角是否打掃徹底等問題進行深入細緻的檢查規範，不斷提高隊伍精細化管理水準。
嚴格隊列訓練，提升精神風貌
隊列訓練是強化日常養成、鍛煉意志品質、培養令行禁止和雷厲風行作風的有效途徑，也是強化紀律觀念、提高隊伍士氣、增強隊伍凝聚力和戰鬥力的優良傳統。大隊始終把隊列訓練作為提升紀律作風的重要舉措，堅持一點一滴按條令抓、一招一式按條令訓、時時刻刻按條令做，把緊張的隊列作風貫穿于日常訓練、學習和生活中，無論是早晨出操、開飯列隊、訓練集合都按照隊列标準嚴格要求自己，以點滴養成促進隊列動作的提升，切實起到促進日常養成、打造過硬作風、樹立良好形象的效果。班長骨幹嚴格按照《隊列條令》要求，結合自身多年組訓經驗，針對部分指戰員存在“站不直、看不齊、手扣不緊”等問題，組織對單個人員隊列動作中的立正、跨立、稍息、停止間轉法、行進與立定以及敬禮等内容進行反複訓練，不斷在強化指戰員動作标準、作風養成上下功夫、求品質。
此次“條令學習月”活動是着眼隊伍實際嚴紀律、促正規、保穩定的具體舉措。通過開展動員部署、條令法規學習、隊容風紀檢查、隊列訓練及内務檢查等活動，引導全體消防救援人員，學條令、嚴作風、正秩序、保安全，為“條令學習月”的開展奠定了堅實的基礎。下一步，大隊将嚴格按照方案要求，持續推進“條令學習月”活動，将活動滲透到日常工作和管理教育之中,讓條令内化于心、外化于行，努力實作“活動在當月，效果在全年”的目标，確定隊伍高度安全穩定。