近日，有網友舉報稱：有一位來華留學的越南女生，在中國讀完大學後，又考入湖北大學文學院續讀研究所學生，其專業為“漢語國際教育碩士”，且還是拿到了中國留學的全額獎學金——其姓名為Lam Thi Thu Trang （漢語名為：林氏秋妝，簡稱“林妝”）。
據悉，該學生在網上曾發表言論稱：“我之是以拿着全額獎學金去中國留學，就是為了用中國人的母語告訴中國人：南海的西沙群島和南沙群島是越南固有領土、不是中國的”。
“說來說去，南海也是越南的領土，誰敢反對，我就打誰”。
“第一次和中國人談及領土問題，有個中國人說南海是中國領土、這是錯誤的、是以我拉黑了他”雲雲。
同時，網上還有這位越南女生被舉報，涉嫌情感詐騙中國男人的資訊。
按說，如果是站在不同國度的國民角度來說，這就如同是一個中國人，公開發表“南海相關島嶼是中國固有領土”一樣，其實本也極為正常——這就相當于，過去人們所言的“各為其主”之邏輯，其實本也沒有什麼大不了，反而應算是一種正常的思維、心理與邏輯了。
但是，這位越南女生的關鍵問題是，她公開聲稱自己拿到中國的全額留學金，又是從大學到研究所學生，都是一邊拿着中國的錢，在中國獲得學習機會，在中國身上受益，現在，卻竟然稱如此做之目的，就是為了宣示“中國這些領土是越南的”，這不等于是我們在花錢養一個白眼狼了嗎？
如果，未來此人的“反華”并不止于口頭的言論上，更可能以後将其在中國所學知識，應用于實際的“反華”行動中，那不等于中國花錢在為自己樹敵了嗎？
如此看來，我們賠本了還不說，就連“吆喝”也沒有賺到，更有可能在現實中，為自己樹立了一個“知己知彼”的敵人，那就太不劃算了吧？
而大陸招收外國留學生的相關規定中，有着如此的要求：“國際學生的招收和培養應當遵守中國法律法規和國家政策，維護國家主權、安全和社會公共利益，規範管理、保證品質;國際學生應當遵守中國法律法規，尊重中國風俗習慣，遵守學校規章制度，完成學校學習任務”。
這其中的“維護國家主權”之要求，顯然是一大硬性的原則性規定。是以，有不少中國網友認為：我們花錢培養這樣的敵人，又是何苦呢？
特别是在錄取外國留學生時，應該實行更為嚴格的稽核，不要再有“求着人家來留學”的思維了——雖然，我們為了促進國家之間的關系，推進中國與世界的聯系，推動中國在世界上的影響力，是以在外國留學生的招生與待遇上，可以說達到了前所未有、無人能比的優越條件，甚至還出現了曾經奇葩的“伴學制”，但是，随着中國不斷強大，影響力日益增強，我們在招收留學生的思維與制度上，也就應有所改革了！
主要是不要再固守“求人來留學”的低三下四之态度與思維，我們雖還未達到發達國家的留學境界——讓“全世界花錢來朝”的地步，但起碼也要上升到“平等互惠互利”的層級了。無論是在留學費用的優待上，還是在留學資格的稽核上，都不能再有“來者不拒，不加甄選”的思維了。
最近，北師大教授胡必亮英年早逝，但在“死者為大”的中國古訓下，卻仍有很多網友還在批評過世後的胡教授，就是緣于其生前的一段話：“我們給非洲留學生的獎學金太少了，其他學校也有10萬，我們應該提高！”。
當每年還有很多本國的大學生，要申請貧困生助學獎或貧困學生需要貸款時，鮮明對比之下，如此地“量中華之物力”厚待各國留學生，本就讓公衆頗有微詞了——而現在，如果這樣做，卻還是招來“留學中國就是為了反華”的學生，那顯然，就更會遭緻本國輿論的更大不解與争議了。
當然，這位越南女生的“反華”言論，其實，說句公道話，對于其身份而言，本屬正常的可能性，如果這是私下裡與中國人進行争論，也不算上大問題，但其主要是公開宣稱“拿全額獎學金，就是為了來告訴中國人，這些南海島嶼是越南的”，這才引發了中國網友的強烈不滿——那麼，現在如何面對這一輿論風波，皮球就踢到了這位越南女生所在的湖北大學身上了。
是讓皮球自己“洩氣”？——要求該女生主動澄清言論，至少表示口頭上的“服軟”，以化解此番輿論風波，讓此事不了了之呢？還是雙方堅守各自的立場，互不相讓，是以按規定，走到辭退這位“反華”學生的地步呢？——當然，這就有可能，将此事更新成相當程度的一個事件了。
不過，還有第三種最大的可能性——那就是“以時間換空間”，即各方保持沉默，待網絡輿論風頭過後，就當此事沒發生過一樣，則過了三年兩載，此學生也就畢業滾回其國家了，則管她反不反華，反正已不在我們的面前，不再吃着我們的，還要吐在我們鍋裡了！——信不信？這很可能，就是最大的可能！【原創評論：瑜說還休】