撤銷教師資格，比撤銷任何一級官員職務，嚴重的多。
撤銷資格，這輩子不能再當老師。
撤銷職務，不是免除職務，可以到另外一個機關再就職。
吉林通報學生出操死亡事件，涉事老師被撤銷教師資格。看似是一場悲劇，但背後卻隐藏着更多的細節和争議。
事情經過:
同情一個年輕生命的逝去！不管什麼緣由，學生出事都讓教師擔責，受益的是誰，受害的又是誰？
據報道，死亡女生有先天性心髒病，但她仍然堅持協助老師做早操點名，這說明她對自己的身體狀況有一定的了解和把握。
而涉事老師除了接受了學生從老家帶來的1條鲶魚和數條鲫魚之外，似乎并沒有發現什麼過錯。從師生關系以及女生主動送魚來看，兩人相處得應該不錯。
學生送老師幾條魚，可能是學生的家鄉特産，這應該是良好師生關系的表現，就像鄰居送你一顆白菜，小朋友跟你分享零食一樣，禮輕情意重嘛。結果在上司眼裡，這成了受賄，可笑的社會，可悲的社會。按這個邏輯思維，按這個标準，全世界的上司都得開除！
然而，一場意外讓女生殒命，老師也是以丢了飯碗。這個事件引發了廣泛的關注和讨論。
1、有人認為老師應該為學生的死亡負責，女生請假了，老師不批假，女生倒了之後，老師說她是裝的，将近半小時不讓打 120 也不讓别人對他急救，最後還是學生偷偷打的 120(這段話不知真假，本人不作評論)。
2、也有人認為這是一個意外事件，老師并沒有過錯。老師被撤銷教師資格沒有法律依據，這位老師可以提起訴訟，依法維護自己的權益。
教育局給老師處分的依據是什麼？如果老師隻是收了幾條魚，沒有其他過錯屬實的話，則是典型的濫追責問責的表現，是濫用權利的表現。
3、家長有沒有向老師說明學生有心髒病的情況？如果老師明知道有心髒病還讓學生出操，受處分還說得過去，如果不知道情況就是亂處罰。跑步死亡本來就是幾率很小很小的事情，誰都不願意發生，但老師擔責，校長、家長、教育局長都要一起擔責！
這個事件再次證明老師地位卑微，有事總是拿老師出來背鍋。學校為了息事甯人，就這樣對待自己的教師員工？
但無論如何，這個事件都給人們留下了深刻的教訓。我們需要更加關注學生的身體狀況，特别是在進行體育活動時，需要特别注意安全。同時，我們也需要更加了解和尊重老師的工作，給予他們更多的支援和幫助。
這個事件讓我們深刻認識到生命的脆弱和珍貴，也提醒我們要更加珍惜身邊的人和事。希望這個事件能夠引起更多人的關注和反思，讓我們共同努力，創造一個更加和諧、安全的社會環境。
寫在最後:這樣的處理結果恐非女生在天之靈所願！