“我應該怎麼開始成為一名專業的心理咨詢師呢？”這個問題一直萦繞在小王的腦海中。
小王今年27歲，一直對心理學感興趣，學了很多課程，自己憑借着滿腔的熱情去向身邊的人提供幫助，但不知道應該怎麼才能讓自己成為一名專業的心理咨詢師。
像小王這種很有助人動機的人，其實是處于“熱心助人者階段”。明尼蘇達大學Skovholt教授團隊對心理咨詢師20多年的研究将咨詢師的成長分為6個階段（Rønnestad & Skovholt，2003），第一個階段就是熱心助人者，處于這個階段的人其實在性質上還并不屬于專業助人的角色。
作為一個熱心但外行的助人者，總是想快速地定性問題，并基于自身的經驗、價值觀、常識等為他人提供建議和解決辦法。
同時，熱心助人者對于幫助的對象往往有極大的情感卷入，試圖提供強烈情感支援。
很多對心理咨詢師這個職業感興趣的同學應該都處于這個階段。
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成為心理咨詢師的道路上需要什麼支援？
我們匿名随機抽取了500位往屆「簡單心理Uni-心理咨詢師培養計劃」的學員進行調研發現，85%的學習者最看重平台提供的實習和執業支援。這與我們8年以來的培養經驗不謀而合。
2016年簡單心理Uni啟動了「心理咨詢師培養計劃」，率先開辦了以「執業」為最終培養目标的心理咨詢師教育項目，着力培養出具備執業勝任力的心理咨詢師。
我們希望你通過2年，近600個小時的理論學習，實習和督導以及集訓，能成長為一名有理論知識，有咨詢技術和有基本能力與來訪者工作的心理咨詢師。
能将最終的培養目标确定在「執業」上，離不開背後簡單心理平台的強大支援。
從2014年開始，有1000多位心理咨詢師在簡單心理完成了100萬+次的心理咨詢。
與這些具備勝任力的咨詢師進行了數輪的稽核、面試和訪談後，我們發現他們的成長有一些共同的特點。無獨有偶，這在明尼蘇達大學 Skovholt 教授團隊的研究同樣印證了這一點(Rønnestad & Skovholt，2003, 2013)。
在結合了 APA 心理咨詢師勝任力模型、國際專業理論研究以及平台咨詢師的實際經驗後，我們總結出，要想成長為一名具有執業勝任力的心理咨詢師，必須具備三大要素：
◍ 持續浸泡在高效的知識理論學習環境中◍ 持續的實習和督導時長的積累◍ 有明确穩定的執業通路
是以，體系完善的、重視實戰能力和執業勝任力的培養，包含專業的實習和督導，有執業通路的課程，才能真正為想要成為專業心理咨詢師的人保駕護航。
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簡單心理培養計劃PRO八大保障
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Course Objective
以「執業勝任力」為培養目标
項目以培養「有執業勝任力的心理咨詢師」為總目标。
2年包含670+小時系統教育訓練、3 階段累計100+小時實戰實習、90 小時團督，13 天地面集訓，助你全方面紮實完成從職業入門到技術進階的成長過程。
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Course system
更成熟的課程體系
曆經8年疊代，課程體系成熟。參照海内外院校培養研究所學生的模式，推出三階式培養模式，循序漸進提升專業能力。
每個階段聚焦不同目标，有的放矢。
初階 ◍ 對心理咨詢倫理、設定等全方面了解；掌握基本的咨詢技術和咨詢态度；◍ 入駐簡單心理專屬熱線平台：熱線實習教育訓練 + 40小時熱線 + 30小時團體督導
完成初階的課程之後，你将了解了心理咨詢的基本技巧，這時你将進入心理熱線實習。作為心理傾聽師的你将會在“傾聽”、“共情”、“提問”這幾個心理咨詢師最基本的技能上獲得巨大提升。為了對你和來電者負責，我們會在實習之前為你提供專門教育訓練和考核，同時在專業督導老師的指導下進行團體督導，讓你在起步階段，就有來自資深咨詢師的專業支援。
中階 ◍ 對各個流派咨詢理論及技術深⼊了解，能夠根據不同類型的問題和需求形成初步咨詢思路；◍ 入駐簡單心理中階實習平台：初始訪談教育訓練 + 30小時預咨詢實習 + 30小時團體督導
完成了中階的理論學習後，你對心理咨詢有了更深的了解，在中階的實習中，你将提升資料收集的能力、練習初始訪談等技術。結合督導老師的案例督導，幫助你對個案問題形成初步了解，并逐漸建立工作思路。簡單心理開啟了中階“預咨詢”實習專屬預約通道，無需你奔波招募來訪者。
高階 ◍ 能對咨詢階段、結束階段及常見議題有較全⾯把握。◍ 入駐簡單心理低價實習平台：開啟收費個案實習 + 30小時個案咨詢實習 + 30小時團體督導
經過高階的學習後，你将會掌握具體議題的理論比如抑郁焦慮危機幹預等，并學習綜合咨詢技術。進入實習階段時，你會以「學員咨詢師」身份上線“低價咨詢”平台，接受來訪者預約，建立正式的收費的咨訪關系。你在高階實習期内，将實踐完整心理咨詢過程。在團體督導+個體督導「一案一督」的雙重支援下，從0到1積累個案咨詢經驗。
三個階段都采用理論學習+實習+督導的模式，保證了理論與實操不脫節，讓學員在學習的過程中不間斷的浸泡在實習中，在實習中積累咨詢小時數和經驗，為之後的執業之路做充足準備。
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Internship supervision
實戰化的實習督導
根據每個階段需要掌握的理論知識與實操技能，分别配備了不同類型的實習與督導：真實來訪，實戰化實習，「學+練」鞏固所學，穩紮穩打。
注：實習具體設定有可能會根據政策的變化而調整，屆時會提前通知。高階實習非個案配置設定制，簡單心理開放平台資源輔助學員招募，若選擇在簡單心理平台接案，有個體督導要求，個體督導服務不包含在本項目内，需學員自行付費預約。
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Study arrangement
更科學靈活的學習安排
選課制安排，讓學習時間更靈活，給在校、在職學員充分的自由度；工作、學習、生活安排更得心應手了。
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Superintending mode
六位一體督學模式
多元度且更嚴格的督學，隻為讓學員成為「有執業勝任力的咨詢師」；順利畢業，為走上執業之路做好準備，努力成為更好的自己，是我們共同的目标。
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Mentor Resources
強大的師資力量
項目有來自海内外多地的100+資深講師&督導師，既具備國際化視野，也能貼近各地咨詢師工作實際情況，更加多元化；同時，項目講師均從業多年，具備豐富的理論與實務經驗。
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Trainee employment
學長學姐就業情況
「心理咨詢師培養計劃」8年來已開展20+期，培養了2500+學員；學員遍布全國34個省、市及地區。2016年至今，入駐簡單心理咨詢平台6個月以上學員，有70%接案在100-500小時。
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Platform advantages
平台品牌優勢明顯
平台專業有保障，自成立以來，在領域内不斷成長，獲得了中央各部門、地方政府及有關部門廣泛認可。平台緻力于與入駐咨詢師一同，為企事業機關、廣大群眾提供優質心理服務。
學員在學習期間可在心理熱線平台、低價實習平台進行實習；畢業後符合條件者可申請入駐心理咨詢平台，面試通過後，開始執業并逐漸晉升。平台客源穩定，工作機會多；執業工具便捷，讓咨詢師能夠聚焦專業，免受行政事務打擾。
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2024年「心理咨詢師培養計劃PRO」春季班 正在火熱招生中！
我們在尋找這樣的你
學曆要求 | 大學及以上學曆
願意付出時間和精力，保證充足的學習時間 | 請保證每周有至少20小時可用于心理咨詢學習；
對于心理咨詢工作的認同與熱愛 | 認同心理咨詢是在力所能及範圍内為他人提供心理幫助的服務；
懷揣正确的學習動機 | 本項目的目标是培養專業的心理咨詢師，而非自我改善；若想尋求自身的心理成長，選擇一位合适的心理咨詢師是更有效的方式；
學習品質 | 有着極大的勇氣，保持開放的心态，具備足夠的耐心。
歡迎你加入我們，讓我們在成為一名專業的心理咨詢師的道路上一同攜手。
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