教師黨員自我鑒定材料

教師黨員自我鑒定材料 篇1

　　根據學校黨支部黨員民主評議工作的要求，結合本人工作實際情況，回顧一年來的工作學習情況，有收獲也有不足。現将我一年來的思想、工作和學習等方面的情況總結如下：

　　(一)堅持理論學習。

　　1、認真學習黨的xx大報告和新黨章，堅持個人自學為主，保證二周一次的政治學習時間，做到有計劃、有内容、有實效，進而樹立正确的人生觀、世界觀和價值觀。

　　2、改進學風，理論聯系實際。以鄧小平理論、《文選》和"三個代表"重要思想為主線，深入學習和貫徹xx屆五中全會精神。在學習過程中，把學習與黨的基本理論、基本路線、基本綱領結合起來，與學習馬克思主義發展史結合起來，做到讀與寫相結合，每讀一篇文章必須做好讀書筆記;理論學習與我校的實際工作結合起來，做到學以緻用。

　　3、努力學習新課程标準，新《義務教育法》《素質教育觀念提要》、《尊重教育讀本》，不斷提高自己的教育教學水準。

　　(二)認真對待黨内生活，按時參加"三會一課"活動。

　　1、要求自己"先學一步、多學一點、學深一點"，圍繞政治理論、科技知識、業務知識、研究課題等系統内容，結合市局"學知樹提"活動和學校"黨員達标争優"活動活動認真思考，精心制定學習計劃，制定個人讀書計劃，力争成為學習型黨員教師，努力提高自身的黨性修養和覺悟，讓自己真正做到從思想上入黨。

　　2、認真遵守學習的規章制度，不遲到，不早退;平時按時繳納黨費，經常與入黨積極分子聯系，吸引更多的進步青年向黨組織靠攏，及時完成黨組織交給的任務，做好先鋒模範作用。

　　3、做好黨務、團内工作。充分發揮共青團在學校德育和思想政治教育中的作用，不斷開展道德實踐活動，青年志願者活動，

　　充分發揮青年團員的模範骨幹作用和青年突擊隊作用。及時向團員青年們宣傳講黨的基本知識、方針政策、時政等，不斷增強團員學生的先進意識;認真做好學校黨務資料的積累和整理工作等。

　　(三)積極參加黨風廉政教育和紀律作風教育。

　　1、學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。積極參加以實踐"三個代表"重要思想為主要内容的保持共産黨員先進性教育活動，認真貫徹中紀委第五次全會和中共中央印發的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的精神，認真參加黨風廉政建設責任制考核活動，築牢拒腐防變的思想道德防線。

　　2、平時做到遵守黨紀國法，教育面向全體學生，給予後進生更多的關注，幫助提高成績;不體罰變相體罰學生，堅持與社會不良現象作鬥争。

　　(四)充分發揮先進作用，争做一面旗幟。

　　平時我用"一滴水可以折射出太陽的光輝"來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對學校負責、對學生負責、對黨負責的态度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，時刻牢記自己是一名光榮的共産黨員，努力把"辦人民滿意學校"的宗旨展現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作品質為目标，積極努力，較好地完成了各項工作任務。

　　1、立足自己的工作崗位，積極開展黨員服務等活動，凸顯自己作為一名黨員的先鋒模範作用。根據支部的具體安排和工作要求，認真履行職責，努力提高工作效率和品質。

　　2、認真鑽研新課程改革，努力更新教育理念，積極探索小班化教學模式，受益匪淺。

　　3、關心有困難的群衆和學生。在條件允許的情況下，資助經濟條件相對貧困的學生，幫助他們完成學業。對學習上有困難的後進生進行無償的輔導和幫教。争取早日提高他們的學習能力，将來升入滿意的高中。

　　4、虛心聽取他人的建議和批評，不斷完善自己的工作，注重自己在群衆中的影響，引導正确的輿論導向，做好團結，穩定工作，定期和群衆以及上司交流，不斷提高大家對自己的認同度。

　　(五)存在的不足。

　　一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優秀黨員的标準、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今後，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極向優秀黨員教師的标準靠攏，圍繞學校的建立為目标，以辦人民滿意學校為出發點，為實作學校的快速發展，建立一流的學校而奮鬥。

　　自我定級為合格。

教師黨員自我鑒定材料 篇2

　　20xx年即将過去，回顧一年來的思想、工作和學習情況，在學校各級上司和同僚們的關心支援下，順利完成了一年的工作任務，現将個人年度工作總結如下。

　　德：作為一名中國共産黨員，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則、堅持改革開放，始終和黨中央保持高度一緻，始終嚴格按照黨員标準要求自己，加強政治意識，樹立大局觀念，增強服務意識，改進工作作風，廉潔自律，遵紀守法，團結同志，忠誠黨的教育事業，嚴守職業道德和學術道德，為人師表，教書育人。

　　各位上司、各位老師，按照黨委幹部年度考核的要求，現将20xx年度工作情況述職如下：

　　一、理論學習方面。我高度重視政治理論學習，積極參加黨委中心組的學習和黨支部組織的集中學習。20xx年我認真學習了“三個代表”重要思想，重點學習了黨的xx大、xx屆五中全會、六中全會和黨的xx大精神，學習了新黨章。通過加強理論學習，不斷提高自己的政治理論水準，用馬克思主義理論武裝頭腦，指導工作。

　　二、增強上課技能，提高教學品質，使講解清晰化，條理化，準确化，條理化，準确化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意赅，深入淺出。在課堂上特别注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分展現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課，就連以前極讨厭上數學的學生都樂于上課了。

　　三、年度工作方面。在黨委的正确上司和分管上司的有力指導下，我和魏克萃同志團結帶領全部同志主要開展了以下幾個方面的工作：

　　一是根據校黨委的統一部署，認真抓好處級上司幹部和廣大黨員的理論學習工作，用“三個代表”重要思想武裝黨員幹部的頭腦。我們積極協同黨委宣傳部認真抓好校、院中心組的理論學習。為了貫徹落實在中紀委七次全會上的講話精神，根據黨委決定，上半年組織部、黨校、校辦公室、校紀委、宣傳部、統戰部聯合組織舉辦了處級上司幹部理論學習專題教育訓練班，教育訓練班共舉辦了5場專題輔導報告，如：呂繩振書記作了“弘揚井岡山精神，發揚黨的優良傳統，貫徹科學發展觀，建構和諧校園”的報告、浙江大學副校長朱軍作了“浙江大學合并後學校改革發展情況”的報告、省委統戰部宣傳辦主任李傳玺同志作了“如何做好新形勢下高校統戰工作”的報告、孫超院長作了“從三個視角加深對科學發展觀的了解”的報告、姜紅副教授作了“從漢語熱到中國和平崛起”的專題報告，收到較好的效果。下半年，積極籌措經費為全體黨員購買了新黨章，與宣傳部一道為全體處級幹部和黨委中心組成員購買了黨的xx大精神輔導讀本;積極協同黨委宣傳部、紀委舉辦了處級幹部學習貫徹黨的xx大精神專題學習班。

　　二是認真貫徹《黨政上司幹部選拔任用工作條例》認真做好第三輪幹部全員競聘上崗工作，根據黨委的統一部署，我校于7月和9月進行了新一輪處級幹部和科級幹部的全員競聘上崗工作。在深入調研、廣泛聽取群衆意見的基礎上，校黨委根據《黨政上司幹部選拔任用工作條例》的精神，制定了公開競聘處級和科級幹部實施辦法，全校有429名幹部和教師(其中224人報名參加處級幹部競聘)報名參加了本次幹部競聘，我們堅持競聘原則，做到了競聘崗位、職數、條件、要求和程式的完全公開，除行文公布、在宣傳櫥窗張貼外，還在校園網上進行了及時公開釋出，既友善了參加競聘的同志及時了解幹部競聘資訊，又有利于競聘工作接受廣大教職工的監督，增加了幹部競聘工作的透明度;堅持實行幹部考察預告制和任前公示制，設立了意見箱、電子郵箱和監督電話，廣泛聽取群衆的意見，接受群衆監督。在黨委的上司下，在全校各級黨組織的支援下，順利完成了第三輪全員幹部競聘工作。共有141名處級幹部競聘上崗，其中提拔任職38人。共有178名科級幹部競聘上崗，其中提拔任職44名(正科19名，副科25名)。在抓好幹部競聘工作的同時，我們還積極做好全省公開選拔副廳級上司幹部的報名、政審、考察等有關工作，我校有12名幹部報名參加了公選，1名同志入圍。按照省委組織部和省委教育工委的要求，積極做好我校校級後備幹部的推薦工作。積極做好幹部調學和下派工作，07年共完成上級組織部門下達的8名校上司和4名處級幹部赴國家教育行政學院、省委黨校的調學任務。下派1名科級幹部挂任肥西縣紫篷鎮黨委副書記高校教師個人總結。

　　三是以中央和省委保持共産黨員先進性長效機制檔案貫徹落實檢查組莅臨我校檢查為契機，以健全先進性長效機制建設為抓手，切實加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設，進一步鞏固和擴大先進性教育活動成果。07年4月中央和省委保持共産黨員先進性長效機制檔案貫徹落實檢查組莅臨我校檢查，在校黨委的上司下和分管上司的精心指導下，我們全力做好迎檢的各項工作，圓滿完成迎檢任務，我校保持共産黨員先進性長效機制檔案貫徹落實情況受到檢查組的高度贊揚。為了進一步加強基層黨組織建設，黨委下發了《安徽農業大學黨總支工作目标管理考核辦法(試行)和》《安徽農業大學基層黨支部工作目标管理考核辦法(試行)。》通過第三輪幹部競聘上崗，進一步加強了學院黨政上司班子建設，調整健全了黨總支委員會;指導6個學院黨總支調整了學生黨支部設定，配齊配強了支委班子，加強了學生黨支部建設。黨委高度重視黨員教育工作，在經費十分緊張的情況下，劃撥了10萬元黨員教育專項經費，組織部下發了《關于黨員教育專項經費使用、管理的通知》，同時将黨費的40%返還給基層黨組織，并要求各機關根據自身情況适當配套經費，確定黨員教育活動的正常開展。在黨委的統一指導下，全校各級黨組織結合實際，開展了各具特色的黨員教育活動和主題實踐活動。如組織黨員認真學習黨的xx大精神和新黨章的學習教育活動;組織黨員教師“一對一幫扶後進生”的結對幫扶活動;組織新黨員開展入黨宣誓，接受革命傳統教育主題實踐活動;組織大學生黨員積極開展“獻愛心、扶貧幫困”系列活動;組織黨員師生，深入農村基層開展科技幫扶、政策宣講、義務支教的暑期“三下鄉”主題實踐活動等等，充分發揮了基層黨組織的戰鬥堡壘作用和共産黨員的先鋒模範作用。

　　四是加大入黨積極分子培養教育力度，認真做好黨員發展工作。在黨委的上司下，我們始終遵循“堅持标準、保證品質、改善結構、慎重發展”的方針，堅持入黨聯系人制度和推優制度，堅持發展黨員預審和發展黨員公示制度，堅持發展黨員責任追究制度，堅持不斷加大在一線中青年教學骨幹中和大學生中發展黨員的力度，積極做好黨員發展工作。我們把工作的着力點始終放在入黨積極分子的培養教育上，采取有效措施加大培養力度，提高教育效果。學校黨校和各學院分黨校共教育訓練入黨積極分子3460人，在各黨總支的大力支援下，共發展學生黨員1775人，教工黨員8人。

　　五是做好省委巡視組巡視整改意見的協調落實和督察工作。按照省委的安排，省委巡視組在我校開展了為期兩個月的巡視工作，巡視組對我校的上司班子建設、幹部隊伍建設、基層黨組織建設和學校的改革發展給予了充分肯定和高度評價，與此同時，也對我校的改革發展提出了積極的意見和建議。校黨委多次召開專題會議認真研究省委巡視組的巡視整改意見，制訂了《安徽農業大學巡視工作整改方案》，明确了整改任務責任上司、責任機關、整改要求和整改時限，建立了“主要上司親自抓、分管上司全力抓、一級抓一級，層層抓落實”的整改責任制，着力在加強自身建設、提高管理水準，服務師生員工、促進各項工作上下功夫，真正使整改的過程成為謀求學校發展、解決實際問題的過程，成為轉變作風、為群衆辦實事的過程。根據黨委的要求，組織部、校辦、校紀委積極做好巡視整改意見的協調落實和督察工作，在各牽頭責任機關的積極努力持下，目前整改任務已全部完成，取得了明顯成效。

　　六是認真做好幹部檔案稽核，積極協助人事處做好工資改革稽核工作。根據中組部和省委組織部的要求，在人事處的大力支援和配合下，我們共同研究制定了“嚴把三關”的檔案管理制度，切實加強了幹部檔案的制度化和規範化管理。嚴格稽核了新提拔幹部和新進人員的檔案。工資改革工作，政策性強、涉及面廣、時間緊、稽核任務重，我們積極協助人事處做好工資改革的稽核工作，稽核了310名科級以上的幹部工資，協助稽核了全校教職工的工資，按時完成了稽核任務，確定了4月份全校教職工工資的按時發放。

　　四、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習别人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

　　五、黨風廉政建設方面。組織部全體同志能夠認真遵守中紀委有關黨風廉政的規定，貫徹落實校黨委關于黨風廉政建設責任制的規定，我能夠認真履行第一責任人的職責，并自覺接受組織監督和群衆監督。我們堅持繼續積極開展以公道正派為主要内容的“樹組工幹部形象”活動，堅持把“樹組工幹部形象”活動，同政風建設相結合，同制度建設相結合，積極建立組織部保持公道正派的長效機制，不斷提高全部同志的整體素質，不斷增強為師生員工服務的意識，切實提高服務水準，進而推動組織工作不斷向前發展高校教師個人總結。

　　六、認真批改作業：布置作業做到精講精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，将他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　各位上司、同志們，我的理論水準、政策水準和工作能力，離黨的要求仍有較大差距,今後要進一步加強學習，努力實踐，勤奮工作，為農大的發展作出新的貢獻。

教師黨員自我鑒定材料 篇3

　　時間過得真快，轉眼一個學期的工作又結束了。到了歲末，作為一名中共黨員，又到了把自己這一段時期的思想、工作情況向黨組織進行彙報了。

　　一、思想方面：

　　在這學期的工作中，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特别是認真學習“__”重要思想，和_同志的重要講話，在區委、區教工委、本校黨支部的指引下，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員的标準去要求自己，使自己樹立正确的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共産主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共産黨員。

　　作為一名基層黨員的我認識到自己在工作中還有很多不足，是以在日常工作中時刻注意向其他同志學習，做到遵守紀律，團結同志;并且教育目的明确，态度端正，鑽研業務，勤奮刻苦;尤其是向優秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志幹一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同僚們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我将努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受任何考驗的共産黨員。

　　二、教學方面

　　開學初，根據競聘方案，我競聘的崗位是職勞班班主任的工作，但是不幸的是我沒有競争到那個工作崗位。我及時調整了自己的心态，愉快地接受了學校上司安排的其他工作。負擔起本校職業教育的工作，作為初次脫離教學第一線轉入專門從事職業教育活動的我，在工作中能夠積極配合李海麗老師，做好職業康複站學員的思想教育工作，完成好學期初制定的勞動任務，我們還開拓性的組織學員進行社會實踐活動，讓他們真正的融入到社會生活當中。在我們的共同努力下，本學期，我們完成了糊“烏雞白鳳丸”外包裝盒900個的任務，創造了720元的勞動收入，同時，在外買活動中，我們還賣出了100餘元的項鍊和手鍊等手工藝品，在聖誕節出售“平安果”的活動中，我們也有了将近200元的收入，在12月中旬，經過和學校的協商，職勞站還承擔了清掃學校樓道和樓梯的任務。在不斷的勞動中，學員們的收入比過去有了明顯的提高。我們充分利用勞動所得，為學員們發放工資和節日補貼，累計發放資金1500餘元。所有這些，是我們共同努力的結果，作為具體負責此事的從業人員，作為一名中共黨員，我自己認為，我在工作中圓滿踐行了自己在黨旗下的誓言。

　　我們的工作是繁瑣的和勞累的，每天上班，就開始緊張的忙碌，即使學員們去上音樂課和體育課，我還要和幾位老師一起對學員們的勞動進行修改，為了他們能夠更好的學好謀生的本領，我感到即使再苦再累也是值得的。

　　作為成年智力殘障人士，他們雖然智力上還停留在幼稚的水準，但他們的身體已經進入了青春期，思想上有了渴望異性的想法。如何正确引導他們是擺在我們面前的新的課題，為此，我利用晚飯後的休息時間，學習有關青春期的生理衛生知識，希望自己能給這些孩子正确的引導。在我們的努力下，這些學員在我們的康複站裡愉快健康的生活、工作、學習。看着他們幸福的笑容，看着我們的努力在一點一點向良性的軌道運轉，我們深深地感到，所有的付出都是值得的。

　　愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能赢得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，作為我從事的職業，就要平等的把愛賦予這些需要幫助的殘障者。

　　尊重、了解、信任我所服務的對象，是我所有工作的出發點。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學管理過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的;了解他們要從殘障青少年的身體、心理發展的特點出發，了解他們的要求和想法，工作中培養他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中進行鍛煉，使他們在磨練中成長。隻有這樣，才能使我所服務的對象盡快成長起來，走出小環境，融入社會大課堂。

　　工作中，我更深刻地認識到作為從事特殊教育的人員，要熱愛每一個自己服務的對象。尤其是對待那些能力低下的學員，要多給一些溫暖，用“愛”字改變他們，了解、尊重、信任、幫助他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。對其能力的培養，要耐心、細心、專心。師愛既蘊含着強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅着眼于他們目前的得失和苦樂，更注重他們未來的社會之路的發展和适應社會的能力培養和就業的水準。

　　作為一個從事職業教育的老師，我有責任引領他們掌握謀生的技能和适應社會的能力，在我這裡學到更多的知識;我有責任引領他們和正常人一樣，張開自己理想的風帆，駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翺翔在無盡的天空。

　　是以，我，一名中共黨員，一名教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

　　三、個人學習：

　　我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極參加“_X”繼續教育的學習，我還利用業餘時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文、案例和學習心得。

　　四、努力方向：

　　1、加強自身業務素質的訓練，工作中做到講練結合，注重對學員能力的培養。

　　2、對動手能力差的學員多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

　　3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

　　4、在就業崗位的技能培養上下功夫，努力使在本康複站教育訓練的學員的成績在原有的基礎上有更大的進步。在勞動項目的選擇上更多些形式，讓他們都得到不同形式的教育訓練和提高。

　　社會在發展，時代在前進，在工作中，還會遇到各種各樣的特點和問題。作為有責任感的特殊教育工作者，自己必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖曆史使命。

　　一份春天的勞作，就會有一份秋天的果實。在特殊教育的崗位上，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志特殊教育的心願化為熱愛學生、培養他們掌握求生技能，能夠平等的融入到正常社會生活中的一團火，将自己最珍貴的愛奉獻給這些殘障學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師黨員自我鑒定材料 篇4

　　彈指一揮間，20xx年已經過去，回首走過的這一年，有收獲也有失去，有希望也有失望，有憧憬也有迷茫。作為一名走上教育崗位不久的教師，我深知自身還存在着許多缺點和不足。是以，一開始我就端正态度，不斷努力，銳意進取，紮實工作。現将我近一年來的思想、工作和學習等情況向各位黨員作如下彙報：

　　一、在思想方面

　　我熱愛祖國，熱愛中國共産黨，擁護黨的上司及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，自覺交納黨費，始終以一名共産黨員的标準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終踐行入黨誓言，吃苦在前，享受在後;腳踏實地、甘于奉獻;耐得住寂寞，受得住清貧;不怕困難，不畏艱險。

　　二、在生活上

　　努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位上司，團結每一位同僚，關心每一位學生。有損黨員和教師形象的事堅決不做，不利于黨内和學校團結的話堅決不說。堅持做好關掉亮着的路燈、撿起地上的垃圾、遇到學生不良行為堅決制止等每一件小事。與同僚上司能夠很好的和睦相處。

　　三、在學習上

　　始終牢記“刀兒不磨要生鏽，人不學習要落後”。這一警言。是以，一直以來我始終都沒有放松過學習。一方面是加強自身政治學習，不斷提高黨性修養。在工作之餘，認真學習重要思想理論，深入學習貫徹落實科學發展觀，學習會議精神。在日常生活中，堅持收看收聽新聞，認真閱讀《黨的生活》等黨報黨刊，及時關注國家重要政治生活。

　　另一方面是加強業務學習。業務學習是教師教學之本，是教師，特别是年經教師不斷獲得成長和提升的必由之路。是以我積極參與學校組織的各種校本教育訓練，努力創造條件按時完成各種教育訓練學習。認真閱讀各種教育教學刊物，潛心學習教育學、心理學，教學教法等理論，認真研讀新課程标準，領會新的教學理念和學習别人的先進經驗。

　　四、在工作上

　　我熱愛自己的本職工作，專心教學，紮實工作。一年來從事六年級全科教學工作。不管教學還是學校教研工作，我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學中備好每一節内容、上好每一次課、批好每一次作業、平等對待每一位學生。認真做好各項教學正常工作，堅持寫詳案，提前寫教案。認真鑽研教材，虛心向經驗豐富的老教師、優秀教師學習請教，積極參加學校組織的教研活動、學習活動和教育訓練活動。在生活上積極引導學生養成良好的生活習慣。

　　通過這一年的工作學習，在我的身上也凸顯出了一些缺點和不足：

　　一是學習不夠深入細緻，不夠抓緊，對新知識、新理論掌握不夠全面。往往隻求一知半解，缺乏刻苦鑽研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場做法。

　　二是小節問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁，急于求成;輔導學生時耐性不夠。

　　三是工作中解放思想力度不夠，缺乏主動性和創造性。

　　四是存在一種浮躁心理、急躁心态，毅力不夠堅定，具體行動不足。

　　五是個人的教育教學水準還不夠高，教育教學方法還需改進。教學研究也欠深入，尤其對新課程的了解與實踐還比較膚淺。

　　認清差距，才能明确努力的方向，克服不足才能完善自我。對于自身存在的缺點和不足我會在今後的學習工作中加以改正、克服。始終牢記自己是一名共産黨員，在工作崗位中要充分發揮共産黨員的先鋒模範作用，認真總結和檢討存在的問題，提出改進的措施和方向。不斷加強學習，努力工作，向先進看齊，向優秀靠攏，努力争當優秀教師、優秀共産黨員。

教師黨員自我鑒定材料 篇5

　　回首201x年的曆程，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執着探求，百般鍛煉。且我相信：用心就一定能赢得精彩!這一年來，在學校黨支部的上司下，我能夠積極參加每次的政治學習，自覺學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論與黨章的要求。我嚴格遵守學校的各種規章制度,積極地服從上司的工作安排，積極地參加各種會議。同時，我積極參與教育部門組織的教師職業道德教育訓練。

　　作為一名教師，我遵循教育教學規律，我用平等，博愛及寬容的态度去看待學生，用激情四射的青春去感染學生，用通俗先進的知識去培養學生。在這一年裡通過與學生們的一起努力，獲得區裡乒乓球：女子丙組第六名，男子丁組第六名，女子丁組第五名;z個人獲得第六名，z獲得第七名。羽毛球：女子甲組第六名，女子乙組第三名，男子乙組第五名;《課間十分鐘》遊戲獲得市裡三等獎等成績。

　　此外，我還積極參加教師技能比賽，如市教育系統的象棋比賽獲得團體第八名;羽毛球獲得個人第八名，雙打第四名，團體第八名; 5月份在區體育與健康學科課堂教學評比中獲得二等獎;10月份獲得區教師個人教育部落格二等獎。我還積極研讀教育理論書，結合實際撰寫了數篇案例論文等。

　　這一年在工作中有不小的收獲，當然還存在一些不足。學海無涯，我要在下一年裡要更加努力地學習，積極争作一名優秀黨員。

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　　8.教師黨員自我鑒定五篇

教師黨員自我鑒定材料 篇6

　　在過去的一年中，在機關上司的支援下，在身邊同僚的幫助下，本人一直以黨員的标準要求自己，認真履行黨員目标管理責任制和先進性建設長效機制;力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高。充分發揮黨員的先進模範作用，現将一年來的工作總結如下。

　　一、思想方面認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的“xx大”精神。為不斷提高自己的思想認識，經常利用電視、網絡、報紙、雜志等媒體關注國内國際形勢，提高自己的政治敏銳性和鑒别能力，堅定政治立場，使自己在大是大非的問題面前，能夠保持清醒的頭腦。經過一系列的學習，提高了自己的政治思想水準，更加堅定了對共産主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎;政治上的清醒來源于穩固的理論基石。

　　二、工作方面在工作中注意研究工作方法，保持和上司的經常性溝通，具體工作安排與同僚多商量，促進團結，形成合力。黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一個黨員，我始終堅持把群衆的利益放在第一位。與同志們相處時，能互相信任，關系融洽。始終堅持學習駕駛技術和車輛維修、維護以及現代化汽車管理方面的知識，不斷學習和充電，克服了自己文化基礎差的弱點，靠着自己的鑽研精神，排除了車輛故障和疑難問題，節省了機關的開支，保證了行車的安全。随着駕齡的增長，我的汽車駕駛水準已經非常熟練，對汽車性能的了解已不斷深入，充分保障了駕乘人員的安全舒适。

　　三、作風方面嚴格自律要求自己。日常生活中，本人嚴格按照共産黨員的标準要求自己的一言一行。嚴格遵守黨紀國法和機關的規章制度，經常放棄休息加班加點，從不計較個人得失。在錯綜複雜的社會環境中，牢記共産黨員的身份，保持清醒的頭腦。

　　此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動。配合目前的理論前沿，為自己補充新的知識和養分。不斷加強學習，以适應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以适應社會經濟發展的客觀要求。