孩子聰不聰明，其實看孩子小手就能看出來，不用等長大。聰明大腦在手上會顯信号，為什麼這會這樣呢？
那天我陪發小帶孩子去做兒保，醫生給孩子做完發育測評後，拿着結果對發小說，你家孩子是個聰明女喲。
“醫生，你别哄我開心了，孩子這麼小，哪能這麼快看得出孩子聰不聰明？”發小雖然嘴上這麼說，但我見她面帶笑容，内心應該很開心。
“我們這個發育測評有幾項是關于精細化動作的，精細化動作主要是指孩子熟練運用手和上肢的能力，孩子的雙手越靈活，大腦發育的就越好，孩子也就越聰明。”醫生向發小解釋。
聽到醫生這麼專業的解釋，我不禁想起李玫瑾教授來，相信不少家長都認識這位教授，我也聽過她不少的講座，其中有一期，她也講過這樣一句話，孩子聰不聰明看手就知道了。
回到家後，我出于職業的習慣，便翻閱了相關的腦科學和兒童發展方面的書籍，原來，孩子的雙手越靈活，大腦發育就越受刺激！這可不是空穴來風哦，有科學依據的。
01、為何孩子聰不聰明，看手就知道？
孩子聰不聰明，不用等長大，看娃小手就能看出來，腦科學給出答案。
大家有沒有聽說過“彭菲爾德地圖”？
彭菲爾德地圖（Penfield homunculus）是加拿大神經外科醫生彭菲爾德（Wilder Penfield）根據大腦皮層對應身體部位的映射關系提出的一個理論。
彭菲爾德通過進行腦部手術操作和神經刺激實驗，繪制了一張将大腦對應的身體部位的“地圖”。
從彭菲爾德地圖可以看出，手的部位在大腦皮層中占據了較大的區域。
這是因為手是人類最重要的感覺器官之一，具有高度的運動控制和精細操作能力。
是以，手指的運動與大腦的運動皮層有着密切的聯系。
根據彭菲爾德地圖理論，手指的精細運動能夠激發與之相連的大腦區域，促進大腦區域的分化和發育，進而提高思維能力和智力水準。
從“彭菲爾德地圖”來看，雙手對應大腦皮層控制的區域比較大，幾乎占據了大腦皮層控制區域的三分之一。是以，手也被稱為人體的“第二個大腦”。
是以說，一個孩子是否聰明，在雙手上就會顯“信号”，一般來說，孩子手上如有這3個特點，那麼恭喜，你家孩子是個聰明娃。
02、孩子手上如有這3個特點，恭喜，你家孩子是個聰明娃
1、抓握有力
假如每次當你将玩具輕輕放在寶寶的手中，寶寶都能以出乎意料的穩固性緊緊抓住，寶寶甚至能穩穩地掌握一些更小、更細緻的物件，就像一位精細的工匠。
其實孩子這一舉動這并非偶然，而是他手部肌肉已經逐漸變得靈活有力的明證。
這不僅僅意味着孩子的肌肉在成長，更暗示着他的大腦在無聲無息中得到了鍛煉，為将來的發展奠定了堅實的基礎。
2、手指靈活
如果你的寶寶能如同魔術師般，輕松地将玩具從一隻手傳遞到另一隻手，仿佛在玩一場精妙的雜技表演。或者，他能用纖細的手指，精确地捏起那些微小而精緻的物品。這一刻，你或許想為你的寶寶鼓掌歡呼。
因為，這不僅僅是他手指的靈活，更是他大腦快速發育的明證。
這種手眼協調能力，如同一位卓越的指揮家，精準地指揮着他的每一個動作，展現出超凡的才能和潛力。
3、喜歡摸摸這個、碰碰那個
你的寶寶是否總是對周圍的世界充滿好奇，喜歡用手去摸摸這個、碰碰那個？
他的每一個動作都仿佛在向世界宣告：“我想了解你，我想探索你！”這種好奇心是寶寶最寶貴的财富。
通過不斷地探索和觸摸，寶寶的大腦會接收到更豐富的資訊，進而進一步促進他的發育和成長。
是以，當你的寶寶展現出這種好奇心時，不妨給予他更多的支援和鼓勵，讓他的探索之旅更加精彩紛呈。
03、怎樣刺激孩子的小手，幫助娃促進大腦的發育？
1、讓孩子的小手充分動起來
孩子手指越是接觸外界環境，越是能夠刺激大腦的不斷發育。
孩子的小手就像是一個小小的探索器，通過觸摸、抓握、拍打等動作，他們不僅能夠感覺到物體的形狀、質地，還能促進大腦中相應的感覺和運動區域的發展。
是以，讓孩子的小手充分動起來，真的是個不錯的辦法！
比如我們可以讓孩子玩沙子，因為沙子雖是固态，但握在手裡會從指尖流過，在孩子一次又一次接觸的時候。
就能在手掌處處切身的感受到一種奇妙的感覺，也能不斷沖擊孩子手部的神經，促進大腦發育。
除了玩沙子，還有很多其他的活動可以刺激孩子的小手。
2、借助促進手“智力”的工具
在《刻意練習》書中說到：想要培養一個天才，那麼首先要給天才創造一個環境，其次要給天才一樣趁手的工具。
我們想想看，如果你是一名廚師，但手裡隻有一把鈍刀和一堆爛菜葉，你能做出滿漢全席嗎？肯定不行啊！
是以說，在鍛煉孩子手“智力”這件事情上，也是如此。那麼如何鍛煉孩子手“智力”？
在這裡和大家推薦這套《左右腦開發貼貼畫》，大家一看書名，就知道這不是一套簡簡單單的貼紙書。
對，這這套貼畫書是一套有訓練目的專業的貼畫書，它是用來訓練孩子小手靈活性，促進孩子大腦發育的。
可能大家會好奇，貼畫書是怎樣訓練孩子小手的？
我們都知道，人體表面遍布着觸覺感官，手指的觸覺尤其敏感。當孩子用手觸摸或擺弄物體也伴随着分析與思考的過程。鍛煉孩子的小手，實則也是在為孩子的思維做體操。
像孩子玩貼紙需要用拇指和食指把貼畫從紙上撕下來，再貼在背景畫中相應的位置上。這對孩子的手指有很高的要求。
是以，孩子在貼畫紙過程中，小手一撕一貼。這個過程下無形當中就鍛煉寶寶的小手。
這套《左右腦開發貼貼畫》，一共有16冊，有不同的訓練主題，比如有訓練孩子動手能力、認知能力、注意力、分類能力、反應能力等。不用我多說，大家都知道孩子這些能力訓練好，對他（她）以後幫助有多大。
這套貼畫紙場景多樣有趣，通過小手一撕一貼，不但對孩子進行早教啟蒙，還對孩子進行左右腦開發。
每冊場景中，将人事實物，解決問題與動手貼紙相結合，每冊都有足夠的貼紙，可以讓孩子玩個夠。
我身邊很多媽媽都入手了這套貼畫繪本，偷偷告訴你，這還是一款帶娃神器，很多孩子玩上了，停不下來。你還可以解放一下雙手。如果你也想開發你家孩子左右腦，點下方橫條就可以下單了。
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