鏡頭記錄軍營百态，紙筆書寫強軍故事。近日，武警永州支隊組織新聞報道員教育訓練，旨在培養一批素質過硬的新聞骨幹隊伍。
靈活施教提質效
PART 01
“新聞報道員是瞭望者，也是曆史的見證者。”此次教育訓練重點圍繞宣傳紀律、新聞策劃與寫作、圖檔視訊拍攝應注意的事項、題材的篩選等内容進行學習，讓學員們在“理論+實踐、探讨＋創新”中強能補鈣、充電蓄能。
教育訓練采取集中授課、現場點評、經驗分享等方式進行，指向明确、目标突出，進一步強化了新聞骨幹能力素質，有力推動報道工作提升質效。
“之前總感覺新聞千篇一律，很難有提升的空間和方法，但是通過聆聽教員的授課，我清楚認識到了自身存在的問題，同時也準确找到了提升拍攝技巧和寫作能力的方向！”課後，學員張珂銘有感而發。
實踐操作砺真功
PART 02
攝影課上，教員主要對取景構圖、曝光參數、畫面銜接等内容進行了講授，學員們緊緊圍繞在教員身邊，生怕錯過一絲細節。列兵洪睿嘉表示：“我平時對拍照很感興趣，但對相機參數、構圖角度等專業問題卻是一知半解，實操起來才知道紙上得來終覺淺。”
“這張照片你拍的時候可以将鏡頭往左邊移一點，将他放在右邊的三分之一處……”“這就是你經常說的三分構圖法嗎？”實踐環節中，教員從構圖、光感、拍攝思路等方面進行講解糾正，并現場布置作業。
此次教育訓練，還對無人機航拍攝影及飛行安全注意事項進行了教學，并對學員拍攝的照片進行講評賞析，将疑難問題現場解決，并根據實際提出改進意見，切實讓每一次實操課成為學員們成長進步的“助燃劑”。
研讨交流促提高
PART 03
“作為一名攝影師，提高拍攝技能固然重要，但更重要的是要學會捕捉精彩瞬間，讓圖檔說話，增強新聞報道的可讀性和視覺化體驗。”實操課後，學員王惠鵬主動登台分享自己所學所感。
一石激起千層浪，參訓學員紛紛登台講述自己開展新聞宣傳工作的方法以及遇到的沖突問題，大家互相學習借鑒，在研與悟中收獲頗豐，進一步促進教育訓練成果高質效轉化。
好的新聞是“采出來”的，也是“聊出來”的，隻有深入交流，刨根問底才能挖掘出最真實的故事。這個支隊上司介紹：“新聞報道員教育訓練，不僅是讓初學者上道入門，更是讓老骨幹強筋健骨，從源頭解決新聞敏感度不高和業務能力不精等問題，有效提高了新聞骨幹的知識儲備。”
目标指引方向，行動決定成敗。教育訓練雖已結束，但追夢卻未落幕，學員們将以此次教育訓練為新的起點，做軍營的慧眼聰耳，寫軍旅的異彩紛呈，讓宣傳的力量在基層落地生花！
監制：徐 強主編：許志振
編輯：尹廣進作者：尹廣進（N）投稿郵箱：[email protected]