情況通報
事件概述：
據傳一學生考試挂科，心有不滿，遲到沖進了老師辦公室，殘忍将老師封侯，事發機電樓也封了。
嫌犯已被抓，但嫌疑人及受害人身份，官方沒有給出明确。
此事件引起高度關注
主要關注點在老師職業的争論，學生心理動機，及關于學生挂科的讨論。
1.别再說老師工作輕松，待遇好了，面對衆多學生，誰知道哪個學生有沒有心理問題，這職業也是有風險的！
2.往前推20年，我們都希望老師嚴管，甚至有家長說孩子不聽話就狠狠揍。
現在的老師職業，太危險了，家長鬧，學生告，現在反過來對老師對手行兇。
3.老師現在也是個高危職業了，尤其是面對情緒不穩定的學生，我希望重判嫌疑人 。
4.有替學生鳴不平的：
下面一頓輸出：
結語
遇事要冷靜，沖動是魔鬼。
遇到任何事，都要三思而後行，不要走極端。
我們也要思考一下，現在的社會對教師這一職業，心态是不是變得不可思議了。
而我們的孩子或學生，在對待學習、對待老師，還有多少那份尊師重道的初心。
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