在中醫的殿堂裡，有這樣一位人物，他被譽為“中醫活字典”，他就是何紹奇先生。何紹奇先生不僅精通醫理，更用藥果敢，屢起疑難大症，為中醫界樹立了新的标杆。
何紹奇先生出生于一個醫學世家，他是其家的第十個孩子，自小便受到家庭氛圍的熏陶，對醫學産生了濃厚的興趣。
他在年輕時便開始研讀中醫典籍，掌握了豐富的醫理知識。在長期的實踐過程中，他積累了大量的臨床經驗，能夠靈活運用各種中醫方法，治療各種疑難雜症。
1961年他先在梓潼縣醫院拜師學醫，後又在鄉、區、縣的醫院工作了十年有餘。
1978年他又在自己經濟十分窘迫的情況下報考了第一屆中醫研究所學生，畢業後順利獲得了碩士學位，因其成績優秀，被學校留校成為了一名講師。
何紹奇能夠根據患者的具體情況，靈活運用中醫理論，開出适合患者的藥方。他的醫術不僅精湛，而且獨具匠心，常常能從常見病中發掘出獨特的見解，令人歎服。
何紹奇先生的另一個特點就是用藥果敢。在面對疑難雜症時，他不會畏首畏尾，而是敢于嘗試，勇于創新。
他深知“病來如山倒，病去如抽絲”，隻有勇敢面對，才能戰勝病魔。他根據患者的具體情況，制定個性化的治療方案，藥到病除。
何紹奇非常注重中醫的傳承與發展。他認為，中醫是一門需要不斷探索和實踐的學問，需要不斷地總結經驗、交流心得。
他積極參與各種學術交流活動，推廣中醫知識，為培養新一代中醫人才做出了巨大貢獻。他專門負責講解《金匮要略》、《中醫各家學說》等中醫理論課程。
他還在1994年至1996年間受邀到荷蘭工作，在阿姆斯特丹門診部任主任醫師，還被聘為了歐洲中醫進修教育訓練中心的終身教授和荷蘭醫學會學術部的專家。
2003年他又受邀到了香港浸會大學中醫藥學院擔任中醫教學工作。
何紹奇先生晚年主要以看病，讀書和寫書為主。他認為作為一名醫者一定要給後人留些東西，讓中醫學能夠得以繼承發揚。
何紹奇先生雖然沒有博導的頭銜，也不拿院士的津貼，但是他讀百家經典，對古今學術進行點評鑒僞，為後人留下了百餘篇非常有深度的學術論文。
何紹奇是一位深受患者愛戴的中醫專家，他的醫術和人品深受人們的敬仰。他用自己的實際行動诠釋了“醫者仁心”的内涵，為中醫事業的發展做出了卓越的貢獻。
在當今社會，我們需要更多像何先生這樣的人，為傳承和弘揚中醫文化作出自己的貢獻。讓我們一起期待更多的“中醫活字典”湧現出來，為祖國的醫療事業添磚加瓦。