1998年1月的寒假，武文淵在心愛的人兒胡姬花家裡足足待了20多天，由于每天都是衣來伸手飯來張口地傻乎乎地吃，一張瘦削的臉開始圓潤起來，如果繼續待在胡姬花家裡胡吃海喝，毋庸置疑，幾個月下來，武文淵瘦削的身軀極有可能被胡姬花的父母養成一頭膀大腰圓的大肥豬。
到了正月初八，拜訪完畢胡姬花七大姑八大姨的親戚，這天早上，天剛蒙蒙亮，武文淵與胡姬花向其父母依依不舍道地别，乘坐客車傳回重慶。由于那時中江沒有直達重慶的客車，一路上要不停地轉車，而且道路崎岖，車速如同蝸牛在散步，到了川中明珠遂甯城區時，已是下午3點。此時，沒有辦法繼續趕路，即使乘坐一輛客車傳回重慶，也得在重慶城區找家飯店入住，于是武文淵和胡姬花把這天晚上下榻的地方安排在遂甯城區某家時常光顧的飯店。
房間設施很差，僅有一張破床和頭頂上吊着的一把破風扇，沒有衛生間和窗戶，但是房間價格非常便宜，武文淵和胡姬花毫不猶豫地選擇了這間房。吃罷晚飯，兩人迫不及待地摟抱在一塊，一番激情四射的搏擊後，胡姬花蜷縮在武文淵懷裡情不自禁地痛哭起來。沒有辦法不傷感，新的一學期開學後，如果胡姬花無法在重慶主城找到一家學校給賣出去，那與武文淵的這段感情必将走上死亡，換句話說，兩人如膠似漆的柔情即将化為烏有。
武文淵心裡也不好受，畢竟誰都不知道未來會發生什麼，但是有一點很清楚，不管發生什麼，武文淵堅決不會離開胡姬花，這既是一種責任，也是一種承諾。兩人的戀情不知不覺進入第四個年頭，雖然沒有辦理結婚手續，也沒有舉行結婚儀式，但是兩人的感情，不是夫妻勝是夫妻，說句心裡話，在兩人的愛情尚未走到絕境時，武文淵從來沒有想過這段美麗的愛情會走向死亡。
回到學校後，武文淵的主要工作是陪同胡姬花四處尋找工作，但是很多學校不缺曆史老師，如果他們缺曆史老師，不需要武文淵和胡姬花主動出擊，他們會自行來到武文淵就讀的學校招聘應屆大學畢業生。是以，從某種角度上說，武文淵陪同胡姬花在主城各所學校到處打聽是否需要曆史老師，其實是韓盧逐塊白費功夫，或者說，僅僅是一種自我心理安慰而已。
每個星期，武文淵陪着胡姬花在主城大大小小的學校奔走，絕大多數學校的校長明确告知武文淵他們暫時不需要引進曆史學科的老師，有的學校的上司沒有明确拒絕，甚至還安排胡姬花即興上一節課，但是上了一節課後，沒有進行評價，隻是簡單地說了一句回去等候通知，可事實是，到了7月1日武文淵和胡姬花扛着鋪蓋卷離開學校時，也沒有等來任何通知。
武文淵就讀大學的那個年代，各個區縣招聘老師沒有公招考試這一做法，如果某所學校缺一名曆史老師，就寫一封申請書上報給教委，教委同意引進一名老師後，要麼由學校要麼由教委組織考察團到重慶境内或者是成都周邊幾所師範院校統一招聘。是以，武文淵陪同胡姬花到主城各種各樣的學校打探是否需要曆史老師，說句心裡話，除了吃閉門羹外，不會有任何收獲。
在陪着心愛的人兒胡姬花尋找工作的這段經曆中，最為深刻的經曆是1998年4月到渝北區某所中學尋找工作的情景。九三級曆史系有一名學長于1997年4月配置設定到這所學校，聽這位學長說，他工作的學校還缺一名曆史老師，于是1998年4月，某天早上，武文淵陪同胡姬花從北碚汽車站乘坐一輛破爛的客車前往渝北區雙龍湖附近的這所學校。胡姬花本來是懷着滿腔的熱情和希望前去面試，可剛擠上這輛破舊不堪的客車，就感到暈乎乎的，一會兒不得不把腦袋伸出窗外淚流滿面地嘔吐起來。
到了渝北區，四處打聽才找到這所學校，可此時的胡姬花因為暈車導緻整個人的身心都出現虛脫的現象。肯定不能讓這所學校的負責人知道武文淵與胡姬花的戀愛關系，把胡姬花送達到這所學校後，武文淵隻能硬着頭皮到渝北城區四處溜達，而胡姬花則獨自找到這所中學的負責人上了一節曆史課。通常，會讓你花上一節課的時間進行準備，接着就上課，上完課後一般不會給你一個結果，常常以回去等候通知打發你馬上離開學校。
從武文淵的工作經曆來看，上一節得到他人認可的曆史課其實很簡單，但是得有幾個必須具備的前提條件。首先，你的國語水準必須要高，但這恰恰是像武文淵這類笨嘴拙舌的人的軟肋。作為女生，胡姬花在語言表達上應該具有天賦，是以，胡姬花在這所中學上課時武文淵不用擔心起語言表達能力。其實，國語不僅要流利，而且語言必須有抑揚頓挫之感，一旦有了這個條件，上一節曆史課将是一件易如拾芥之事。
其次，要有對教材上知識點的處理能力，切忌出現照本宣科的現象。不揣冒昧地認為，武文淵處理教材有着自己獨特的經驗，隻是這天陪着心愛的人兒在渝北區這所中學講課時，無法跟随胡姬花走進校園給其分析教材和怎麼處理某些知識點。武文淵不懼怕上公開課，每次上曆史公開課，從來不精心準備，毫不客氣地說是信手拈來，但缺點是武文淵的國語不怎麼好，是以參加什麼優質課大賽，武文淵的曆史課常常與大獎無緣。
有句話叫内行看門道，外行看熱鬧，胡姬花來到這所學校講課，除了該校幾名曆史組的老師端根凳子坐在教室後端仔細聆聽這節課外，沒有一名學校上司前來聽課，這注定胡姬花上的這節課對其工作的配置設定毫無意義，因為連外行看熱鬧的上司也沒有。胡姬花花了大量精力準備的這節曆史課，卻無上司來聆聽，一位負責人随随便便丢下一句回家後聽候通知，結果是胡姬花等到大學畢業拎着鋪蓋卷離開學校，也沒有等來相關的通知。
可能就是因為感到有一種被愚弄和被欺騙的感覺，這次尋找工作的經曆不幸折戟沉沙後，胡姬花再也不願意到各所學校打聽是否需要曆史老師，同時，前來學校招聘老師的機關也沒有，到最後，武文淵隻能眼睜睜地看着心愛的人兒大學畢業後打道回府，也就是回到德陽中江接受當地人事局的工作安排。
看見自己的女兒遲遲沒有落實工作，胡姬花的父親憂心忡忡，這年的5月，懷揣幾千元人民币，不顧舟車勞頓之苦趕到重慶，試圖用這幾千元人民币鳴鑼開道，在重慶主城給女兒找一家機關。可怎麼找啊，如今這社會各種關系盤根錯節，胡姬花父親懷揣的那幾千元，毫不客氣地說，想送出去，也找不到送的對象，你總不可能來到某所學校的校長面前，把這幾千元人民币裝進信封強塞給他，說你給胡姬花安排一個工作吧。
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