用“深描”的手法，探究中國當代小說理論
——評《中國當代小說理論發展史研究》
沈思涵（武漢工程大學外語學院講師、博士）；沈嘉達（湖北黃岡師範學院文學院教授）
周新民教授的《中國當代小說理論發展史研究》（以下簡稱《研究》），是一部由國家社科基金支援出版的系統研究中國當代小說理論發展史的厚重著述。作者運用整體性思維，精準梳理了中國當代小說理論發展的屬性特征，深刻揭示了中國當代小說理論發展的根本動力和内在精神，展現了一位有理想、有情懷的當代學者的文化擔當。
《中國當代小說理論發展史研究》周新民著人民出版社
這種整體性思維首先展現在《研究》一書的整體性視野上。
中國當代文學已經走過了70多個風雨年頭，内涵極其豐富。從中國當代小說理論及其發展史來看，有其内在發展邏輯。在周新民教授看來，“中國當代小說理論發展史是中國近現代以來小說理論發展過程中的一個重要組成部分。要揭示中國當代小說理論的曆史演進路徑和基本特征，就應該回到近現代以來小說理論發展曆程中去”。就是說，研究中國當代小說的理論發展，就必須将觸角深入到中國當代小說理論之外，探尋中國近現代乃至古代文論、批評、理論等與中國當代小說理論之間的内在關聯和精神脈絡。鑒此，《研究》第一章專設“中國當代小說的理論發展程序”，作者探幽發微，梳理中國古代小說理論的“兩大系統”，接着論述了晚清梁啟超到五四以降的小說理論進路，清晰地呈現出中國小說理論的曆史發展狀貌。
何謂小說理論？到底包含了哪些内容？周新民以為：“當代小說理論的研究對象豐富，主要包括以下四個部分。其一是學者的小說理論研究成果，例如楊義的《中國叙事學》、李建軍的《小說修辭研究》等。其二是被翻譯過來的小說理論、小說理論的譯介。其三是小說批評家的批評實踐成果。其四是小說家關于小說的理論探讨。”是以，《研究》一書“既關注對中國當代文學的整體性思考，又關注一定的文學理論與文學觀念，更關注具體文類的批評，具體的文類——小說、散文、詩歌、戲劇、影視文學的批評實踐”。實際也正是這樣的，作者始終堅持對研究對象做整體性考察。其一，是對中國當代文學做“整體性考察”；其二，是在重視中國古代小說理論這一基礎之上，關注西方小說理論的影響，諸如小說本體的理論建構，包括形式主義、語言學理論、結構主義、叙事學等；其三，是研讨中國當代各體文學的具體批評；其四是不廢作家的理論、批評與創作感言，以對具體的文本進行印證。這樣，《研究》就采用一種整體性思維，進一步拓展了中國當代小說的理論研究範疇，努力得出合乎曆史及其藝術規律的當代小說理論發展論斷。
其次，《研究》的整體性思維展現在對中國當代小說理論發展屬性特征、發展動力和内在精神的真實而有效的把握上。
周新民教授論及中國當代小說理論的屬性特征及其發展動力時，除了強調“明确的社會功利性”這一題中應有之義外，進一步發掘中國當代小說理論所具有“鮮明的民族性”和“自我發展的獨立性”。這是一個新的判斷。在作者看來，作為當代文學重要部分的中國當代小說理論，在第一個階段也就是1976年前确實“被賦予時代性，具有鮮明的政治色彩”。但是，在第二（共存時期）和第三（綜合時期）階段，小說理論由于受到西方文學理論的影響，由于開放的時代環境，更由于小說理論的中國特色的自覺建構，使得現實主義小說理論隻是“最重要的理論形态”，而現實主義小說理論之外的“抒情小說理論、形式主義小說理論、‘形式—文化’綜合小說理論”等多種形态，也一同蓬勃發展起來。從發展動能上說，周新民教授作出判斷：“總體來看，現代化曆史道路的牽引和接受優秀傳統文化的影響是中國當代小說理論發展的兩大動力。”譬如，對中華優秀傳統文化的吸收，“中國當代小說理論在建構的曆史過程中，始終堅持吸收中國古代小說理論傳統。中國古代小說理論多種資源，例如，故事理論、抒情理論、創作理論、叙事理論，都得到了廣泛的借鑒與轉化，這種借鑒使中國當代小說理論具有鮮明的民族特色”。這樣的論述，讓中國當代小說理論成了有本之木，有水之源，更重要的是精準契合了中國小說理論發展的實踐程序。對中國當代小說理論發展的整體把握，還展現在作者始終緊緊抓住現實主義這根主線上。雖然近現代以降，西方現代小說理論被介紹到中國并廣泛使用，但是，中國文學傳統、社會現實訴求使得現實主義創作、思潮、流派等成為“主潮”，相應地，現實主義小說理論的發展也就占據着中心地位。如果偏離了這一社會語境，就不能合理而有效把握當代中國小說理論的真谛。
《研究》一書始終采用辯證的、發展的、曆史的眼光，運用整體性思維，采用“深描”的手法，探究中國當代小說理論，因而具有“很強的理論穿透力”和“較強的理論色彩”。用於可訓先生為該書所作的“序”中的話來說，就是《研究》“談理論而不流于艱澀，論發展而不拘于細節，真正做到了‘從宏觀入手，從大處着眼，逼近本質，提要鈎玄’”。
《光明日報》（ 2023年06月24日08版）
來源： 光明網-《光明日報》