天天看點

資深班主任透露,隻要孩子在國小。無論孩子成績多差,寫作業多慢都不打不罵,打罵解決不了根本問題,正确的做法應該這樣做:.小

作者:小小謝讀書

資深班主任透露,隻要孩子在國小。無論孩子成績多差,寫作業多慢都不打不罵,打罵解決不了根本問題,正确的做法應該這樣做:

.

國小階段的課内知識量占比僅3%,卻長達六年。國中隻有三年,卻要學國小3倍的知識量。

家長如果懂全局統籌規劃,提前為孩子規劃優勢學科,早早領先同齡人,就能牢牢地把主動權掌握在自己手裡

.

國小階段卷什麼?怎麼卷?

📌卷身體。

每天1h運動,10h睡眠盡量保障,同時關注心理健康,把逆商情商放智商前,學習和人生是場馬拉松,最終拼的是身體,一定儲備體能。

📌卷閱讀。

閱讀能帶來三觀認知、邏輯思維,氣質内涵、成長型思維,這些無法從其他途徑獲得,需從小培養。培養孩子在暑假養成精讀打卡的習慣,堅持每天精讀兒童文學名著,精讀2-4個章節;有效率地深入地去讀書,以思維導圖梳理的形式,了解文章大意,體會文章的言外之意,把握文章的精髓,進而提升國文閱讀和寫作能力。

📌卷全面發展。

讓孩子多做嘗試,無嘗試何來選擇?何來眼界和格局?又何來綜合能力?真心希望孩子們除了學習,能尋找兩件喜歡的事去堅持,在不斷嘗試中找到自己的熱愛,去懂得堅持的意義。

.

下面分享孩子在學習常用的一套閱讀公式:

1、标題的含義是什麼?

公式:這個标題的表層含義是 XXX;深層含義是 XXX。意味隽永,引人深思。

2、标題的作用是什麼?

公式:A、概括文章的主要内容。

B、作為文章線索。

C、确定文章的寫作對象,确定文章的感情基調,作為作者感情的出發點。

D、揭示文章中心主旨。

E、設定懸念,引起讀者閱讀興趣;富有哲理,發人深省。

F、交代故事發生的環境、背景。

如果你也想讓孩子參加精讀打卡的評論留言:參加

資深班主任透露,隻要孩子在國小。無論孩子成績多差,寫作業多慢都不打不罵,打罵解決不了根本問題,正确的做法應該這樣做:.小
資深班主任透露,隻要孩子在國小。無論孩子成績多差,寫作業多慢都不打不罵,打罵解決不了根本問題,正确的做法應該這樣做:.小
資深班主任透露,隻要孩子在國小。無論孩子成績多差,寫作業多慢都不打不罵,打罵解決不了根本問題,正确的做法應該這樣做:.小
資深班主任透露,隻要孩子在國小。無論孩子成績多差,寫作業多慢都不打不罵,打罵解決不了根本問題,正确的做法應該這樣做:.小

繼續閱讀