我讓7個AI寫了今年的聯考作文，還找國文老師打了分

一年一度的全民熱點——聯考！

又來了！

每到這個時候，各大網站的熱搜頭條，必定被聯考二字占領，之是以那些網友們對聯考的關注度這麼高，除了自己曾經也參與過聯考之外，更多的還是心裡想着，終于有人感受我曾經的痛苦了！

而聯考詞條中的國文作文，更是每位網友們逃不開的話題。

不到一天，和聯考作文相關的微網誌，就達成了評論上萬，點贊十幾萬的成就。

而今年大家對于聯考作文的讨論，和往年有點不一樣。随着 AI 大模型的井噴，大家也突然好奇起來了：如果用 AI 來寫國文作文，會是一個什麼水準呢？

隻不過對于這事吧，大家的意見好像并不怎麼統一。有說現在的 AI ，寫作文水準已經到了雙一流學生的水準了。

但也有專家說，現在 AI 寫作文，拿不了高分。

巧了嘛，咱們手上别的可能缺， AI 大模型那是一點也不缺的。世超也好奇，這個 AI 寫作文到底能是個啥水準？

實踐出真知，為了解決我這個疑問，我分别讓 6 大語言模型—— ChatGPT 3.5/4 、百度文心一言、科大訊飛星火、 360 智腦、還有微軟 Newbing 各寫了一篇聯考作文。

使用的是這次全國新聯考 I 卷，題目是 “ 故事的力量 ” 。

為了讓這次的評測更有置信度，世超我還專門去找了一位國文老師，以滿分 60 分為标準，對這六大語言模型進行打分。

改分過程采用盲改形式，老師将不會知道他改的文章是由哪個模型寫的，最大程度上保證了公平性。

百聞不如一見，下面世超就把這六篇 AI 寫的文章和老師的打分評語給出來，不過呢，世超這裡先不告訴大家，哪篇文章是哪個 AI 模型寫的，大家可以先猜一猜，等到文章結尾，再來給大家公布答案。

咱們先來看第一篇：

老師評語：得分 41 分。

立意基本準确，無偏題現象。但是整篇文章泛泛而談，太空洞。在寫故事的三個部分的時候，過于浮于表面。同時缺少多樣的論證方法，全篇以道理論證為主。青少年應該怎麼做這一闆塊裡，沒有提出具體措施，隻是一味強調故事是有力量的，重要的。

第二篇：

老師評語：得分 44 分。

立意準确，但是寫的過于官方，盡量不要出現 “ 首先、其次、最後 ” 等字眼，無個人深度思考。其中的亮點是提出了故事的力量具有兩面性，要避免故事的濫用。同時在怎麼做一闆塊中，從創作者、傳播者、聽衆這些角度出發進行思考，是可取的。

第三篇：

老師評語：得分 48 分。

立意準确，邏輯清晰嚴密。文章文學性較強，在第一段開門見山擺出觀點，善于運用舉例、引用等多種方式。但是每一段都在舉例，缺少更深度的辨析。最後怎麼做這一闆塊也論述的較為合理。比較明顯的失分點在于每段都在舉例，有堆砌材料湊字數的嫌疑。

第四篇：

老師評語：得分 40 分。

立意基本符合，和第一篇很類似，都是浮于表面泛泛而談。把故事的作用在翻來覆去的說，沒有挖掘出故事作用的内在重要性，也沒有例子加以佐證。盡量不要出現 “ 首先、其次、最後 ” 等字眼，是很明顯的失分點。

第五篇：

老師評語：得分 39 分。

對于材料内容切記不可直接引用，角度新穎，從個人思維、未來發展、民族形象等角度入手來論述。可惜沒有說到如何開拓我們的思維，如何塑造我們對未來的價值觀和眼界，也沒有具體說如何展現民族形象的。說到底還是寫的不夠深刻，沒有閃光點。

盡量不要出現 “ 首先、其次、最後、綜上所述 ” 等字眼。這不是論述類文本，這是議論文，通過表達觀點立場，加以論述分析自己的觀點。分析論述觀點是重點。

第六篇：

老師評語：得分 40 分。

立意基本符合，都是浮于表面泛泛而談。把故事的作用在翻來覆去的說，要論述的是獨特的故事與其價值認知，少說國家，多讨論青年成長！沒有挖掘出故事作用的内在重要性，也沒有例子加以佐證。

第七篇：

老師評語：得分 49 分。

做好故事的概念诠釋是高下。誰的故事，誰講故事，故事講的好不好，故事的生活價值社會價值文化價值思考。

本篇文章并不像之前的文章切入點那麼大，而是選取小的切入點，有條理的進行分析。這是很不錯的。但是缺少一定的對于社會價值生活價值的反思，這是不能獲得高分的關鍵。

評分結束啦，不知道大家對這樣的打分滿不滿意呢？

大家可以先猜猜這七篇文章分别是哪個 AI 寫的，然後再看下面的答案。

第一篇和第二篇，分别是 OpenAI 的 GPT 3.5 和 GPT 4 。

第三篇是來自百度的文心一言。

第四篇是科大訊飛的星火。

第五篇是微軟的 Newbing 。

第六篇是 360 智腦。

最後一篇，則是阿裡的通義千問。

其中得分最高的兩篇，分别來自咱們國内的大模型，通義千問和文心一言，據這位老師說，之是以給通義千問高一分，主要是覺得文心一言的論證方法較為單一，沒有更深層次的思考，通義千問雖然切入口比較小，不過他能夠有一定的思考在裡面。

總結到這次的題目和大模型作文，老師的看法是：

這次作文題目審題門檻低，但概念诠釋門檻高。立意基本不會出錯，不過要得高分很難。要談論獨特的故事與其價值認知，少說國家，多讨論青年成長。誰的故事，誰講故事，故事講的好不好，故事的生活價值、社會價值、文化價值思考，是以做好故事的概念诠釋是高下。

其實從這次的評分來看，現在的AI大模型，雖然很難拿到接近60分的高分，但是最高49分的表現，在實際情況下，也超過了不少的中遊學生。

單從這次作文的得分上來判斷，AI想要考頂尖大學恐怕還不行，但是，考一些稍好的普本應該是沒啥問題。

不過也沒必要太焦慮，想想，畢竟連曾經的圍棋之王柯潔都敗在AI手下，世超認為，人類在考試上被AI全面超越也是遲早的事。

隻不過，AI隻是工具。工具越好用， 占便宜的，不還是我們嘛。