我一直是一個乖巧懂事的孩子，鄰裡之間對我總是贊不絕口。我想老師您，一定會十分疑惑吧？為什麼？這樣的我，要選擇做一個壞孩子。
因為，因為……
如果我是一個壞孩子的話：我就可以肆無忌憚地做自己想做的事，把所有的作業，所有的煩惱都丢在一邊，和朋友們盡情地嬉戲玩鬧。
如果我是一個壞孩子的話：我就不必再默默忍受他人的欺辱，而是沖他們揮出自己的拳頭，讓他們有多遠滾多遠。
如果我是一個壞孩子的話：我就可以把考差的試卷一張張地扔進垃圾桶，不用再恐懼父母的責罵，而是緊閉自己的房門，朝他們大聲說：“管你們屁事，我的學習，我自己做主。”
如果我是一個壞孩子的話……
“老師，您說這樣的我，她不好嗎？在您的國文課上，不也是，總喜歡提問搗亂的壞孩子嗎？不管我的手舉得多高，您都不會注意到我，更談不上讓我回答問題。”
“娃娃，在這裡，老師跟你說一聲：對不起。在衆多的期待的眼神中，我忽略你的那雙。你期待成為一名壞孩子，其實不然，你隻是在期待自由。
做你想做的事，不受任何人和事的限制。這是人存在的追求，卻又是永遠都追逐不到的目标。
沒有制約的自由，就像無底的深淵，讓人性變得貪婪。你追求自由沒有錯，但不能因為追求自己的自由，而傷害到愛你的人。”
“老師，您說的都對，可是做一個好孩子，真的好累啊！每次周末，爸爸媽媽都要求我和弟弟，在家認真完成作業，并幫家裡做點力所能及的事。
每一次，我都很聽話，按時完成作業，幫媽媽做家務。可弟弟卻總是不聽話，每次都無理取鬧，要麼要玩手機，要麼要吃肯德基，才肯去寫作業。而他居然每次都能得逞。
我也想要玩手機，吃肯德基，但父母從來不給我。為什麼，弟弟是個壞孩子，他卻總能得到自己想要的，而我是個好孩子，卻總是什麼也得不到？”
“娃娃，壞孩子雖然得到了自己想要的，但其實你得到屬于自己最好的禮物，就是——一個更好的自己。1535年英國首席大法官托馬斯•莫爾，因反對英國國王亨利八世兼任教會首腦而被處死。
行刑前，他的女兒去倫敦探望他。女兒對莫爾說：‘爸爸，您何必那麼固執呢？多大點事啊，您就順着國王的意思來說吧！這樣的話，您就不必在這裡受罪，您依舊是大法官，受萬人敬仰。’
莫爾說：‘如果，我們這個世界啊！是善惡分明，是做壞事，會招報應。做好事，是會得到酬報。隻要誠實就能緻富，那麼這個世界就不需要英雄了。
正是因為在這個世界中。我們經常會發現，弄虛作假者能夠取得高位。誠實忠信者經常會沒有好報，是以我們才要去做英雄。’”
“娃娃，雖然我們經常看到許許多多的人，他們不遵守規則，他們出賣良知。但他們卻能夠獲得，我們很多羨慕的東西，但是我們要去做英雄，做一個更好的自己。
就像卡爾維諾《黑羊》中那個誠實的人一樣。雖然，這個世界上英雄從來都是孤獨的，但是他卻能拯救整個世界。”
老師，目前雖然我很多道理，無法了解，但我願做一名孤勇者，當不站在光裡的英雄。