天天看點

将十個數進行從大到小的順序進行排列_公務員考試行測數量關系:排列組合從定義到模型...

一、兩個計數原理

1.分類計數原理

完成一件事情有幾類不同的方式,每類方式有不同的方法,則完成這件事的方法數就是把每類方式中的方法數相加。分類計數原理也叫加法原理。

例1.從A地到B地有三種方式,分别是飛機、動車和汽車,一天之内飛機有2個航班,動車有4個班次,汽車有1個班次,問一天之内從A地到B地有多少種不同的方法?

【中公解析】直接利用分類計數原理為2+4+1=7,故有7中方法。

2.分步計數原理

完成一件事情分為幾個步驟,每個步驟有若幹種方法,則完成這件事的方法數就是把每一步的方法數相乘。分步計數原理也加乘法原理。

例2.從A地到C地需要在B地中轉,從A到B有3種不同的方法,從B到C有2種不同的方法,則從A到C有多少種方法?

将十個數進行從大到小的順序進行排列_公務員考試行測數量關系:排列組合從定義到模型...

3.差別

看每一種方法能否獨立完成整件事情,如果能,那麼就利用分類計數原理;如果不能,那就是分步計數原理。

二、排列與組合

将十個數進行從大到小的順序進行排列_公務員考試行測數量關系:排列組合從定義到模型...

3.差別

排列本質上是先取後排,組合本質上是隻取不排;排列的結果與元素的順序有關,組合的結果與元素的順序無關。

例3.從福州到廈門的動車有7個站點,則鐵路公司應該準備多少種不同的車票?有多少種不同的價格?

将十個數進行從大到小的順序進行排列_公務員考試行測數量關系:排列組合從定義到模型...

三、四種常用方法

1.優限法:有些元素(位置)有限制條件,優先考慮這些元素(位置),再考慮其它元素(位置)。

例4.乒乓球隊的10名隊員中有3名主力隊員,現要派5名隊員參加比賽,其中3名主力隊員要安排在第一、三、五位置,其餘7名隊員選2名安排在第二、四位置,那麼不同的出場安排共有多少種?

将十個數進行從大到小的順序進行排列_公務員考試行測數量關系:排列組合從定義到模型...

2.捆綁法:有些元素必須相鄰,将需要相鄰的元素捆綁在一起看成一個大的元素,與剩下其它元素進行排列,需要注意的是捆綁元素内部也有順序需要考慮。

例5.有5對情侶去排隊買票,問 每一對情侶都相鄰的排隊方法有多少種?

将十個數進行從大到小的順序進行排列_公務員考試行測數量關系:排列組合從定義到模型...

3.插空法:有些元素不能夠相鄰,先将其它元素排好,再将所指定的不相鄰的元素插入到它們的間隙及兩端位置。

例6.由數字1、2、3、4、5、6、7組成無重複數字的七位數,求三個偶數互不相鄰的七位數的個數。

将十個數進行從大到小的順序進行排列_公務員考試行測數量關系:排列組合從定義到模型...

四、常見模型

将十個數進行從大到小的順序進行排列_公務員考試行測數量關系:排列組合從定義到模型...

2.錯位重排:每個對象都錯開指定位置排列。

将十個數進行從大到小的順序進行排列_公務員考試行測數量關系:排列組合從定義到模型...