數學是國小生們最重要的學科之一，但并不是每個國小生都擅長此學科。有些學生在數學上遇到了困難，不擅長計算，這時候他們在學習程式設計時會遇到問題，會讓他們感到自己似乎也做不好程式設計。
但是學習程式設計并不一定需要在數學方面有強大的能力。Scratch程式設計是一種基于圖形化程式設計的程式設計語言。與傳統的程式設計語言不同的是，Scratch程式設計不要求程式設計學生具備數學計算能力，它主要要求學生們擁有創造和想象力。是以，即使國小生在數學方面表現不佳，他們仍然能夠學會Scratch程式設計。
Scratch程式設計首先要求學生們進行創意程式設計，有許多有趣的動畫和互動式場景可以激發學生們的創作熱情。學生們可以通過簡單的拖動和放置圖形化代碼，建立自己的動畫、遊戲和程式。學習Scratch程式設計能夠讓國小生在數學外的其他方面得到鍛煉，比如邏輯思維、溝通技能和團隊協作能力。
學習Scratch程式設計可以讓國小生從數學這一基礎學科中得到暫時的休整，嘗試其他方式的學習。按照程式設計是用來實作具體事物的程式邏輯來思考問題，培養邏輯思維能力。還能讓學生具備創新精神和想象力，以及通過執行個體的完成來學會團隊協作和溝通技能，讓學生得到全方面的完善。
雖然Scratch程式設計并不會直接教授數學知識，但它能夠幫助國小生更好地了解數學的概念和計算思路。通過學習Scratch程式設計，學生能夠通過動手實踐的方式學習程式設計思維，進而提高整體數學思維和解決問題的能力。
總之，學習Scratch程式設計并不需要數學能力作為基礎，這對于那些在學習數學或者簡陋的計算機知識上遇到困難的國小生有很大的吸引力。Scratch程式設計有利于培養學生的創造性思維能力、團隊協作和溝通技能、邏輯思維能力等。是以，國小生一定可以通過學習Scratch程式設計發展自己的多方面能力，創造自己的獨特未來。
