#以書之名#作者是來自農村，沒有參加過任何教育訓練班，也沒有依靠父母指導學業，憑借對費曼學xi法的運用，一路從村小考入清華大學。
書名：費曼學習法
作者：寫書哥
說實話，最初看這本書是因為家中熊孩子很快就要上國小了，我和很多家長都存在同樣的焦慮，不知道上學後家長該怎麼教，孩子該怎麼學。看完之後，真是滿滿的幹貨，猶如打通任督二脈。
這本書非常适合孩子自主閱讀，書中配有各種漫畫圖解，有趣好讀不費媽，能讓孩子深入簡出的找對方法，愛上學xi，學會學xi，讓學xi效率大翻倍。
我們經常會聽到有人說“話多的孩子聰明”，這句話有科學依據麼？心理學家阿爾弗雷德·比奈認為，智力由邏輯能力、語言能力和熱情三大核心要素組成。我們在輸入時都是碎片，隻有輸出的時候，通過把輸入進來的碎片聯系起來，語言才有邏輯，進而邏輯才會建構。我們也會在輸出中獲得成就感和自信心，進而保持學xi的熱情，并在學xi過程中不斷提高自己的邏輯和語言能力，進而變得越來越聰明。
費曼學xi法其核心便是：用輸出倒逼輸入，以教促學。
❀輸出倒逼輸入
費曼說:“隻有當自己能把知識教給别人時，才代表自己真的學會了那些知識”。輸出是比輸入更高緯度的存在。要想快速、深刻地學xi和了解某事物，最好的辦法就是嘗試教别人。
❀如何實施費曼學xi法？
1. 制定目标：遵循SMART原則
2. 嘗試輸出：驗證是否學會
3. 發現問題：通過輸出發現自己沒掌握的知識
4. 真正掌握：查缺補漏
❀如何提升專注力?
1. 番茄工作法
2. 舒爾特方格訓練法
❀如何提高記憶？
聯想記憶法 挂鈎記憶法 情緒記憶法
分組記憶法 卡片記憶法 分享記憶法
❀上課時結合工具
思維導圖＋康奈爾筆記法
書中提到的學習方法實在太多了：養成好xi慣、高效預xi和聽課、筆記整理、課後複xi、錯題本、勞逸結合等，還提到了最讓我關心的在學xi中遇到的偷懶、拖延、走神、偏科等問題如何解決，徹底解決了我對孩子“不知道怎麼學”，家長“不知道怎麼教”的問題。
作者說：“決定孩子成績的，不是智商，而是方法！用對了方法，有了“學習勁頭”，就找到了成為“第一名的動力源泉”。我也不祈求孩子能考上清華，隻希望他能掌握良好的學習思路和方法，在今後的學習、生活和工作中都能夠受益。如果有和我同樣感到困惑和焦慮的家長，這一本必不可少，早讀早受益！！
