O’Reilly In a Nutshell系列圖書體例分析
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一、分析對象<o:p></o:p>
1. Python in a Nutshell, 2nd<o:p></o:p>
2. Ruby in a Nutshell<o:p></o:p>
二、參考對象<o:p></o:p>
1. Learning Python , 2nd
2. Ruby Cookbook
3. Programming Ruby
三、讀者定位<o:p></o:p>
1. 對書中所涉及的技術基本上不了解的初級讀者,以本書作為學習該項技術的入 門書。如果僅僅為了入門,它并不是最佳選擇,Learning更為合适。
2. 對書中所涉及的知識有部分了解,但是遠談不上全面和深入的中初級讀者。通過本書,讀者可以系統地對書中的内容進行再學習,同時使自己的知識得以深化。
3. 對書中所涉及的知識比較了解并且有少量的實踐經驗,但是還遠未熟練該項技術的中級讀者。讀者可以根據自己的水準和實際需要有針對性地閱讀,可以事半功倍,并且能将各知識點了解得更透徹。
4. 總體來說,對書中所涉及的知識的絕大部分都非常了解,但是偶爾需要查閱相關資料的中進階讀者。對這一部分讀者來說,本書可以作為一本參考書,但是在這方面它可能不如Cookbook。
四、内容結構<o:p></o:p>
1.篇章結構安排<o:p></o:p>
1) 篇章組織以知識點為依據,每一個子產品的知識點為一篇,每一篇又包含其他更多知識點,然後以此知識點為一章。在這一點上與Learning、Programming類圖書都是相似的。
2) 篇與篇、章與章的内容之間又遵循由淺入深、由基礎到進階的規律,非常符合讀者的學習曲線。
2. 章内節次的安排 <o:p></o:p>
1) 章首會對本章的内容作一個總體介紹,然後将本章所包含的知識點分節來講,具有一定的梯度。
2) 各小節的内容着重對知識點進行闡述,并配以短小精悍的執行個體以幫助讀者了解。總體來說它是在告訴讀者這是什麼,至于有什麼用、如何用,強調較少。
3. 主要特征<o:p></o:p>
1) 篇幅不很長,但資訊量很大,更适合有基礎的人看。
2) 總體内容架構較全面,但是子產品内的細節内容不夠詳盡,這一點與Programming類圖書是有差距的。
3) 對知識點的定義叙述較為清楚,即能明确告訴讀者這是 什麼,這是In a Nutshell最突出的特點。
4) 對知識點的定義叙述較為清楚,即能明确告訴讀者這是 什麼,這是In a Nutshell最突出的特點。
5) 基本上不涉及對某個具體知識點的用途、使用方法和技巧等内容進行講解,這是Cookbook的強項。
五、總結<o:p></o:p>
In a Nutshell系列圖書通過深入的調研、嚴格的體例設計和精細的内容安排,充分挖掘了市場定位和目标讀者的根本需求,在圖書體例上具有創新性和突破性。對實用性功能的精良實作使其獲得了極高的認可度。