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搖擺手、背背駝、旋磨磨…這些舊日童謠,湖北老鄉還記得幾首?

作者:湖廣漁夫

廣湖漁人民謠鈎沉柱

擺動的手,家庭散步,

上船,河漢口,

買個朋友來取。

家,湖北方言指的是祖母。也有說"嘎嘎"和"嘎嘎"的地方。

食物,如棗和蛋糕。

三歲,穿着紅鞋,

搖擺着去上學,

先生,别打我。

我會回家再吃我媽媽的。

媽媽,方言的意思是牛奶。在農村,有些孩子四五歲,吃着母親的奶。

童年是美好的,童年是難忘的。中年老朋友,當你回想起快樂的童年時,你會想到那些有趣的童謠和遊戲嗎?

這位漁夫在六七十年代長大,對他小時候聽到和唱過的童謠總是有一種特殊的親密感。

搖擺手、背背駝、旋磨磨…這些舊日童謠,湖北老鄉還記得幾首?

近年來推廣國語、視聽産品大行其道,現在小孩子,正在聽《拉蘿蔔》《兩隻老虎》,看着《豬佩奇豬佩奇》長大。在城市和農村地區都是如此。

那些流傳了幾百年、滋養了幾代孩子成長的民間童謠和遊戲正在崩潰,正在丢失,真是令人遺憾!

兒童民謠其實是民俗文化的重要組成部分,也是方言的一種特殊表達。這些童謠,隻用方言演唱,是節奏,節奏,味道。

如,國語讀作"牙呀,兩聲",但湖北方言多說為"啊啊,兩聲"(近似)。

作為一部通俗文學,童謠是真實、自然、有趣和一種特殊教育孩子的方式。在唱歌中,在遊戲中,孩子們增加了知識,豐富了情感。

一、童謠,有強烈的血肉之情

有些童謠是大人帶着孩子玩,大人哼哼唧唧,教唱歌。

背說駝峰

背靠背駝背,

換葡萄酒。

酒是冷的。

我不喝酒。

還是你想讓我的後背駝背。

父母把孩子放回去玩背上,湖北方言叫"背駝背","背駝背"也指背的孩子、寶貝。

"背靠背的預感"這首童謠,長輩們對寶寶的愛,挑逗的感情,反映得很充分,反映了天堂的喜悅。大人懷疑寶寶調皮搗蛋,假裝送出去賣酒。但最終,不情願地,"想要我的後退駝背。

搖擺手、背背駝、旋磨磨…這些舊日童謠,湖北老鄉還記得幾首?

奶奶來了,帶來了一隻大鼻涕蟲。一群孩子圍了過來。奶奶說,兄弟會,親戚,親戚,親戚,分成别人的孩子一大塊,分成自己的孫子孫女一小塊。孩子不能了解,責怪老奶奶不傷害自己,令人窒息。于是媽媽唱了一首童謠給寶寶聽。

"耳光"

拿房子(奶奶),

家裡的懷裡抱着一個大裡普。

人們的蟋蟀,一大塊,

我的蟋蟀,一根手指,

家人死了,沒有哭她。

其次,童謠反映了孩子的純真和情感。

"好狗"

這是美味的狗。

不長肉,

薄薄的皮膚包裹着骨頭。

以前,缺乏衣服和食物,更多的孩子。兒童争奪食物是正常的。被搶走,或者父母古怪到少,孩子自然會生氣,也會嫉妒吃得比邊多,是以唱一隻"好狗"出于憤怒,"你吃白了,還是那麼瘦"。過去,孩子很瘦,一方面營養不良,另一方面沒有學習負擔,到處都有時間玩耍,鍛煉很多。與現在不同的是,到處都是"小胖子"。"好狗"非常孩子氣。

關于偷竊小麥的童謠:

猕猴,

黃色腹部,

我吃完麥子就要死了。

搖擺手、背背駝、旋磨磨…這些舊日童謠,湖北老鄉還記得幾首?

第三,童謠與遊戲融為一體,娛樂兒童身心。

每個孩子的遊戲,都有相應的民謠,小夥伴一邊玩,一邊唱歌。

一個圓圈的遊戲,方言被稱為"旋轉研磨"。幾個孩子手牽着手圍成一個大圓圈,一個站在中間,旋轉着身體,直到頭暈不能持續,再換上。

紡紗機

旋磨,

不要搭便車(摔倒),

我插在根筷子裡。

把一塊石頭一塊石頭壓在我身上。

不被筷子摔下來?孩子太天真了!

捉迷藏遊戲,方言化的"隐藏的貓",也有童謠:

躲避貓咪,

要隐藏,

莫讓貓看到。

孩子們對大自然的好奇心和熱愛展現在童謠中。

搖擺手、背背駝、旋磨磨…這些舊日童謠,湖北老鄉還記得幾首?
搖擺手、背背駝、旋磨磨…這些舊日童謠,湖北老鄉還記得幾首?

蜻蜓

- ——,

排成八個字讓我看看。

今年來接你吃一頓現成的飯菜(剩菜),

明年去接你吃白米飯,

第二年用紅雞蛋接你。

在20世紀70年代的鄉村,在秋天,經常看到大蜻蜓向南飛行(後來,由于生态惡化,大冢很少見)。在上學的路上,漁夫和他的孩子們在天空中發現了一群,并一起向天空唱起了童謠。

南面的群,是一個不斷變化的編隊,有時排成一個字,即一起飛翔,有時排成八個字(人字),有一個頭領飛。如果當時組是字形,孩子們會唱"排八字":"一排八字——,我看一眼",如果是八角形,孩子們會唱"排一字":"儅-——,排一個字我看。唱"八字"很快,小組就做到了從"一字"到"八字"。"哦,這是八個字!"孩子們以為是大蜻蜓聽從了他們的指令,特别高興。

當他長大後,漁夫看着科學,明白牛群的形成是一個團隊努力,以節省力量。

"天空螺絲"

天鹿,

接地螺釘,

你向我伸手,

我打鼓,你看。

你不必伸展你的角,

産後或螺絲。

天鹿,就是蝸牛。蝸牛有長長的觸手,伸出頭部并伸出觸手以辨識方向。但通常蝸牛的頭部和觸手在殼中是看不見的。

孩子們唱着童謠,把蝸牛從角落裡挑逗出來。有時,孩子一唱歌,蝸牛就會吓一跳,真的伸出觸手爬起來。

搖擺手、背背駝、旋磨磨…這些舊日童謠,湖北老鄉還記得幾首?

"明亮的火蟲"

明亮的火蟲

點亮它

跟随媽媽的鞋子

跟随鮑勃的農田。

方言說,明亮的螢火蟲是螢火蟲,媽媽是媽媽,叔叔是爸爸。

當夏天涼爽時,螢火蟲飛過池塘,孩子們唱着"明亮的火蟲"。

還有另一種唱"Bright Fire Bugs"的方式:

輕火蟲,

玩燈籠,

夜幕降臨,夜幕降臨。

采取高平台。

第五,童謠幫助孩子成長知識和理性。

小燕子

小燕子,

不要吃山谷,

隻在橫梁上做房子。

這首童謠告訴孩子們,燕子是人類的好朋友。

《雞的呼喚》

雞叫。

鴨子在吠叫。

拿起錢,我不想要它。

- 教育孩子,撿金子不是模棱兩可的。

"由美"

糯米

把它拿回來。

接媽媽。

問候沙子,咬牙切齒,

婆婆慢慢地咀嚼着。

- 教育孩子,孝敬老人。

男人有一張臉。

人有臉,

樹有皮,

狗沒有臉。

- 教育孩子和談論羞恥。

搖擺手、背背駝、旋磨磨…這些舊日童謠,湖北老鄉還記得幾首?

湖北同樣,各個地方的童謠,也有很大的不同。正如本文開頭提到的,"搖擺手,回家散步,乘船,漢口,買一個接機的朋友。"也有唱歌的地方:

擺動的手,

走進嘎嘎的家。

不要殺雞。

有豆腐酒。

有一些童年童謠,漁夫不記得了,歡迎網友們加點。

三歲的孩子,

可以種植洋蔥,

一個掉進了路中間。

......(感謝您的添加)

月亮兄弟,跟我來。

去南山賣籬笆,

巴爾巴,......(感謝您的添加)

鈎懷民風情,注重城鄉融合,交流寫作技巧

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