為什麼個體行為決策容易受到情感層面的影響？
職業未決是職業決策領域的概念，是以需要先了解職業決策的概念。
職業決策最早由英國的經濟學家Keynesian提出，他認為職業決策是指個體的經驗在受到不同的環境刺激、個人認知、情緒反應的影響後，決定将來自己要從事的職業領域。
1984年，Jepsen結合前人的研究提出了職業決策模型并對職業決策進行了定義：個體組織外界和自我的多種資訊并考慮可從事的各種職業未來的發展前景，最終選擇出符合自己和社會期望的職業并作出職業承諾。
總的來說，職業決策就是個體結合自身的性格、特點、優勢，外界的環境、條件，各行業發展的行情，通過合理分析來确定未來職業領域的過程。
職業決策是個體職業生涯發展中的第一步，也被認為是最重要的一步。
職業是個體和社會聯系的紐帶，職業生涯則會關乎個體的生存與發展，一個好的職業決策可以幫助個體更快擷取資源并在社會上快速站穩腳跟。
職業未決是個體職業決策時的一種狀态。
Crites是最早給出定義的專家，他認為職業未決是指：個體沒有決定将來要從事的職業，對于自己的職業目标或方向還沒有确定的狀态，即職業未定向。
Feldman對職業未決的表述更為簡潔：個體沒有确定未來職業的狀态。
總的來說，職業未決是指個體還不确定自己将來要從事什麼職業的狀态。
職業未決的結構
關于職業未決的結構，多位學者展開了的研究，總的來說，它的發展出現了階段性的變化。
一開始，學者認為職業決策是簡單的二維結構，分為職業未決和職業已決，職業未決僅僅是一個狀态，即沒有做出職業決策。
後來有學者提出職業決策的狀态不應該是分割的，應當是“未決-已決”的一個連續體，而職業未決是一個受多種因素影響的過程，做不出職業決策是一個結果。
這一觀點受到了很多研究者的支援，進而有更多研究者在進一步的研究後認為職業未決可能有不同的階段和類型。
其中比較具有代表性的分類是：Larson等人根據大學生就業信心、職業規劃、解決問題能力、就業資訊擷取等因素将存在職業未決的大學生分成四種：沒有職業規劃且回避決策者、缺乏職業資訊者、缺乏職業資訊但對職業充滿信心者、了解職業資訊但無法解決問題者。
Gordon根據個體做職業決策的确定程度将職業未決分為四種類型，分别是：在努力選擇中的未決，遇到某些常見問題的未決，非常嚴重的未決和長期的、多事件的不決。
Goodstein将職業未決分為發展性職業未決和情感障礙性職業未決。
通俗的講，就是将職業未決分為了認知和情感兩方面。
其中認知主要是指個體沒有職業目标和方向，對自我、職場、社會環境的認知存在局限；情感主要是指個體因職業決策而産生焦慮、恐懼等負面情緒，以及因為自己未能做出職業決策而産生挫敗感和失控感，對自己的職業生涯發展感到擔心。
前者是指個體因為對職業的認知不足，缺乏職業的相關資訊，不了解自己的性格特點是以才不能做出職業決策，後者則是個體受到情感層面的影響，不論是否了解職業相關的資訊，由于個體本身就比較猶豫、優柔寡斷，是以無法做出職業決策。
但是近年來，Gati團隊的多項研究發現職業未決的個體往往不是僅受到單一因素的影響，認知和情感都會影響他們導緻難以做出職業決策，是以現在的研究一般都将認知和情感整合起來，統稱為職業未決。
參考文獻：
Savickas M L. Annual review：Practice and research in career counseling and development[J].The Career Development Quarterly, 1989
Hanman B W & Fuqua D R. Career indecision from a multidimensional perspective：a reply to Crites[J]. The School Counselor, 1983
Larson L M, Heppner E E, Ham T, Dugan K. Investigation multiple subtypes of career indecisions through cluster analysis[J]. Journal of Counseling Psychology, 1988
