家長，孩子叛逆自己是天才的個性，三種方法培養孩子叛逆自己
孩子成才的曆程充滿辯證法，一方面要堅守正确的自我，一方面要果斷地否定錯誤的自我。處理好堅守與否定的辯證關系，孩子就走向卓越，成長為天才。
可是生命的本能是固守自我，哪怕是惡習，也本能地維護。天才不僅善于叛逆命運，更善于叛逆自我。這裡的叛逆不是盲目否定或仇視自我，而是源于進步的渴望，用批判性思維發現自我問題，并徹底解決問題，不斷創造嶄新的自我。
家長怎麼培養孩子叛逆自己的個性呢？
一是培養自愛的信仰，叛逆惡習
熱愛自我不是固守陋習，而是追求生命價值，也才能叛逆惡習，重塑強大個性。自愛的信仰是叛逆舊我的核心動力，成為生命發展的源頭。是以，家長必須啟蒙孩子自愛的覺醒，培養自愛的信仰，為孩子找到成功人生的金鑰匙。反之，自卑自賤的孩子就本能地貪圖惡習賄賂的安逸，不思進取，也就無法叛逆舊我，創造新自我。
二是激勵孩子用失敗的痛苦發現問題，用叛逆的智慧解決問題
失敗的經驗十分寶貴，失敗的痛苦是良師益友。家長必須因勢利導，激勵孩子用痛苦的慧眼發現自我問題，下決心解決問題，叛逆自我。痛苦是叛逆舊我的強大力量，家長不應安慰孩子，而是誘導孩子痛定思痛，進而覺悟問題，用叛逆的利劍重塑自我。
三是鼓舞孩子執着地追求理想，叛逆舊我，重塑新我
理想是生命的寄托，是追求生命價值的焦點，是自愛信仰的内涵。隻要執着追求理想，自我就能勇敢地正視問題，不斷地解決問題，在叛逆中超越自我。隻要影響理想的事業，還有什麼不樂意叛逆的呢？是以，家長必須激勵孩子執着追求理想，在追求中叛逆自我，超越自我。
#大有學問#
