2019年5月，中國學院管弦樂團在北京第22屆學生藝術節上獲得器樂金獎後，榮獲今年第24屆學生藝術器樂展金獎！這為冷杉增添了另一種豐富的色彩。在過去的七年裡，紅杉學院的愛樂樂團從無到有，從校園劇院到國家甚至世界級的舞台，從一首歌到現在。金牌是怎麼來的？中樹人都知道，這是我們腳踏實地的走出去！讓我們聽聽中樹音樂老師們的聲音吧！
王總說：
為什麼中文版《長征群歌》能創造奇迹？
中書學校《長征群歌》——中國中國小生首場完整演出，2021年4月29日下午在北方展覽劇院成功首演，中國工農紅軍真正的激情和最優美的革命浪漫精神的表演最為生動，現場2000多名觀衆被深深震撼， 掌聲很長一段時間。
奇迹！不可思議！國家榜樣！很棒的促銷！攪拌！在融化的心情！業績得到了國内知名專家和社會各界的一緻好評，300多家媒體紛紛報道，取得了前所未有的成效。
長征群歌大獲成功後，不少人問中書是否是一所藝術流派。中樹是音樂學校嗎？這樣的排練需要多長時間？中書的《長征歌》大獲成功——近600名兒童展出與專業藝術團體同等藝術水準的作品——讓專家們不禁好奇。長征群歌的排練，從3月1日到4月29日，有300多名國小生和200多名中學學生參加，除了周六每天訓練不到三個小時，總共排練30天——出乎所有人的意料。很難相信，這麼短的時間内就創造了這樣的奇迹！但冷杉人知道，這不是奇迹，是我們一步一步紮實地走過來，這是中國冷杉人的目标，有堅實的藝術基礎，快速發展的藝術教育，課程綜合教育的成果展示。
一是長征群歌的巨大成功，首先來自中書學校教育目标的高位和大格局。
今年是黨的成立100周年，本着讓每一個孩子都成為國家脊梁的宗旨，讓每個孩子都知道，我們與祖國一起成長，讓每個孩子都成為黨需要的孩子。值此中國共産黨成立100周年的特殊時刻，我們帶着孩子重溫長征的曆史，讓他們知道，有這樣一群共産黨人堅信，為了國家和民族，他們不怕艱辛，不怕犧牲。這樣一群走在勞工、農民和紅軍隊伍中的強力戰士，将成為孩子們成長的榜樣和偶像。通過排練中國最優秀的音樂史詩《長征群歌》，讓孩子們在思考震撼的同時，融入到藝術中，感受出一部偉大的作品帶來的無限藝術魅力。這是對孩子最好的教育和最好的成長。
在這個過程中，孩子們真的覺得紅軍的長征并不容易。一開始站半個小時感覺很累，現在站兩個小時以上。這是紅軍戰士的堅韌不拔一直在孩子們心中被深深地烙印，種下了一顆堅強的種子。這比所有的講道都要好，這就是這次排練的全部意義所在。
其次，中書強大的藝術基礎來自于每個孩子都能擁有樂器的知識。
今年是中樹發展的第七個年頭，從第一天開始，中書要求每個孩子學習同一種樂器，每天40分鐘練習管樂，每周兩小時專家親自指導。它不僅是一門樂器的學習，更是融入藝術、智力發展、培養意志力的過程。人生的成功是靠無數的堅持，無數的努力去争取的！中書從三年級開始的孩子都不知道什麼是管樂，什麼是樂器，到現在一枚金牌接着一枚金牌，越來越專業，越來越自信！CSI管弦樂團和合唱團的人數從幾十人到幾百人不等，從四年前的夢想劇院的熊出沒開始，到中山音樂廳，清華新學校，悉尼歌劇院，維也納金色大廳，舊金山加州劇院......孩子們一步一步地播放了今天的長征群歌！
第三，杉木藝術的快速發展來自中書，每一位老師都是音樂老師，全校整體合作。
中書的每一位老師既是一門語言，一位數學老師，也是一位音樂老師，因為他們必須陪伴孩子們一起練習樂器。在兩個月的長征排練中，老師跟着孩子們感受、激動、流淚。孩子們在他們的作文中寫道：金山，你輸了！老師和孩子一起流下了興奮的淚水。孩子們在唱歌：親戚們，你們什麼時候回家？孩子們唱歌，哭了，老師也哭了。
中樹一直以來的信念是：一切為了孩子的成長，做到最好！全體老師統一思路，意識到這件事對學生的成長意義重大，是學生成長的關鍵事件。全校全面合作，全力配合，在不停課的情況下，在不耽誤孩子上課的前提下，也能保障孩子的高效排練，這在别人眼裡是一個奇迹！
正是因為有了這樣一位老師，這樣對孩子成長的認可，這樣的藝術氛圍，才有了今天的《長征群歌》的成功。
第四，杉樹之美的綻放，來自于杉樹榆林課程的全面教育和豐富的供給。
國民學習時，全校背誦毛澤東關于長征的詩歌，在課堂上閱讀，校教科書上除了長征課文外，中、高年級還朗誦《紅星照耀中國》《紅岩》《紅太陽》《紅旗譜》等紅色文學經典;在美術課上，所有學生都學會了唱長征歌曲，彈奏長征組之歌，在綜合實踐課上觀看了關于長征的電影和紀錄片。在這些課程中，孩子們參與到這場洗心主題活動的各個方面，更加了解長征，了解革命的意義，了解生命的意義。
第五，我們必須自豪地說，由于頂級專家的指導，孩子們成長的起點非常高。
中書藝術起點很高，合唱有張世軒、吳淩芬等專家，管樂有張海峰、陳光、戴中會等專家指導。正是因為這樣一個國家一流的專家，孩子們才能感受到最好的藝術，最快的進步時間。
《長征群歌》演出的成功，是中書藝術教育史上值得紀念的一天，也是中國紅杉學生誕辰100周年的最佳禮物。中書将用藝術的魅力、革命的精神讓孩子有藝術修養和胸懷開闊，讓孩子更有自信，更有成功和快樂！
感謝所有大力支援中書的朋友！特别感謝作曲家精彩的改編，張世軒老師對兒童聲樂合唱的一流指導，姜偉斌老師《長征群歌》充滿魅力演繹！
演出已經結束，但長征的遺産将繼續下去。上司和專家的好評遠遠超出了我們的預期，媒體和家長的評論讓我們更有力量，孩子的成長讓我們大吃一驚！專家甚至表示：堅信中國冷杉管弦樂團和合唱團一定會在全國各地出名，在國内外都有名！一切讓我們進一步思考，總結一下，成為中州發展的新動力！中書名校的偉大"長征"，中外著名中外管弦樂團和合唱團的偉大"長征"才剛剛開始......
中書學校校長：王翠娟
音樂老師說：
奇迹背後難忘的時刻
中樹音樂集團王源
4月29日，北方展覽館火爆、震撼人心、驚豔，再次成功塑造了中國人的行業神話！而奇迹背後的故事，應該隻像我一樣幸運地參與到最清楚的，那就是一個難忘的時刻就是奇迹的見證和證明，正是這些令人難忘的故事塑造了最後的神話......
令人難忘的一個建立信心
記得還沒開學，王校長迫不及待地組建了長征團歌組，除了編排的組團任務更是給我們一個助推。說實話，起初我和小王老師很内疚嘀咕，長征組歌一共十首歌，抛開演唱的難度和技巧，光舞台上滿是十首歌的時間将近一個小時，這對國小合唱團來說是一個巨大的挑戰！要知道團裡最小的成員隻有二年級，半個小時是不可能完成任務的，更不用說一個小時了，真的不敢想......校長似乎看穿了我們的心思，每天在改變法律的小組裡給我們"雞血"，鼓勵我們的鬥志，就像蝴蝶效應一般，伴随着校長那段振奮人心的話語，雖然還在心裡，但也開始了積極的回應，說幹！
難忘兩人組建團隊
為了滿足長征群曲氣勢的要求，首先是擴大合唱團成員的招募。起初我們強烈反對，畢竟短短兩個月，完成這麼高難度的工作，對于老團隊來說不是一個小小的挑戰，更别說再訓練白鼎了。但隻有幾十名老隊員實在無法達到理想的音效強度，是以協助外界聲樂專家張老師先到合唱團成員進行音響部門篩選，人數達到120人左右，然後劉校長從五年級、六年級精心挑選了30人， 于是，多達150人組成了新的合唱長征隊伍！
難忘三戰勝站立位置
如前所述，合唱團最年輕的成員隻有二年級，雖然已經參與合唱團教育訓練一個學期，但他們積累的經驗技能僅限于聲樂方法，這對于舞台站立來說真的是零經驗，絕對是難題。但這件事沒有捷徑，沒有技巧可言，就一個字"修行"！從半小時的不動開始，我們每周積累10分鐘，讓我們的孩子一點一點地調整，慢慢形成肌肉記憶，最終站立一個小時。記得二年級站在前半個小時，冤情飛揚，為了安撫他們，我和小王老師告訴他們風雪惡劣天氣在祖國邊防衛的一動不動的保護下，向他們介紹如何站得更久的經驗，樹立他們學習的資深榜樣， 改變各種獎勵的配置設定規律...慢慢地，小紅軍越來越多：無動于衷;内疚跑去洗臉，很快就回來了;不舒服，申請坐兩分鐘重新參加訓練;遲到申請多站保障站足夠長;互相監督，精力充沛，遊戲數量不斷增加。一個接一個地像紅軍戰士，不怕吃苦，隻為更好的诠釋，你在奮鬥中盡了最大的努力，超越！
令人難忘的四首歌
在保持長征群歌原有音質的基礎上，外界兒童聲樂專家張世軒先請專業老師改編，然後根據合唱團的具體情況重新改編：所有主音部分都加入了和聲處理，多聲部的旋律更是層次感和藝術視聽， 在不改變旋轉音樂片段的基礎上，融入旋律的下半部分，也突出了音樂和氛圍的特點，大段重複的合唱部分全部适應了女、男、和聲的各種交替形式，不僅在藝術形式上展現了多樣性，更完美地表達了歌曲的情緒。為了不辜負專家老師如此精心安排，我和小王老師不敢放松，我們把十首樂曲分成三組，按照平均每周完成三周半的速度進行三周，周末進行複習整合。而每天三個小時的排練也分為三個時段：第一節集中練習站立姿勢，按照舞台表演的标準，所有的目光都盯着排練大廳前面的大鐘，就像在看舞台中間的指令，螢幕播放長征群曲的音響， 讓孩子形成初曲記憶，同時訓練孩子在音樂的間隔時間也能控制自己保證保持動作的标準站立姿勢，第二期進行聲音劃分、段落、句子練習，有時為了保證一個聲音的音高，我們甚至盯着頭部，檢查每個人獨自哼唱音樂句子的旋律， 使一個音響部門幾十個人不用跑出個人音來數清;第三期音樂排，此時是音部之間的協調，開頭的句末收斂處理，重度困難的句子旋律準多面的大會劃分，經常會出現一首歌在中間部分的聲音交錯成雜亂無章的問題，往往需要我們一遍又一遍地重複練習。最令人印象深刻的是訓練每一段難以點的和聲，為了保證多聲部和聲的準确性，我們經常是一組和弦一套和弦練習，有時甚至一個聲音部門找一個孩子一遍又一遍地跟着鋼琴唱歌，然後先把一排孩子一起唱到一起， 隻是為了多聲部組合在一起，聽起來幹淨，清脆，無雜質。等等，要確定每個孩子在音響部門都能能夠無失地唱歌進行聲樂部位的練習。于是日複一日，堅持不懈地磨練細節，孩子們的聲音嘶啞，老師們肩膀和脖子上的胳膊酸痛......但凡事，隻為歌唱精準，再為精準！
難忘的五人會議大師
到四月，劇團已經分排完成了所有曲目，任務的第一階段已經成功完成。随後有紅色指揮家、《長征群歌》第二代指揮家姜偉斌來訪指導課堂。蔣老師的課程作風非常嚴格和嚴肅，從歌曲每一個字的發音，從單詞的發音，到每一句氣喘籲籲、斷句，到段落，整個處理過程，沒有一絲模棱兩可，跟孩子一個字，一句話，一段話，一首歌，一遍又一遍地練習。記得在引導下"告别"這首曲子，為了在開始段落時将情感表達一步到位，我們重複了幾十次，那天孩子們站着排練了将近四個小時，有的少年孩子疲憊不堪，眼裡含着淚水，但還是靠着自己頑強的毅力堅持了下來， 沒有人要求坐下來休息，排練結束後我問孩子為什麼？孩子說："蔣指揮一直不停地向我們解釋，一口水沒喝，我們怎麼能不堅持呢！"如此苛刻的完美大師和如此可愛和善解人意的孩子努力工作，堅持不懈地追求共同的目标。還記得兩組孩子第一次來到籃球館的場景：兩組孩子訓練成站立和坐着，不僅讓人想一直豎起大拇指;蔣的指揮被孩子們的熱情所感動，在随後的幾排中就是盡自己最大的努力，精益求精，才能最終呈現出完美的作品，多次進行細節的修正和完善。這樣，孩子們就跟着專家的腳步，從最後的綻放越來越近！
六個難忘的奇迹誕生了
4月29日在北方秀場的演出被稱為"奇迹！"令人難以置信！這是罕見的！"這一切并不奇怪，正是因為火熱的三月、四月每天的不斷努力和努力，讓我們收獲了這當之無愧的贊美和榮耀，也讓孩子們更真實地看到了自己的轉變——有些孩子從需要被提醒的記憶排練，到第一個到達教室就能組織健全的紀律;有些孩子從單聲道的準确性無法保證，到以後才能準确地唱出所有聲音部門的旋律;這點點滴滴的變化不斷彙聚，終于流淌出震撼天空的場景：熱淚塗上告别——浴血香江的悲劇——美麗的苗嶺鳥哭——四個紅水的快樂面孔——鐵繩的淺灘——雪山草地的風雨——六套紅旗卷——直槍的咆哮——師歌唱的宏偉和天空的雷聲！
長征群歌演唱圓滿落幕，孩子們再次積累了難得的舞台經驗，他們不僅唱着天之聲，演奏振奮人心的音樂，從中收獲了充滿自信和榮耀的每個人，他們在收獲精湛技藝的同時，學會了如何展現自己的長處，也學會了如何互相合作，融入一個優秀的團隊， 并成為最震撼，最好的團隊成員。而獨具特色的實踐課堂大中舒将繼續為孩子們提供不同的舞台和機會，為他們設定新的多彩目标，讓他們成為互相激勵的榜樣，在不斷堅持忘掉鳗魚的過程中，盡快成為更加耀眼的大我。
下一個奇迹，我們來了！
長征之路不易
中書音樂集團 劉晨
2021年4月29日，在我們偉大黨誕辰100周年之際，一場中華人民共和國成立以來從未見過的學生表演在北京北方展覽劇院響起，創造了同校學生藝術團數量最多，演出難度最大的一次，600多名學生共同獻身20世紀中國音樂史詩， 長征群歌。毫無疑問，自群歌首演55年來，這次演出是聲音的規模和最震撼的一場，中央電視台、BTV、CETV和各大新聞媒體同時沖向報道演出盛宴，這為我們黨的100歲生日贈送了一份慷慨的禮物給學校——北京中書學校， 作為一名樂團老師和指揮家，我親身創造了一個奇迹，見證了一個奇迹的誕生，想說太多，聽我說。
演奏長征群曲的難度是前所未有的
紅杉學生的進步是非凡的
長征群曲共十首歌曲，十首不同風格的曲目在路上的螢幕上描述了十大紅軍長征的故事，親人送别眼淚，踏上敵軍的海浪戰鬥畫面，苗陵秀旭升的祖國山河之美，鑼鼓唱起了陝北人民的感情， 一路走來，曆經艱辛和障礙，有三大勝利師。回顧這兩個月的排練生活，孩子們不僅演奏了長征，還意識到長征并不容易，學會了長征的精神，如果十首曲目在演奏中遇到困難，那麼我想說，孩子們在長征群曲中練習歌藝可以說是困難的。
再見了，孩子們第一次知道原來的4/4節拍的八角形音符也可以得分，無數氣嘴需要看到指令手勢的暫停和重新，無數緩慢而漸進和節拍的變化出現在一個簡短的音樂中。
突破封鎖，孩子們演奏了自學習樂器以來最快的音樂，琴弦部分全部改為木管演奏，通過這種音樂的練習，木頭孩子們真的把他們的手和嘴組合到了一個新的高度。同時，這首曲子的小重複和大重複相當複雜，經常讓剛剛接觸到這首歌的專業表演者和指揮家感到困惑。
遵義見面大放異彩，弦樂長音改為管弦樂演奏，樂隊長音微弱和短笛的大獨唱描繪了缪玲旭的清晨，相比于熱鬧的三部曲之後，這裡是整首歌的重量困難，音高下演奏的弱小，大段的獨奏，可以看到孩子們的技術和心理素質的鍛煉。在這部作品中，樂團的孩子們第一次體驗到不到50個部分的無限延伸，最多六次，真正了解了看到指揮的重要性。
四首紅水出其不瓴的士兵，前四首歌在最難，回合開場的獨奏水準直接決定了這首歌的成敗，孩子們第一次彈奏4/8拍，後半段銅管，樂隊的聲學配置，稍有不慎會影響這首歌的整體效果， 木琴的大獨奏不能丢失，一切都需要無縫銜接，孩子們經曆了前四次練習，為接下來的五六首歌的艱難準備。
飛越大渡河，毫不誇張，所有學生必須具備專業水準的演奏才能攻克一首樂曲，黑管專業老師晚老師說了四個字總結："難！太難了！"第二首歌有點像女巫，是孩子們學習樂器以來最難玩的樂隊剪輯，所有的木工老師不僅教技術，還充當心理學老師來安慰孩子。弦樂演奏的水速無窮無盡的十六個音符全部由木管演奏，銅管難度不弱，快速變換的長位，小雙吐出輪流，我敢說孩子們成功演繹了五首可媲美紅軍躍越大渡河的壯舉！
翻越雪山草甸，長征，為了出其不意，為了主動，為了向北進取戰略，紅軍長征穿越草原，成就了中外軍史中的一大奇迹。對于我們的孩子來說，用純管音樂演奏這種音樂，不亞于紅軍穿越草地的難度。首先，音樂開始時以銅管來了一匹下來的馬，在非常安靜的低音部分演奏，圓獨奏用小号微弱的聲音演奏高亢的旋律号，這在專業演奏者眼中并不簡單，經常聽到很多專業樂團演奏這種圓形顫抖的号角和小高音， 不緊張是不可能的，但冷杉裡的孩子很少犯錯誤，也許經常在舞台上，孩子不知道該怎麼稱呼緊張。其次，銅管開始演奏的是暴風雨前的平靜，接着是原弦上下咆哮的弓演奏旋律，毫無疑問，用樂器向木管演奏，經過五首歌的洗禮，孩子們在表演中逐漸進入了較好的境地，8節從50到160的速度， 孩子們正在經曆自建校以來最困難的賽道錘擊，就像紅軍翻過方嶺雪山一樣，一是雪山的頂端，一是賽道的難度。第三，調性，孩子們第一次彈奏六升F音，相信通過這首歌，對于頻譜和調性學習已經取得了很大的進步。最後，我想說的是，其實這首歌我認為是最難的十首歌，速度、指法、氣口、逐漸緩慢無限延伸等頻譜問題都可以用力去解決，但是這首歌上升到一個問題，那就是音軌的情緒和感覺。這首曲目在複賽後我覺得并不理想，是以隻能讓孩子們去感受，去重制，弦樂音樂的優勢在于，可以很好地解決這些問題，演奏不和諧的音域關系可以達到生動的效果，重新配置設定中音和低音，如何吹出魔風陣風的感覺真的讓我頭疼了很久， 有三根弦如何爆破風雨悲傷小瑟，孩子如何适應不同的指令在慢闆速度處理等等。第六條是讓孩子真正長大的賽道，這并不容易！
對吳啟珍、朱傑高興，三音的特點都很明顯，紅軍到達陝西贛革命基地後，樂團也從一個超大的樂團變成了一個接地氣的民謠樂團，民間音樂的節奏很大一部分是無樂譜的，不僅半彈後那麼簡單，三十二後十六個音符和休息音符讓孩子們一開始摸不着北方， 可以說是第一次演奏出如此複雜的節奏類型，用管樂來诠釋民間音樂的東西可想而知，如果這六首歌是最難演奏的，那麼第九首歌絕對是最難的風格，女高音和合唱二重奏變成了雙聲部的獨奏會，樂團的孩子們要學會聽， 一點點注意就會亂七八糟，是以第九首歌的每一次排練總是最停頓的，通過這三部曲，孩子們學會了聽音樂部分的人聲部分，人聲之間的凝聚力更強！
大會師，小沖鋒号角再現，如果表情告别不情願，那十聲号角是老師的笑容張開，是一種宣洩。速度直接翻了一番，能聽到的孩子們的單口吐痰能力得到了前所未有的提升，所有的孩子都通過十首曲目的不斷錘擊和前所未有的進步，整首歌宣告了紅軍長征的勝利，宣告了長征群歌奇迹的誕生！
改編長征群歌的難度前所未有
中書老師的專業能力優越
去年，在長征群歌首演55周年之際，我參加了國宮大劇院的首演現場，前幾次不知道整個長征群歌，主要演出從紀念毛主席誕辰120周年，紀念長征勝利80周年到史詩版長征群歌， 一首長征群歌《大滿貫》選手可以負責任地說，中國長征群歌是最接近原作、最震撼的一首，也是最難的。
短時間，孩子們從第一次排練到大約完成了十首歌不到三周，難度在之前的介紹很多，對于管弦樂版的重作曲變成管弦樂版也遇到了未知和巨大的困難。很多地方和原來很多，都達不到管弦樂版的效果，沒辦法，在指揮家蔣玉斌做前期工作，中國人做的是最專業的事情，對原來總譜進行大修、重賽，删除掉所有樂器演奏的合唱旋律，最大限度地接近原來的媒人， 管樂版一部三部曲的總樂譜與實際的音高樂譜是指揮家的一個問題，因為每一種樂器的音調都不一樣，是以導緻總樂譜和樂譜的聲音完全不同，沒有辦法，隻能強迫自己在排練過程中鍛煉出最快的速度能力， 最麻煩的排練是管樂版的第六首歌和原來的調性完全不一緻，原版為上升F大調，而管樂版為F大調，不要俯視一升，直接從一個下标變成六升，如果音色有誤， 而合唱團的編舞将發生非常大的意外。改寫第六首歌也成為排練過程中的日常任務，現在想起來實在是太難了，很多以前沒想到的困難都在于一個接一個，作為回報，看着自己修改的十首歌的标記還是成就感相當豐富，作為長征組曲的第一版一定要好好收集。
4月中旬，我們迎來了第二代長征群歌紅指揮家姜偉斌的來訪指導，作為最後的現場指揮，江指揮對管樂和合唱團的早期作品給予了高度評價，對于長征組曲，在接下來的幾次排練中，我和孩子們有了更深的了解， 賽道速度始終與賽道自身的情感輸入相對應，對此我深信不疑。蔣的排練，他對長征群曲的演繹，讓我們大家受益匪淺，我永遠不會忘記第一次盛大的排練，那從長征的精神爆發出動，是樂團原來170人無法比拟的震撼。
4月29日，北展廳座無虛席，演出圓滿成功，讓無數家長和觀衆流下了感動的淚水，讓曆史記住這600名學生，讓曆史記住所有默默付出的老師，讓曆史記住創造奇迹的學校——北京中書學校！
成功來自真正的努力（摘錄）
中樹音樂組合：王如曦
十首音樂，雖然隻有兩個聲樂部分，但對孩子來說也很有挑戰性。十首歌曲，十幅不同的戰鬥生活畫面連接配接在一起，各個地區的民間音樂與紅軍的傳統歌曲和諧地調和。旋律簡單唱下來，唱出感情，唱出味道，深深打入人心卻很辛苦。張師傅在每次排練中都給孩子們講長征的故事，為情緒狀态鋪平了道路。例如，"雪山草甸"的第六章以雙聲部開始，用低聲唱歌詞，在下半部分哼唱以渲染氣氛。四小段一口氣，讓孩子們像紅軍大叔一樣在冰冷的雪山上一起唱歌，海拔4000米以上，空氣稀薄，難得，白雪皚皚，山谷深邃。讓歌聲聽起來無窮無盡，仿佛雪山沒有盡頭。
合唱團最小的孩子隻有二年級，一個月要完整演唱一百多頁的歌詞PPT，還要背2個又來，對于剛加入團的二年級隊員來說實在是太難了，第一次參加演出是史無前例的學生版《長征群歌》。但事實證明，我完全看不起這些團體，在背書這件作品真的是被捏死的——沒難！看來，平時學校向孩子們朗誦的中文打下了堅實的基礎。
因為時間很緊，我和王老師沒有時間帶孩子一句話了解，要提高效率也要下功，按照老方法肯定行不通，十首歌能先唱下來是首要目标。一個人一個聲音部分打開教室直接加詞唱歌，我說，孩子一句話，用最直接和最簡單的方式學習歌曲。雖然這種方法速度快，但也有小問題，年齡較大的孩子有過這種高強度的排練體驗，學得很快，而且小不一小一個下午就排練了将近四個小時，讓他們總是保持注意力太難，學習自然而然，最後兩個小時完全是"油鹽不入"的狀态。一周後我們換了節目，把150張嘴湊在一起，王家教唱歌，小王班在團隊中總是認真認真地提醒孩子們，就是這樣一個時刻不斷關注，孩子們看指揮的習慣越來越好！注意力問題也得到了解決，學習歌曲的效率大大提高。這樣十首音樂反複唱，一排一排，一首一首地唱，每個音符唱不下一百遍，正是這麼高的标準要求，合唱團的音高同時得到了提升，旋律也是在心的最短估計。記得高齡兒告訴我：王先生，我回到宿舍躺在床上閉着眼睛，腦袋裡滿是旋律，早上睜開眼睛，耳朵或旋律，夢見"紅旗飄揚，軍号"。沒錯！其實王先生也和其他人一樣，開車回家不會不由自主地唱幾句話，真的是被旋律洗腦了，深深紮根于腦海。
我們感謝無數人為這個節目的成功。是班主任們在開學第一天就對活動進行了強有力的動員宣傳。是張師傅在訓練中對每一組和旋轉，每一個旋律，每一個呼吸氣體都張開，壓碎給孩子們說清楚，精細地刻上每一句話。4月中旬，在盛大排練前有幸邀請蔣玉斌單獨指揮合唱團的孩子們，蔣指揮更是幫助孩子們用小技巧把歌唱氛圍渲染得更到位。哪裡一定很弱小，哪裡要唱得像喊叫，每一首曲子的速度都在變化，每一個細節扣子都非常細緻。一句話換，一句話練習，一句話重新拟合，學會看每一個指令手勢、動作，懂得靈活地處理每一個擴充的句子。
當我們站在北展的舞台上唱出每一首旋律時，你知道，張師傅這個旋律，蔣指揮和處理了無數次！鋼琴被彈奏了無數次！無數次的指令揮舞手勢！孩子們用心唱了無數次！正是這些階段下"無數次"的積累，是你最後享受的最完美的時光！正如張師傅常說的一句話"在舞台上工作了十年，每天都在舞台上練習"。這似乎很簡單，但哪個學校真的能做到呢？在這裡，我可以自豪地說：我們有時間，精力，有信心做到這一點！我們成功了！全力4月29日，北方展覽廳人山人海，掌聲雷鳴般響起。我們将最真誠、最激動人心的感受化為視聽盛宴，奉獻給偉大的祖國！
第22屆學生藝術節在北京舉行
闖入蝴蝶中學生（節選）
中樹音樂組合：王曦
音樂會全部由米德蘇斯學校的學生表演，管樂隊和合唱團最小的孩子是7歲，最年長的不超過18歲。這部紅色經典史詩的原版完全是成人作品，對孩子來說極其困難。對于樂隊來說，原來的交響樂版本我們改編成管樂版本，在原來的曲調中加入了很多管樂器。對于合唱，原來的低音中音，低音中音全部改編成兒童版的高中低聲。國小的高音氛圍很好，高音穩定，國中的低音調厚重而堅定，彌補了平時兒童聲樂作品中高頻過多、尖銳明亮的聲音不足。
這種改編的難點在于，孩子們沒有經過專業訓練，力量和體力都成了問題，更何況在舞台上的表演需要大量的耐力和力量。是以，我們決定逐漸解決問題。160多名中學生因為沒有像國小生那樣經過專業的聲樂訓練，第一次唱歌時，大多數學生還是有音高、節奏等基本問題。是以我們隻能做如何發出聲音，通風，吐痰等訓練。在訓練開始時，學生應首先學會了解樂譜，跟着歌詞的節奏，然後把歌詞變成旋律，反複跟着鋼琴模特唱歌，一遍又一遍地直到唱歌，唱歌。這時，有少數學生有音高問題，是以我們把音部練習、排隊練習，哪怕是一次練習，也隻是為了訓練學生達到最好的效果。盡管中學生人數最多，但我們仍然在短短一個月内解決這些問題，并盡最大努力。
另一方面，它是學習了解指令手勢。有史以來第一次，中國小的管弦樂隊和合唱團合作舉辦了一場音樂會。在舞台上，合唱團聽不到樂隊的聲音，合唱團依靠聽樂隊唱歌，一起唱歌很困難，聲音傳播也有時差。是以，學生必須學會了解指令手勢。記得蔣指揮第一次來我校指揮訓練，隻說："孩子們，你們唱得真棒！但這比真正的紅魔要糟糕得多。"這句話，并沒有讓孩子們郁悶，反而激起了他們的鬥志。訓練過程中，每個孩子的眼睛都緊緊盯着江澤民的指揮手，看着江澤民指揮的每一個開始，揮手和鼓掌。經過一個又一個的努力，一次又一次的排練，一遍又一遍地進行，中國小合唱團終于在短短兩周内解決了所有問題。
《長征》我們必須成為（節選）
中樹音樂組合：唐家瑞
每天一首音樂！是的，你沒有記錯，經過兩周的練習，王總給出了新的訓示，兩周後，他排練了十首音樂。起初我以為這是不可能的，但是，中書的孩子們總能做你無法想象的事情，從來不會對不可能說不！
下午三個小時的練習是不夠的，那麼我們晚上練習，每一分鐘都不耽誤！然而，光能演奏出每一首樂曲還遠遠不夠，樂團是注重合作的，是從技巧到情感的統一，在這方面樂團指揮劉老師并沒有少下功夫，"小不接節拍！""打擊樂的口音必須敲掉！""别急！"排練室一直在呼應劉強東的敦促和訓示。每個音響部門都有各自缺的部位，快就是慢，強或弱，我們陪着孩子們一遍又一遍地調整，一遍又一遍地練習，在陪伴的過程中，我也在培養自己的耐心，學習紅軍作為不屈不撓的長征精神。
每天一首音樂，孩子們有條不紊地排練，每完成一首音樂就像穿越雪山，翻過一片草地，雖然辛苦，但我們總是朝着同一個目标前進！
鮑劍峰從磨出（節選）
中書學校副校長：郭健
回想起來，我們分四個階段前進，為長征群歌做準備。2021年3月1日，"長征群歌"曲目訓練正式分為四個部分，四個軍團分别是：國小合唱團、國小管弦樂團、國中合唱團、國中樂團。四個軍團被分成一個月的準備工作。第一個月的前半段可以說是最艱難的，我每天都看到孩子們在練習中鎖上眉毛，半個月和10首歌都被拿下來了，這對專業的成年樂隊來說并不容易。而我們面對的是一群中國小生，這是對每個孩子的學習能力、專注力、意志力、責任感和吸引力的一次大考驗，也是一次很大的考驗。最讓人印象深刻的是，在那段時間裡，王總幾乎每天都在各種"軍隊"之間，差距到孩子和老師們歡呼，歡呼。通過這一點讓我深刻體會，教育不僅僅是為孩子設定一個雄心勃勃的目标，而是在"遠征"過程中的陪伴和鼓勵更為重要和寶貴。
中學管弦樂團在收集了所有樂譜的内容後，于4月1日抵達國小，在那裡赢得了與國小管弦樂團的會面。在去國小部之前，我們做了所有的動員到中學部樂團，告訴每一位成員，我們即将見到全國金牌北京金獎的最佳國小樂團成員，我們作為校長，要發揮上司作用，要有大局感， 跟随指揮的所有動作。如果我們想實作"長征"的最終勝利，就需要我們整個團隊共同努力，當團隊意識開始深深紮根于每個團隊成員的心中時！那一刻我看到的是72雙神聖的眼睛盯着前方，看着這個偉大的目标。
中學合唱團于4月5日與國小合唱團勝利組會面。4月18日，中國小合唱團和樂團四軍首次在國小籃球館總師，預示着《長征群歌》曲目演繹第一階段取得了階段性勝利！那天對于每一位參與編排的師生來說，《長征群歌》是一個值得紀念的時刻，這麼多人，如此盛大的場面，樂團和合唱團近600人，這在中樹是一場開創性的演出，相信這在全國也是罕見的。現場所有演員都來自中國紅杉學院，相信這樣的表演實力在全國是最強的。
4月29日這一天對于全體中國人民都極為期待的極其珍貴，正是因為我們珍視，才會全力以赴，勇敢的面孔！在每次練習中，學生都非常專注于觀看指令，聽指令的解釋和要求。程序進度月曆在眼前，在樂團的同學們連續演奏1小時就累得坐不住了，身體會不自覺地左右搖晃之前還有一個譜，是以在請求這個動作的數量時，做總能做不了的雲流， 小音部年齡跨度特别大，最小的隻有3年級，手臂力量不小的尺寸很難保持長時間的提升平坦狀态，大不用說，對于一個三年級的孩子來說，舉大尺寸并停留在遊戲位置超過一個小時是一件奇怪的事情。這一切看似如此不容易，如此艱難，但在這個過程中沒有留下任何一個孩子，每個孩子都堅持不懈，都在努力。每次練習時，您都可以看到孩子們的進步。到排練後期排練2個小時的全過程不休息，每個孩子都專心緻志地看着江指揮，最後在孩子們的不懈努力下，把《長征群歌》的藝術水準提高到一次以上，表演效果比一次好！這個過程對所有人都很重要，雖然它不是真正意義上的長征，但我一直把它比作和孩子們一起長征。我聽說，能夠經受住長征的艱辛和考驗的人都是非凡的人，是意志素質堅強的人，是以我們的孩子都經曆了"長征"的洗禮，無論是在專業上，還是在素質上都會有更高層次的提升和進步。
一路長征一路走到歌聲
中書學校副校長：米金
回顧演出當天，解放軍軍樂團的幾位專家對演出贊不絕口，稱其為"奇迹"和"不可思議"。重量級專家評估的分量是不言而喻的。
回想一下蔣玉斌指揮第一次排練的興奮，說完全沒想到一所學校那麼強，學生的水準那麼高！蔣指揮曾經說過：我以為隻是在演長征群歌，現在我知道要做一個罰款。
回想中書7年，回想一下中州愛樂樂團和愛月合唱團的成長，是不是太"不可思議"和"完全不可思議"了？
中書藝術集團的成長稱之為"長征一路歌"，創造了一個又一個"奇迹"。當慈濟愛樂樂團決定唱《五歌》時，很多人說國小生不會甚至不會唱歌，但我們唱出來，稱之為奇迹。成立僅兩年後，中國愛樂樂團就在上海獲得了一等獎，堪稱奇迹。成立僅幾個月，中樹行軍樂團和中樹旗舞團就獲得了全國一等獎，被稱為奇迹。在上海獲獎後，中樹進行曲管弦樂團連夜回到北京，隻訓練了幾天，就拿下了北京的一等獎，堪稱奇迹。更不用說，從三年級開始，每個孩子都有一千多件樂器，這對于一所非藝術學校來說是一個奇迹。
自信而執着的中冷杉學生
奇迹來自于孩子們的自信！中樹的孩子們站在舞台上，平靜而自信，喜怒無常。這源于孩子們每個學期至少三次登上校園舞台，多年來，中樹藝術集團的孩子們一直在國内外的頂級舞台上，如悉尼，舊金山，維也納，中山音樂廳和清華大學新清華學校。是以，Nakashu的孩子們并不害怕舞台和相機。
奇迹來自孩子們的堅持！正如長征是紅軍一步一步地走出來一樣，紅杉的藝術也日複一日地被實踐。學校的三歲以上學生每天練習四十分鐘的樂器不能動彈，即使在寒暑假也每天在團體打孔。多年來，花了這麼長時間，這麼長時間來練習，很難想象效果。
一步一步簡單，甚至一天又兩天簡單，難有一段自信和毅力的長征。孩子們的自信和堅持讓中書的藝術如此輝煌，中杉藝術的成功讓孩子們更加自信和堅持。這難道不是長征精神對中書兒女的演繹嗎？
中樹藝術實作了兒童自信的堅持，兒童自信的堅持了中國冷杉藝術的成就！
才華橫溢、勤奮的藝術老師
演出的巨大成功離不開孩子們兩個月的執着訓練，也離不開美術老師的辛勤付出。他們利用自己的藝術天賦為孩子們的成長和成功鋪平了道路。王媛合唱團、王如溪兩位老師都有紮實的藝術背景，王媛老師在法國留學鋼琴演奏，王如曦老師從專業大學畢業學習聲樂，兩個人一個一個地演奏相輔相成，為孩子們推開合唱藝術的大門，讓孩子們進入合唱， 喜歡合唱團。"群歌"中有許多熟悉的段落都是以歌手獨唱的形式表達的，為了更适合兒童歌唱，我們做了實質性的改變。為了讓孩子盡快學會掌握，一首歌從聲音部分的練習到聲音部分的整體練習我不知道經過多少次的反複練習，從逐字逐句到整體段落的流暢表現，兩位老師繼續與專家老師進行試聽讨論， 潤色、調整、修改，在保留歌曲原有曆史風格的基礎上，為歌曲注入新的藝術活力。隻有孩子們對完美的歌唱充滿激情和感情。
兩位老師不僅才華橫溢，更願意努力，兩個月就像一天一樣，每天中午不帶午休時間跟同學們一起練習，每天下午一次排練三個小時，周日晚上還放棄休息去學校訓練。蔣某指揮剛來的時候，他說：國小合唱的聲音超乎想象，高跨度難以想象，我簡直不敢相信這是一所國小合唱團！這和兩位老師平時紮實實實的教育訓練，用心的指導是分不開的！
劉晨，樂團的負責老師，是一位熱愛管樂藝術的年輕教師。從國小小，老師們從很多大師和著名演奏家都有着深厚的底氣，受邀參加很多樂團的重要演出都有豐富的演奏經驗，指導樂團的學生更加自在。他和《長征群歌》可以說是有着莫名其妙的關系，他曾兩次演繹交響樂版的整版《群歌》對所有音樂都有深刻的了解和了解。這種純管樂版的"群歌"對他來說也是一個挑戰，管樂版的音樂有比較大的改編。劉老師不僅負責對部委的實踐掌握情況，及時與專家老師溝通解決音響問題，還要承擔中國小部所有軌道的一排指揮工作，兩個月的日常排練永不停止， 中學部後不停地趕回國小，為指揮專家打下了堅實的排練基礎，得到了指揮專家的高度評價。孩子們在排練中不斷進步，劉辰老師也在排練中不斷提高自己的鍛煉水準，指揮能力日新月異，步履蹒跚。
樂團的唐家瑞老師還擁有"童工"國樂基礎，"群歌"在民族樂器的演奏段落全部由小唐負責日常練習指導。每天一對一的教學練習，讓孩子們的玩耍、挑、輪的手指玩法巧妙切換，為音樂增添了獨特的民族音樂色彩。
在蔣的指揮到來之前，所有的指揮和排練都是劉辰老師的責任，正是因為前期基礎紮實，蔣指揮才能做好晉升的工作。江澤民的指揮驚訝地發現，樂團隻執政了四年。其實沒什麼不可思議的，都是老師們平時一點一點地做的。正是因為有了這樣的天賦，具有高度的專業精神和年輕教師的能力，才能在短短兩個月的時間裡讓孩子們快速提高成長。讓《長征群歌》這樣的史詩音樂作品最終出現在大家面前。
國内頂尖專家
長征群歌的成功，中書的藝術專家老師更是功不可沒。可以說，沒有這些藝術專家多年來對孩子們的悉心指導和精心訓練，在冷杉的藝術教育之花不會那麼華麗，就不會有孩子們的精彩綻放！
深受孩子們喜愛的中書愛月合唱團常任指導專家張世軒先生，用自己獨特的兒童聲樂訓練方法帶領孩子們走上合唱藝術廳的台階，帶領孩子們在維也納的金色大廳、聯合國總部、悉尼歌劇院演唱世界知名的歌聲。還有中國合唱團的泰國格鬥班人物吳令芬的祖母，給孩子們的愛，為孩子們的飛翔翅膀唱歌。中國合唱協會秘書長李曉祥對中書合唱團給予了高度評價，并承諾孩子們會有更好的成長和發展，為中國兒童聲樂合唱團做出新的成就和貢獻！
中樹愛樂樂團是一個知名團體，常音部藝術指導專家是全國乃至世界級的漢語大師;中國小号演奏家陳光、戴中輝和年輕指揮家陳冰帶來了少年學院派的細膩嚴謹。感謝所有為孩子們奉獻自己的專家老師，今天的長征歌是對孩子們給予你們的愛的最好回報！
中書帶來了這些國内頂尖專家，北京最好的資源。他們來到冷杉不是虛張聲勢的鏡頭，而是一次示威，一句引導，充滿誠意。專家每周來一次，甚至每周三次，一個小時甚至三個小時為他們的孩子排練。孩子從小就可以被這些大師的耳朵感染，甚至面對生活，實在是太幸福了！中書音樂團的老師可以和這些專家一起工作，獲得專業的飛躍，真是太高興了！正是這些專家從無到有地陪伴了中書藝術團，從《熊出沒》到《五歌》再到今天的音樂史詩《長征群歌》，從十幾個人樂團到上百人樂團，再到今天的金牌樂團，專家們都非常值得尊敬。
專家們願意來到中書，因為他們看到中杉藝術團隊能幹事，潛力無比，是因為他們看到中書的孩子紮實的藝術功底，孩子們帶着自己對煙道音樂學習的承諾，對管樂藝術的真摯熱愛，對管樂藝術的了解表達使得專家們願意來中書;
我們有理由期待，也有理由相信，正如專家所說：中國紅杉藝術集團将享譽全國，甚至世界！在中樹藝術集團長大的孩子，未來将是專家的接班人！
我們有理由期待，更有理由相信：中書藝術團的老師們在這麼大的舞台上，在這樣一個大大的磨砺、紮實而快樂的高速成長中，會走出杉杉的《張海峰》《吳淩芬》《張世軒》《姜偉斌》......
中書有自信和堅強的學生，也有一股迸發的無限活力的藝術老師。《長征群歌》将"長征精神"在杉木中發揚光大，讓冷杉人更加蓬勃向上，銳意進取！中樹的未來将令人難以置信！