疫情防控是"戰場"更多的是"考場"，在"停課不停學"的位置上，"疫情"是無可争辯的，趕緊提供，是廣大教師。面對疫情，在"雲"教學中，他們身穿"紅背心"，成為抗疫志願者，為戰争的爆發貢獻"園丁力量"。
視訊加載...
防控常态化的當下，随時掌握最新的教學APP和"雲"教學技能成為每一位教師的人才"必修課"。是以，隻要免費，洪曉軒就會擷取資料，制作課件，努力提高線上課程的品質。
泉州師範學院副校長 泉州市高層次人才 洪曉軒
我們年輕的黨員老師，一夜之間做了一個釘子學習視訊，派人成群結隊地給老老師學習。使我們的線上教學實作教育的智能化。把每堂課都當成公開課，不僅要面對學生，還要面對家長，努力将疫情對學生的影響降到最低。
平台直播、微錄制，在大家的努力下，雲教學的形式和内容越來越豐富。
陳春紅，福建師範大學泉州附屬中學副校長，泉州市高層次人才
面對136名學生，同時告訴他們一個小時的曆史。以前換了100多份（作業）用筆換，雖然眼睛不舒服，但背痛也好一點。現在換作業都是在網際網路上，無論是用手機，還是用電腦，我老花眼都加深了。
在疫情期間，不少教師除了化身"線上主播"堅守教學崗位外，還穿上"紅背心"到核酸采集線，為前來參加核酸的人指引路線，維護秩序，幫助掃碼。
陳春紅發現，還有很多像她這樣的老師，連續一天在前線戰鬥了好幾天。
福建師範大學泉州附屬中學副校長陳春紅，泉州市高層次人才
需要八名志願者，但有四十人在場。其中八名教師穿着防護服，參與電腦輸入，從.m 3：10到6：40.m忙。當他們脫下防護服的那一刻，兩名老師都不見了。
中午是一天中最熱的時候，泉州師範學院附屬高中操場的溫度已經超過了35度。在烈日下連續幾個小時穿防護服是對體力的考驗，但在這最艱難的時期，不少老師依然積極報名。
泉州師範學院附屬中學校長 泉州市高層次人才 吳志斌
他們的一些行為真的打動了我。許多教師可以積極報名參加更困難的時期。除了想上好一堂線上課，還要承擔起我們這部分的工作，可以說老師們的熱情非常高漲。
但這是困難的，更勇敢的。在疫情防控殲滅戰的關鍵階段，教師和人才被指令所感動，他們用行動為疫情殲滅戰貢獻"園丁力量"。