歡迎關注我，我是國小教師，自由撰稿人，熱愛讀書與寫作。
在學生寫作業、做習題、寫作文等過程中，有時會出現句子不完整、不通順的情況，需要及時訂正過來。
一些國文基礎差的同學，他們面對修改病句這道題型時，經常會束手無策，不知道從哪裡動筆。
為什麼有些同學不會修改病句呢？原因主要有：平時語感差、讀的課外書不多、缺乏專項訓練等。
俗話說得好，熟能生巧。要攻克“修改病句”這個難關，需要把原句默讀幾遍，搞清楚句子的錯誤類型，在腦子裡構思修改方案。
通常情況下，題目上的病句隻有一處錯誤，有兩處錯誤的比較少見。有的病句有兩種修改方法，我們用其中一種修改就可以。
25道國小國文修改病句練習題，有電子版資料，有需要的家長可以私信我哦！
1.我看見一座教學樓和一陣陣讀書聲。
2.端午節過後，楊梅樹上挂滿結滿了楊梅。
3.大自然有無窮的奧秘，有無盡的興趣。
4.爺爺深情地回憶過去的往事。
5.夏天的金色草地是美麗的季節。
6.古詩《山行》的作者是杜牧寫的。
7.蘋果樹上結了許許多多數不清的果子。
8.我們要連續努力，争取更大的進步。
9.她穿着一件粉色的裙子，一頂白色的帽子。
10.聯歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲，優美的舞蹈。
11.哥哥戴着一頂藍色的帽子，一雙白色的運動鞋。
12.果園裡種了很多果樹，有桃樹、梨樹、楊樹和蘋果樹。
13.下課了，校園裡頓時一下子沸騰了。
14.我們把教室打掃得整整齊齊。
15.那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威望。
16.教室裡，都在認真聽課。
17.媽媽買了許多水果，有香蕉、西瓜、巧克力、鳳梨等。
18.同學們千方百計想盡一切方法幫助他。
19.秋天到了，香山到處都是五顔六色的紅葉。
20.穿着一雙棕紅色的小雨靴。
21.小青蛙立刻馬上把蟲子吃掉了。
22.我可以肯定，明天可能會下雨。
23.這隻小熊渾身上下都是綜色的。
24.黎明時，翅膀潮濕，飛起來沉重。
25.我們要愛惜學校裡的公共财物。
參考答案：
1.我看見一座教學樓，聽到一陣陣讀書聲。
2.端午節過後，楊梅樹上結滿了楊梅。
3.大自然有無窮的奧秘，有無盡的樂趣。
4.爺爺深情地回憶過去的事情。
5.夏天的金色草地是美麗的。
6.古詩《山行》的作者是杜牧。
7.樹上結了許許多多的果子。
8.我們要繼續努力，争取更大的進步。
9.她穿着一件粉色的裙子，戴着一頂白色的帽子。
10.聯歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲，看到了優美的舞蹈。
11.哥哥戴着一頂藍色的帽子，穿着一雙白色的運動鞋。
12.果園裡種了很多果樹，有桃樹、梨樹和蘋果樹。
13.下課了，校園裡一下子沸騰起來。
14.我們把教室打掃得幹幹淨淨。
15.那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
16.教室裡，同學們都在認真聽課。
17.媽媽買了許多水果，有香蕉、西瓜、鳳梨等。
18.同學們想盡一切辦法幫助他。
19.秋天到了，香山到處都是紅葉。
20.她穿着一雙棕紅色的小雨靴。
21.小青蛙立刻把蟲子吃掉了。
22.我可以肯定，明天會下雨。
23.這隻小熊渾身上下都是棕色的。
24.黎明時，鳥兒翅膀潮濕，飛起來沉重。
25.我們要愛護學校裡的公共财物。
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