二字班來了
時光清淺 初夏華年
新一屆“二字班”新生們
同着夏天一起來了
他們将在盛夏的驕陽裡
與清華園相遇
清華招生将陸續推出
優秀清華“二字班”同學的成長經曆
清華故事及學習經驗
以期幫助更多
優秀的、正在逐夢清華的同學們
更好地成長并圓夢
今天為我們分享的是
畢業于上海市七寶中學的
臨床醫學專業
“卓越醫師-科學家”項目
新生陳宸
初識醫學：興趣的萌芽，求知的起點
我從小喜歡閱讀，小的時候最期待的事情就是父母帶我去新華書店買上幾本書。宇宙奧秘、恐怖故事、搞笑漫畫……我幾乎什麼都讀，但唯一一套喜歡了很多很多年的書是《十萬個為什麼》。就是在這套叢書中，我找到了我最感興趣的領域。
一開始讀這套書時，我是出于對整個世界的好奇心，因而并不挑剔，隻要是沒有看過的都會買來看。但後來我逐漸偏心，對其中有關“生命”的部分情有獨鐘，包括但不限于生物、醫藥和人體。我那時感覺生命體，尤其是人體的運作明顯差別于自然界的其他物質，很特别、很精妙，如同奇迹。
這種微妙的感覺進一步助長了我的興趣，我的閱讀不再限于《十萬個為什麼》，而開始在各種雜志、書籍中有意識地尋找這類知識。我開始讀書店裡能找到的醫生的手記和日志，玩外科醫生的小遊戲、看醫療劇。我逐漸發現自己主要興趣點集中在醫學這一領域。
我開始模模糊糊地感覺到，我想當一名醫生。
對當時的我來說，標明人生目标還略早，但我能做的是為這個初具雛形的夢想做好準備。上國中時初次接觸物化生，我想到“學醫需要這些知識”，這為我好好學習這三個學科提供了一大動力；高中選科的時候，我毫不猶豫地選擇了物化生，因為聽說這是選醫學所必需的。即使課業比較繁忙，我還是在空閑時間接觸了不少相關書目和醫療劇，以及清華大學推出的《走進醫學》系列課程。
有關未來的願望逐漸清晰起來：我想成為一名醫生。
對醫學的興趣激勵我學習和求知，而已然付出的努力與對醫學更深入的了解又進一步激發我對醫學的興趣。我認為，我和醫學從小就有一段緣分。學醫是我從小到大的理想。
參加研學活動的陳宸
學習生活：熱愛知識，熱夫妻
可能由于我生來是個鈍感力比較強的人，彌漫在大環境的升學壓力并沒有很快影響到我。從六年級到高二，我的注意力都隻是放在眼下的學習階段中，不多顧慮将來，而是純粹地享受和學習相伴的童年與青春。
我始終認為學習知識本身是個富有趣味的過程。從國中到高中，老師講課就如同為我打開了一扇通往世間秘密的窗戶，我喜歡這個探秘的過程；自己鑽研題目則是生活中最為安甯的時刻，我也享受這些時光。國中時我按老師所言，對于不懂的題目花上兩個四十分鐘思索，高中時代更是“變本加厲”，有時花上半個甚至一個晚自習看一道難題。
每個學科有每個學科的特性，而學科内部不同的部分又都各有一番風味，以數學為例，數列按一定法則遞推給我一種“井然有序”的整齊感，而空間幾何因為涉及對三維空間的想象，給我一種立體又空靈的感覺。在沒什麼大風大浪的年少時期，知識本身的多樣、廣闊與深厚使我的生活多彩，也使我了解到世界的廣袤。
劇作家曹禺對人很感興趣，很榮幸，在這一方面，我有一點像他。在我看來，學習生活中重要的不僅是考試、分數，還有一路上因為學習連接配接在一起的形形色色的人。即使是同樣為了聯考努力的同學們，在個性、愛好、追求上也有明顯的差異；即使同樣是老師，授課風格和性格也各不相同。正因如此，我認為學習生活中每一段相遇都是獨特的，我珍視我遇到的每一個人，他們的存在也使我人生每一段旅程都過得很有趣味。
正是因為我享受學習知識、與人相識的過程，我感覺過去的學習生活每一刻都值得好好品味，進而能将求學路走得既豐富又從容。
與國中班主任合影
結緣清華：因更高的目标，做更好的自己
雖然主觀上，我的學習一直是比較從容愉快的；但客觀上，一直到高二為止，我的能力與全國頂尖學府間是有差距的。那時的我并沒有想過要定一個高于自己水準的目标，直到高二末的一次宣講将“清華夢”根植在我心裡。
很巧，那時候來我們學校宣講的清華大學裘老師，向我們指出了“醫師”與“醫生”的差別，國家對醫學人才的要求，以及清華大學對醫師的培養方案，這些深深吸引了我，更引起了我對未來進一步的追問：我究竟想成為怎麼樣的醫生？
我想，醫學的進步是與每個人都絕對相關的，是值得所有醫學界人士孜孜以求的，是沒有邊界、浩瀚無垠的。思索過後，我明确了自己的想法：我想站在醫學的前沿，拓寬醫學邊界、探索生命奧秘、體會醫學的藝術與人文、提升人類整體的健康與幸福。更具體地說，我希望在臨床上有更多的知識，更靈活的思路，更完善的思維，更強的技術，進而更好地應對疾病傷勢、救治病患。
我想成為的，是卓越的醫生，是能肩負使命的醫生，是能在醫學之路上不斷前行的醫生。
是以自那時起，進入清華大學“卓越醫師-科學家班”成為了我的目标。
豐滿的理想必經過骨感現實的打磨，抱有“清華夢”意味着我的高三必須不斷精益求精、不斷自我超越。我不再放過任何學科的任何一個部分，幾乎成了所有老師的小尾巴，如同行走的人形問号；我不能對一個隻是“還可以的成績”感到滿足，必須打磨自己所有不完美之處；不能準時休息的夜晚，“清華”這個目标比任何話語更能使我清醒；網課成績大滑坡時，也是這個目标比其他一切更能鞭策我，亦激勵我。
以清華大學為目标，可以說是我升學路上首次不那麼順其自然的決定，我也是第一次真正懂得：一個高目标如同遠方的燈塔，給予我振翅高飛的動力。與清華大學的邂逅本身，已然激勵我成為更勇敢、更執着的自己。超越自我的嘗試，正是清華大學給予我的第一份禮物。
陳宸生活照
未來，長路漫漫
如今我很榮幸地成為了清華大學的二字班新生，于我而言，我終于站在了通往醫學之路的路口。在群賢畢至的清華校園裡，我知道等待我的将是未曾見過的曲折與挑戰，更有未曾想象的精彩與浩瀚。
我希望在此能保有情懷的溫度與夢想的純粹，能盡情遨遊于知識的海洋，能在選擇的道路上一直砥砺前行，成為理想中的醫生。
更希望有一天，我能擁有足夠的力量，支撐起他人的生命與夢想，如馬克思所言“為人類的幸福而工作。”
祝
福
征
集
開學季近在咫尺，清華園即将迎來一批新同學。我們誠邀全體師生校友，為“二字班”新生送上獨家寄語，可以是學習經驗、生活秘笈，也可以是人生感悟。
打開To二字班的留言闆
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來源 | 上海招生組
編輯 | 趙佳
為了認清通往清華的路
快把清華招生
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