科舉考試在大陸延續了一千三百多年，對大陸的影響十分深遠，新中國成立後，大陸有了聯考制度，那麼古代的科舉與現代的聯考相比，哪個更難一些呢？如果你參加科舉，又能否高中狀元呢？大學生、研究所學生等放在古代又是什麼階層呢？
科舉制度的誕生
在科舉制度誕生之前，也就是在魏晉南北朝的時候，大陸實行九品中正制，官員是如何選拔呢？舉薦。根據儒家的道德标準來衡量，如果這個人很不錯，那就會被推薦當官，權利也被中央進一步收攏，但是這種方法在後期也出現了很多弊端。
例如，到了後期，權利被閥門氏族掌控，小喽啰壓根就進不了中央，隻能在底層無法晉升，二品及以上的官員基本都是大家族的人，這也形成了“上品無寒門，下品無士族”的局面，對于皇帝來說，這不是他想看見的，畢竟哪個皇帝希望自己的權利被豪門控制呢？
影視劇隋文帝
于是到了隋朝的時候，隋文帝為了選拔官員，給寒門子弟一個機會，于是廢除了九品中正制并采取分科考試的方法選拔官員，具體就是下令“諸州歲貢三人”參加考試，合格的就能當官，這就是科舉的雛形。
影視劇隋炀帝
到了隋炀帝時期，他又擴寬了10科舉人，沒過兩年，又增加了兩科，但是這樣還不夠，于是他又設定明經、進士二科，同時用考試的方法決定是否任用，大大提高了官員的素質，這标志着大陸科舉制度的誕生。
到了唐朝，武則天開創了殿試和武舉，唐玄宗時期，詩詞歌賦又成為了文科考試的主要内容，這之後一直到清朝滅亡，科舉制度一直在完善，其内容也跟當政者挂鈎，這些都暫且不提，我們隻需知道一點，那就是科舉考試很難，想要稱為狀元更難。
科舉考試類别
拿明清為例，光是地方考試就有三個階段，學子上了私塾後參加的第一個考試是童生考試，這個考試不分年齡大小，是以年齡小的才幾歲，大的都有六七十歲！這中間的競争力也不小，合格了成為童生，之後才能繼續到地方進修學習。
成為童生之後開始到縣府參加考試，這裡有三個階段：縣試、府試、院試。也就是我們所說的上國小、國中和高中的考試，考中之後成為秀才，這時候才相當于拿到了參加科舉考試的入場券。
影視學子入考場
到了八月份的時候，貢院會舉行鄉試，這次的主考官就成為了有官職的朝廷大臣，如果考中，那就是舉人，成為舉人之後也就有了一定的社會地位，即使将來舉人沒有繼續考試，那他在老家也可以成為鼎鼎有名的教書先生。
進考場前防作弊檢查
成為舉人之後經過一番準備，他們開始進京考試，這個考試是在京城的貢院由禮部主持，也就是所謂的會試，此次考試隻錄取300人，考試高中之後成為貢士，這相當于成為了國家公務員，不管名次多少，都會有一官半職。
放榜
隻有官職肯定不行，必須争個高低，于是為了看這些人的才華，又進行殿試和朝考，這次考試是在皇帝跟前考，并且，這次的考試内容還是由皇帝親自標明，有時候皇帝來了興緻，還會當朝考問，獲得皇帝青睐，那狀元就沒跑了。
殿試
科舉考試與聯考對比
常常會有人拿科舉與聯考對比，有人認為科舉難，有人說聯考難，下面就來對比分析一下。有人說聯考比科舉難，尤其考狀元的難度比拼。首先在人數差距，在古代，讀書從來不是一件易事，往往一個村能出兩個讀書人就不錯了。
狀元
在現代，每個孩子都要接受九年義務教育，這本身就意味着念書的孩子比古代的孩子多，其次，古代總人數能過億已經很不錯了，而如今大陸人數有十幾億，相對比下來，學生也比古代多，競争力也就更大。
再者，從考試内容上來說，聯考比科舉更複雜。在古代，開始依據主要是四書五經，到了八股取士的時候，為了禁锢人們的思想，更是固定了考試範圍，是以很多人都會在考前押題，内容總共就那麼多，隻要準備充分就行，差別就在于誰的文章更得閱卷着的心，誰的文采更出衆。
相比較科舉考試，聯考範圍就廣了，雖然分了文理，但是不管是學文還是學理，在分文理之前，這些科目全部都要學習，幾千年的知識儲備和見識不是科舉所能比的，最後就是，古代科舉監考不嚴，打小抄的很多，相比較現代的監考，那根本就不值一提！
當然更多的人都傾向于科舉難考，尤其是三元及第。
為什麼大部分人都覺得科舉難呢？我總結了一下幾點。首先科舉考試是三年一考，聯考狀元年年都有，今年考試不如意還能繼續複讀，直到考中狀元都行，并且還分文理狀元，而科舉一旦考中後就會被安排官職，從此與狀元無緣。
其次，雖然聯考人數比科舉人數多，但是還要看錄取率。就比方說，在明代的時候，一般情況下，秀才的錄取率才在10%左右，鄉試的錄取率在2.2%~6%，此時已經成為舉人，這些已經算是人才，是以會試的錄取率會高一些，大概在24%，這些人被錄取後就成為當朝官員。
而聯考，就拿2021年各地聯考大學錄取率來說，最低的陝西錄取率在22.15%，最高的天津大學錄取率達到了73.13%，如果加上專科，那就更高。然而，這畢業之後大部分人步入社會工作，隻有參加考公且成功上岸後才算國家公務員，兩者意義不同，畢竟科舉考中之後就是當公務員，而聯考考中卻無法成為公務員。
再者，就拿難度來說，雖說科舉考的隻是經書之類的，但是，到了明清時期經書已經很多了，這些都是需要牢記背誦并且活學活用的，比如，這句話出自哪本書第幾頁？講得什麼意思？個人有什麼樣的看法？現代學子如果讓背出詩句，解釋含義也許會，但是能準确了當地說出它的出處以及在第幾頁第幾行嗎？
還有一點就是，科舉是很考驗抗壓能力和身體素質的。高中舉人之後就要進京考試，一路跋山涉水，很多寒門學子在路上就會病倒，其次，一進考場就是幾天，吃喝拉撒睡都在考試的小隔間裡進行，這對身體素質是極大的考驗，考過之後還要進行殿試，直接面對的就是皇帝，這對心裡抗壓能力也是個極大的考驗。
古代考場
最後，拿一段曆史來說一下科舉競争有多激烈。在宋朝嘉佑二年的時候，這一屆科舉可謂大佬倍出，當時，參加科舉的有蘇氏三父子，也就是鼎鼎有名的蘇洵、蘇轼和蘇轍，除了他仨，還有同為唐宋八大家的曾鞏、宋明理學的引路人張載、程颢、王安石變法派的核心幹将呂惠卿等人，這一年的考試可以說直接成為古代科舉考試之最，競争太激烈了。
是以，綜上所述，科舉考試還是比聯考有難度的，至于三元及第，那就更難了，畢竟想要鄉試、會試、殿試都第一名真的不容易。如果回到古代參加科舉，不止要熟背經書，還要寫得一手好字，是以想要高中狀元很難很難。
文 | 美美看人生
編輯 | 美美看人生