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譜寫昆蟲生命的詩篇——《昆蟲記》知識點導讀

寫一首關于昆蟲生活的詩

- 昆蟲知識指南

劉思輝

譜寫昆蟲生命的詩篇——《昆蟲記》知識點導讀

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産品名: 昆蟲

著名作品檔案

主題:科學短劇

作者: 費伯

昆蟲:飛蛾、毛毛蟲、孔雀、螞蟻、蜘蛛、蜜蜂、螳螂等

國家: 法國

現狀:十卷本作品,《昆蟲》作者根據大量第一手觀察,生動地揭示了昆蟲鮮為人知的生活和習性,讓人們了解昆蟲的真實生活情況。影響了無數科學家、作家和廣大公衆,喚起了人們對萬物、人類、科學的深刻反思,并承擔起了啟迪昆蟲行為的作用,被譽為"昆蟲史詩"。沒有人來之前和之後都沒有古人。

譜寫昆蟲生命的詩篇——《昆蟲記》知識點導讀

作者簡介和寫作背景

法布爾(1823-1915),法國著名昆蟲學家、動物行為學家、科學科學家。它被稱為"昆蟲的荷馬",昆蟲的維吉爾和科學詩人。他出生于法國南部普羅旺斯的一個農民家庭。《昆蟲》的代表作,被稱為昆蟲語言或昆蟲學筆記,被稱為"昆蟲史詩"。

《昆蟲之書》創作于1879年至1910年之間。1879年,法布爾買下了塞利尼翁的沙漠石頭花園,一直活到去世。這是一片貧瘠貧瘠的土地,但卻是昆蟲之鄉,除了他的家人居住之外,還有他的書房、工作室和試驗場,在那裡他可以靜靜地專注于自己的思想,全身心地投入到各種觀察和實驗中,他可以說是他一直夢想的世界。正是在這裡,費伯通過進行觀察和實驗,彙編了觀察筆記,實驗室記錄和前半生的科學筆記,完成了最後九卷的昆蟲。

譜寫昆蟲生命的詩篇——《昆蟲記》知識點導讀

藝術特色

《昆蟲》深閱聽人多讀者的歡迎,除了喚起人們對科學教育意義的深刻檢討外,在藝術創作中,還具有以下鮮明的特點:

1.通過人性的眼睛觀察昆蟲的習性。

2、文字活潑,語言輕松诙諧。充滿興趣。比如,在筆下,楊柳田牛像個吝啬鬼,穿着一件看似"缺失的布料"的短體燕尾服連衣裙;

3、以人性看待昆蟲的本性,也要與昆蟲一起回顧社會生活。

譜寫昆蟲生命的詩篇——《昆蟲記》知識點導讀

昆蟲習性

蜘蛛:

蜘蛛确實配得上"數學家"和"網絡織女"。

蠍子:

蠍子是"一個懦夫,對滴血的獵物感興趣,但還有另一種愛的行為。"

蟬:

衆所周知,蜻蜓沒有聽覺。

蝾螈:

一種終生有尾巴的兩栖動物,它看起來像蜥蜴,頭部扁平,表皮粗糙,背部黑色,腹部紅黃色,四肢短,尾巴扁平。生活在水中,産卵。

池:

鲫魚是一種身體扁平,略圓或菱形,表面光滑或小刺,小嘴和小牙齒的魚。有很多種人生活在水中。

水蛭:

水獺,俗稱蚱蜢,大多出生在内陸淡水水域。它的身體扁平而長,前後有兩個吸盤,可以吸附到人體或其他動物身上,對人體被吸附有害。

孔雀:

孔雀,美麗,在尋找配偶",小小的生活也能創造奇迹。

譜寫昆蟲生命的詩篇——《昆蟲記》知識點導讀

測試點修飾

檢查内容

1、考察作者和書籍的背景。

2.研究的主要内容:該書25章:關于祖先;神秘的池塘;昆蟲搜尋之旅;松毛蟲;螢火蟲;管狀蠕蟲;嬌小的紅蜂;螳螂;兩隻神奇的蟋蟀;西班牙蟋蟀螳螂;鼻涕蟲;黃蜂;蟋蟀;寄生蟲;蝗蟲;迷宮蜘蛛;大孔雀蝴蝶;小條紋蝴蝶;金踏甲蟲;腰蜂;蜘蛛網;蟹蛛;蜘蛛電報線;朗格多克蠍子;昆蟲幾何形狀。

3、考察動物習性:主要是氡、蜘蛛、蜜蜂、螳螂、螢火蟲、孔雀、毛毛蟲、甲蟲、蟋蟀、蠍子等。

4、閱讀感受:(1)《昆蟲》不僅是文學傑作,更是科學百科全書。(2)《昆蟲》是一首關于生命的宏偉詩。(3)昆蟲是生命的音樂。

5、考察題目:觀察與費伯,與費伯研究,和法布爾研究寫作。

譜寫昆蟲生命的詩篇——《昆蟲記》知識點導讀

原始問題

1. 昆蟲的主題是( )。

2.昆蟲學家()畢生緻力于昆蟲的觀察和研究,并撰寫了十卷昆蟲書籍,其中""

3、費伯寫的《昆蟲書》除了真實記錄了昆蟲的生命,還通過昆蟲世界反映了社會生活。您能舉一個具體的例子嗎?

4.如果您想向朋友推薦Insects,請說出您推薦它的原因。

參考答案

1、寫一首關于昆蟲生活的詩

2、法布爾昆蟲記住昆蟲史詩

3、以螳螂為食情況,即螳螂不僅有鋒利的武器,而且善于運用"心理"戰術打敗敵人。這就像我們人類生活中的場景,既要勇敢地戰鬥,又要與智慧作鬥争。

4、費伯有"哲學思維、藝術觀點、文學情懷和抒情寫作"。在這本書中,作者将專業知識和生活感帶入一個爐子,描述昆蟲日常習性及其特征的方式反映了作者對生活和生活的獨特看法。書中的文字充滿了作者自己的尊重和對生命的熱愛。這本書的出版被認為是動物心理學的誕生。