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這所國小的窗台上,全是學生“種”的水培蔬菜

極目新聞記者 肖楊

通訊員 李莎

洋蔥的内部結構是什麼樣子?洋芋萌發需要哪些條件?蕃薯遇見水會怎樣?大蒜和生姜會長葉子嗎?5月10日,極目新聞記者從武漢市青山區鋼城十小獲悉,面對同學的問題,科學老師黃紅雲此前萌生一個念頭,布置全校學生一起在窗台上水培蔬菜。于是在學校各個班級的窗台上出現了小蔥,生菜、洋蔥、胡蘿蔔、洋芋、蕃薯、大蒜、青菜、芹菜、香菜等10餘種蔬菜,同學們把這些蔬菜分别裝在不同容器裡。

這所國小的窗台上,全是學生“種”的水培蔬菜

601班的李萌同學最先發現,洋蔥剝皮後,底部朝下“坐”到玻璃瓶上,10天後長出的嫩葉可代替小蔥炒菜調味。何沛鈴同學說:“胡蘿蔔切下五厘米頭部浸水兩周後,營養豐富的蘿蔔葉就長出來了。既能炒菜,又能放湯。”

這所國小的窗台上,全是學生“種”的水培蔬菜

黃老師和孩子們一起行走窗台邊,一起細緻觀察,一起用讨論每天的不同,一起聞味道,一起用手丈量大小變化,用智慧的眼睛探索窗台上的奧秘。在黃老師的指導下同學們使用透明容器,保證根部接受充足光照。還能“監控”剩餘水量,以免幹枯。其次,注水不能過多,浸沒根須部分即可,防止爛根。

這所國小的窗台上,全是學生“種”的水培蔬菜

5-6年級的同學“深入研究”,編寫研究報告,報告上說這些蔬菜都很适合水培,但種植方法稍有不同,需要因“菜”而異。601班的陳家豪說從3月29日開始水培洋芋,三天後長出紫色的芽,再開始長綠葉子,兩周後底部長出白色的細須,三周後芽長到7厘米,芽由紫色變成綠色,讓我真實的感受到生命的存在。

這所國小的窗台上,全是學生“種”的水培蔬菜

501班的楊濤銘同學發現,把吃剩的生菜心浸到水裡,3天後發芽,10天後長出的新葉可采摘食用。艾欣悅同學發現:“大蒜、芋頭、蕃薯、洋芋、洋蔥、紅蘿ト、芹菜梆子,這些球根、塊莖類植物,本來已經發芽或帶有根系,隻需要用水培容器養起來就可以發芽生長。

這所國小的窗台上,全是學生“種”的水培蔬菜

李承烨同學在報告裡寫到:“我看見隔壁班窗台上的綠豆、黃豆、花生豆是可以用于無土栽培,并且長出漂亮的葉子。值得一提的是水培豆類,沒有出芽前都隻能放置于潮濕的沙土或紗布上,不能完全泡在水裡,會黴變。”

這所國小的窗台上,全是學生“種”的水培蔬菜

在40多天觀察探究中,同學們之前的問題都找到了答案。同時大家學會用心去呵護一顆小生命,并且能更好、更直覺地了解和探究蔬菜的每一點變化,生根、發芽、慢慢長大,每一個生長階段,黃老師都會帶領着同學們一起去觀察、記錄植物的生長變化,使同學們真正參與其中,體驗探索自然的樂趣。同學們在整個過程中學會合作、獲得發展,進而達到環境育人的目的。

這所國小的窗台上,全是學生“種”的水培蔬菜

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