大家好，我是踐行終身學習的蕃茄媽媽！
上周末跟閨蜜燕子聚會，她不斷向我傾訴養娃的不易。其他不說，單是花費就讓人吃不消。燕子說：“現在的孩子可不是隻滿足他們吃喝拉撒，帶娃開眼界、長見識的‘隐形花費’多到你難以想象。”
我按捺不住好奇心問她：“每個月你花在帶娃出行上的消費到底多少呢？”
燕子默默算了一筆賬，才認真答複我：“每個月差不多四千多塊左右。”
我比較了解燕子的家庭狀況，兩口子都是工薪階層加起來的工資也就12000左右，車貸、房貸本是一筆不小的固定開支每個月都是6000塊。剩下一兩千左右，不僅要撐起一家三口的日常開支，還有孩子的教育經費等，老公的應酬等等，這些開銷緊打緊算，都還不夠，我真不知道他們一家是怎麼撐過來。
同為人母，我能了解燕子當媽的苦心，唯恐孩子在眼界方面輸給了同齡孩子，是以哪怕爸媽咬緊牙關、省吃儉用，甚至在需要家長父母幫襯下，還是在帶娃培養教育，增長見識方面的花費也決不手軟。
但就事論事，我并不贊同燕子這種盲目出行的做法。
要想孩子在每一次出行中受益，那麼目的地的選擇就需要技巧。我直截了當地告訴燕子：“你這高消費花得真不值得！推薦你帶娃經常去這幾個地方，花費不多，但是孩子受益良多，算起來投資回報比相當驚人。”
我帶娃常去這三個地方，不僅消費低，還能開闊孩子的眼界，未來也更優秀
第一個地方：圖書館
雖說在家裡，我也為孩子開辟了“讀書角”，但遠不比了圖書館的學習氣氛。是以我經常帶孩子去的地方之一就是圖書館了。
帶孩子去圖書館，除了感受讀書的氣氛外，我也替孩子辦了一張“借閱卡”，并且把“圖書選擇權”交給孩子自己來做主。每次去都會由孩子自己決定，到底借那幾本書回家。
和自己購買的圖書不同，借閱的圖書都有歸還時間限制。是以我跟孩子約定，在下次歸還圖書的時候，一定要認真讀完書中的内容。
有了這種“時間壓迫感”後，孩子果真讀書積極了許多。還有一次臨近歸還日，孩子因為沒有讀完書中的内容，着急地向我求救：“媽媽，我還沒看完呢？到了還書時間怎麼辦？”
我告訴孩子，不用太着急，如果你喜歡這本書，我們可以延長這本書的借閱時間，或是媽媽給你買一本回家也行。
通過這種方式提升了孩子的讀書興趣，孩子漸漸成了“小書迷”，閱讀數量不斷增加，閱讀能力以及語言表達能力也直線上漲，這就是常帶孩子去圖書館所得到的收獲。
第二個地方：博物館
比起熱門的旅遊景點，我更熱衷于帶孩子去各地的博物館。但冷冰冰的博物館，如果沒有家長的引導，孩子很可能隻是“随便逛逛”，曆史精髓根本得不到消化。
經過很多次琢磨後，我總結了帶孩子去博物館的心得，首先是把曆史教育的“宏偉目标”暫且放在一邊，帶孩子去博物館，要學會用“遊戲化”的方式來開啟。
一開始，我讓孩子從各種陳列品中來找不同，比如：圖案、色澤、樣式等，讓孩子找一找那個青花瓷的碗更精美。漸漸地，我發現孩子開始對藏品有了一點興趣，他會提出一些自己的問題，比如：“媽媽，為什麼家裡吃飯的碗不用陳列，這裡的碗就需要陳列呢？”
趁此機會，我就會告訴你，關于瓷器的曆史來源。當然，我作為媽媽也并非專業人士，為了避免誤導孩子，我隻是簡單、淺顯地給孩子述說一下。
畢竟帶孩子遊覽博物館的初衷，是希望激發孩子對曆史的興趣，引導他們自己去尋找答案。
第三個地方：動物園
在孩子尚且在牙牙學語的階段，我就經常帶孩子去動物園，原因除了讓孩子對動物有直覺的認識之外，也讓他們了解大千世界不同生物的生活方式。動物園真是孩子的“教育寶藏”，每一次去都有不同的收獲。
小時候，孩子對大型動物好像更感興趣一些，哪怕是隔着老遠見到老虎、獅子都會興奮得手舞足蹈。畢竟這些大型動物，離他們的真實生活比較遙遠，好奇心促使孩子去觀摩動物也就不足為奇了。
孩子再大一點，目光就不再隻是被大型動物吸引，他們會主動探索新的事物，還會開動他們的腦子，提出各種稀奇古怪的問題。比如：孔雀為什麼會開屏？鴛鴦為什麼會成雙成對？熊貓的眼睛為什麼是黑色的？
去動物園的好處，遠不止帶孩子認識動物、了解動物那麼簡單，也是一個鍛煉孩子觀察能力與思考能力的好地方。
要想孩子有出息的爸媽們，不要忽視這三個花錢不多，但教育成效很不錯的地方哦！比起唯考試高分論英雄之外，要想孩子有出息，孩子的閱讀能力、了解能力、讀書興趣、曆史格局、觀察能力等都是非常重要的能力。
經常帶孩子去這三個地方，加以家長潛移默化、有技巧性地引導，就能充分激發孩子的興趣，讓他們在玩樂中學習，玩樂中進步。
你經常帶娃去的地方都有哪些呢？歡迎留言一起分享哦！
Slogan:學習不一定能讓家長百分百地培養出優秀的孩子，但不學習一定培養不出優秀的孩子，願每個寶媽都能成為學習型寶媽！