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國小生原創日記《做烤鴨》,寫得很有意思

作者:劉老師的作文和國學課
國小生原創日記《做烤鴨》,寫得很有意思

今天晚上,我們全家總動員 ,準備手動做一個烤鴨 。

我們先将鴨子的内部清理幹淨 ,然後将鴨子架在一個很合适的地方 ,接下來就是最重要的一步:烤!

我們拿出一個吹風機,仔細吹鴨子的脖子上下面,翅膀的上下面和鴨腿。我們一邊吹,一邊拔鴨子身上的小毛。當我們發現鴨子身上的油滴出來時,就拿出料酒和蜂蜜,并把它們混在一起 ,用刷子塗抹在鴨子身上 ,随後再用吹風機吹 。吹幹後,我們把鴨子放入烤箱。先烤半個小時 ,再拿出,塗一遍醬汁 ,翻面兒再烤半個小時 。

國小生原創日記《做烤鴨》,寫得很有意思

與此同時,我們準備好面餅、甜面醬、黃瓜絲和蔥絲 ,等待着烤鴨的出爐 。時間一分一秒流逝着 ,烤鴨終于出爐了。我們将鴨肉切好 ,拿起面餅放在手心上 ,加上黃瓜絲和蔥絲,再沾點兒甜面醬 ,拿出兩塊鴨肉放在面餅上 ,從下往上一折 ,左右對折,一口放入嘴中 。這味道香脆中帶點清爽 ,清爽中又帶點兒甜味,甜而不膩 ,真是太好吃了 !

雖然這隻烤鴨與正宗的烤鴨還是有些差距 ,但這是我們全家辛勤汗水的結晶 ,是以仍感到非常美味 。

國小生原創日記《做烤鴨》,寫得很有意思

本文作者簡介:梁棟,11歲,山西佳邦文化小作家班學員;

指導老師點評:這是一篇很有意思的日記,小作者把“做烤鴨”的過程,比較詳細地描寫了出來。其實不管是寫日記,還是寫其他類型的作文,都應該做到重點突出、主次分明。而往往,很多學生寫作文都是記錄或叙述,不注重描寫,導緻文章讀起來沒有詳略,成了流水賬。這是作文中最常見的問題,當然也是作文的大忌。本文的小作者一開始也有這些問題,但他跟着我學習寫作後,在很短的時間内就改掉了那些毛病,現在寫得越來越好。真棒!

指導老師簡介:劉老師,搜狐等主流媒體專欄作家,多家知名自媒體簽約作家。中國青年作家協會會員,山西詩詞學會會員,山西佳邦文化傳媒法人,山西文化傳媒小作家班創辦人。原創作文講師,經典國學講師,親子教育講師。現已發表各類文章500餘萬字,原創作文、經典國學、親子教育等講座8000多次!

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