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兩位神童“戲耍”清華北大,聯考如探囊取物,為何最後都淪為衆人

作者:小冬觀史

聯考是許多人改變命運的機會,也是千軍萬馬過獨木橋。如果能考上清華北大,接下來的人生都會大不相同。

可就有這麼一個人,有着超群的天賦,4次參加聯考,2次考上清華,1次考上北大,1次考上複旦,但他卻都當作兒戲,最後也是一事無成,白白浪費了自己的才能。

他叫張非,來自四川。

兩位神童“戲耍”清華北大,聯考如探囊取物,為何最後都淪為衆人

張非是名副其實的天才,他從很小的時候就表現出了自己在學習上的天賦,不管學什麼都是一教就會,還能舉一反三。

張非的父母本以為孩子這麼聰明,上了學以後肯定能讓自己省不少的心,但真到了學校以後,張非很快暴露出了他一個非常緻命的問題:調皮。

起初父母并不覺得這有什麼,都說七八歲,狗都嫌。孩子小時候哪有不調皮的,尤其是男孩子。

不止是張非的父母這麼想,學校裡的老師也是這麼認為的,張非的成績這麼好,調皮一點沒什麼,也就睜一隻眼閉一隻眼了。

是以國小的時候,張非在學校裡還是很吃得開的。

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本以為等張非大了,就會有所收斂,誰能想到的是他卻變本加厲了,等到高中的時候,張非的所作所為已經不能被學校所容許,在他高二的那年,被學校退了學。

但張非自己并不覺得有什麼問題,隻要成績好,哪個學校不搶着要他呢?

沒多久,他就去了嶽池中學讀書,果然,憑着他傲人的成績,很快又在新的班級裡站穩了腳跟。老師也覺得這是撿了個寶貝。

就這樣,2002年,張非第一次參加聯考。

最後成績公布,張非考上了複旦大學。

不管是學校裡的老師同學還是親戚好友都來向張非祝賀,但他卻覺得自己這是考砸了,隻有清華北大才是他的目标。

清華北大,哪是這麼好考的。是以身邊的人都勸他,不要複讀了,怕的就是他萬一第二次聯考失利,連複旦也沒考上,那可就雞飛蛋打了。

但張非就如同他的名字一樣的特立獨行,就跟别人不一樣,不管别人怎麼勸說,他都堅持要再複讀一年。

2003年,張非再次參加聯考,以606的高分被北大錄取。

身邊的人都服了他,張非确實是個不折不扣的天才,他有自信的資本。

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但故事後面的發展卻讓人大跌眼鏡。

張非才讀了一年大學,就被北大給勸退了。

因為大一結束時,張非不及格的科目有7門之多,平時的上課表現也非常糟糕,公然在課堂上睡大覺,影響極其惡劣。

學校之前已經對他多次警告,他都當作耳旁風,最後沒辦法,隻能勸退。

兩位神童“戲耍”清華北大,聯考如探囊取物,為何最後都淪為衆人

因為張非的情況實在太過特殊,把他接回家來的父母都不知道是該罵他還是安慰他,也不知道之後要怎麼安排他才好。

張非說自己還要複讀,還要考北大。父母也隻好支援,又把他送到了南充十一中複讀。

南充十一中的師生也很快就知道了張非的“光榮事迹”,想看他第三次聯考又會如何。

結果,這一次張非考了個南充的理科狀元,以703分被清華大學錄取。

面對這個結果,父母也不知該是喜是愁,沒人知道張非自己是怎麼想的,去了北京又會如何。

果然,到了清華以後的張非,死性不改,跟之前在北大時的表現如出一轍,又因為沒修滿學分被退學了。

把張非接回來的路上,父母一路無言。讓他放棄聯考,去工作吧,現在的張非隻有高中的學曆,如果他笨也就算了,可他又是這麼的聰明,不讓他上大學,實在可惜。

但讓他繼續考吧,先被北大退學,又被清華退學,以他的脾氣,真的能讀畢業麼?張非的同齡人都已經到了大學畢業的年紀,走上社會了。

如果讓張非再考,再退學,可能他這一輩子都一事無成了。

但這些話,父母沒辦法跟張非說。

是繼續聯考,還是去參加工作,隻能張非自己做決定。

張非決定四戰聯考,目标還是清華,因為他已經被退學過一次,是以他改名張空谷,又進了南充十一中複讀,隻準備了3個月,又以677分的成績,考進了清華。

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還好,這一次張非終于學乖了,老老實實讀到了大學畢業,之後他想繼續讀研,讀中山大學的哲學系。

筆試對于張非來說,就跟吃飯喝水一樣的簡單,但複試他卻怎麼也過不去。

張非的聰明,僅限于在考試上,其他方面,他比普通人還不如。

這次張非也沒有再選擇死磕,而是放棄了考研,走上了社會開始工作,之後也再沒有聽到關于張非的消息了。

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張非有着驚豔的,如同故事男主角一般的開局,但最後成了一個路人甲。

張非并不是一個個例,跟他同一年參加聯考的張宇人生軌迹也是如出一轍。

張宇同樣是在2002年考進了複旦大學,也是覺得達不到自己的預期,而選擇了複讀。

2003年時張宇又以606分考進了北大,之後也是因為貪玩挂科被學校退學了。

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2005年,他再度以703考入清華,因為沒修滿學分退學了。

2007年,複讀三個月的張宇再次考入清華。

一個張非一個張宇,簡直就是“世界上的另一個我”。不隻是考大學的經曆相像,兩個人還同樣都在高二時被學校勸退過。

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在神童之中,張非和張宇還是最有名的。他們還有一位被譽為“東方神童”的老前輩魏永康。

魏永康4歲的時候,别人還在牙牙學語,他已經把國中的課程學完了。

8歲的别人才剛進學校沒多久,可能還在哭着鬧着要回家找媽媽,他已經是重點高中的學生了。

之後13歲考入湘潭大學實體系,17歲被中科院高能實體研究所破格錄取,開始碩博連讀。

本以為他的開挂人生隻是剛剛開始,但沒想到的是,2003年傳出了因為生活自理能力太差,根本沒辦法學習和工作而被中科院勸退的消息。

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因為那些年魏永康、張非、張宇這樣的神童接連被報道,在全社會刮起了一股迷戀神童的風潮。

許多的父母都希望自己的孩子能成為他們那樣的神童,都希望自己的孩子将來考清華北大也能如探囊取物。

而後因為這些神童的後續被曝光,又起了一陣批判“高分低能”的風潮。

但不管是吹捧也好,批判也好,都沒有必要。

因為不管是魏永康、張非還是張宇,都是極其罕見的個例,絕非是父母能夠通過教育培養成的樣子,也不可能被複制。

真正應該批判的是父母總想讓孩子的人生一帆風順的思想。

但人生不如意事十之八九,沒有人的人生是可以沒有坎坷和挫折的。

真正能讓孩子幸福的,并非是“智商”而是“逆商”,也就是孩子面對挫折,應對挫折的能力。

一次次的挫折,就是人生這張考卷給我們出的難題,我們必須解決它們,才能交出人生的答卷。

都說不要讓孩子輸在人生起跑線上,上學是孩子的起跑線,那終點在哪?

大學麼?

不是,一直到一個人離開人世為止,才是人生的終點。

學校生活,不過是人生這張大考卷的第一題。

學生時代被家長忽視的生活能力、交際能力、情緒管理等等不會直接在成績單上展現出來的能力,反而能決定一個人能走多遠,走多高。

細數近幾年廣為大家所知的成功人士,都沒有特别好的學曆,有些人甚至還是“笨小孩”。但他們都有着出色的“逆商”,把生活中的一個個坎坷與挑戰變成機遇,取得日後的成就。

如果你在學生時代就認識俞敏洪,你能想到眼前這個有些木讷的孩子,将來會成立新東方,成為成千上萬學生的老師麼?

俞敏洪也多次參加聯考,但他不是因為像張非他們那樣實在是太聰明了,是以才要考很多次,正相反,他是因為太不聰明了。

兩位神童“戲耍”清華北大,聯考如探囊取物,為何最後都淪為衆人

俞敏洪第一次聯考的時候,英語隻考了33分。考了三次才終于考上了北大。

可即便進入了北大以後,他仍然很自卑,因為他和身邊的同學不一樣,他比同學們大了兩歲,他是考了三次才進來的。

是以他拼命地學習,大學四年期間他讀了800本書。

曾經英語是俞敏洪最差的一門科目,對于這個從窮苦農村出來的孩子來說,他根本就沒有學習英語的環境,也沒有給他練習英語的機會。

可後來,英語成了俞敏洪通往成功的鑰匙,他就是靠教别人英語發的家。

為什麼一個聯考英語隻考了33分,考三次都湊不出100分的人,能靠英語逆襲呢?

因為知恥而後勇,因為勤能補拙。

兩位神童“戲耍”清華北大,聯考如探囊取物,為何最後都淪為衆人

正是因為他的基礎比别人薄弱,成績比别人差,是以他隻能通過下更多的功夫,投入更多的精力來彌補。

英語成績差的經曆,沒有阻礙俞敏洪日後的發展,反而磨煉了他的意志與心性。

父母能為孩子做的最好的事,不是讓他少走彎路,少受挫折,而是教給他在面對挫折時也能克服的能力與勇氣。

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