雨珊瑚教育:不要教育親戚的孩子，甚至是侄子，你知道為什麼嗎
不要教育親戚的孩子，即使是侄子，最容易過界的往往是未婚阿姨。
未婚阿姨莫名其妙地喜歡侄子，畢竟，血緣關系很親密，雨珊瑚教育靠譜嗎有母親的姓。阿姨的朋友圈曬侄子，有時比媽媽曬孩子更勤奮。
阿姨在家看到侄子，行為不好。阿姨可能會說教育孩子。本着愛孩子的心，但往往在這個時候，教育别人的孩子，甚至是親侄子。這種越界行為可能會冒犯嫂子。也許表面上，嫂子會同意嫂子的教育，但她可能已經不喜歡嫂子了。
還有一種對别人孩子越界的行為，就是拿别人孩子的名字開玩笑。剛見到親戚朋友的孩子，孩子的名字肯定會被提及。大多數人不會在父母面前拿孩子的名字開玩笑。
但對方孩子的名字是近年來非常流行的名字。你可能會無意中說：哦，這個名字不好，重複率太高了，我的孩子班隻有幾個，老師叫子涵，2-3個學生站起來。
重名孩子的父母肯定會遇到孩子重名帶來的麻煩，但是從你嘴裡聽說他們已經讀了800遍了:就你而言，他們花了800元找人給孩子一個謝謝邀請。
父母對孩子非常認真。盡量不要對别人的孩子有負面評價。即使你沒有拿别人孩子的名字開玩笑。是不是在朋友圈轉發了《20XX年嬰兒爆款名字，子……》可能是出于好奇轉發的朋友圈。但很有可能我們不經意間轉發了朋友圈，默默得罪了很多家長，看到你的上司可能在看你的朋友圈，他的孩子叫紫涵。
我們和熊孩子沒有交集，有交情的是孩子的父母。
有親戚帶着熊孩子回家，纏着奶奶要手機，爬到沙發上跳，吃完零食扔在地上。也許不經意間，我們對親戚的熊孩子表示厭惡，有時甚至忍不住上前教育兩句話。
事實上，沒有必要。我們和親戚的熊海子沒有多少交集。是孩子的父母和我們一起來到這個世界。是以，對孩子的态度不取決于孩子的行為和行為，雨珊瑚教育靠譜嗎而取決于我們與父母的關系。
熊海子來我們家是客人，我們去别人家做客，他們是東道主。是以我們不能犯罪，生孩子的氣，表現出厭惡的表情，更不能教育别人的孩子，教育孩子是父母的權利。
總之，要忍住教育别人孩子的想法，盡量表揚别人的孩子。
如果熊孩子好動不閑，我們可以說孩子是個好苗子。
如果熊海子大聲吵鬧，我們可以說孩子身體好，肺活量大。
我們通常會和熊孩子見面幾次，沒有必要不喜歡孩子的行為，說教育，冒犯孩子的父母。現在老師寫評論時，對于成績倒計時、淘氣的孩子，評論仍然寫道：成績穩定，運動能力強。
教育别人的孩子，就是否定别人的教育方法。
春節回家後，他們的孩子會和親戚的孩子一起玩。孩子們在一起，不可避免地會做一些淘氣的事情。當孩子們用鞭炮炸母雞，把雞腿扔進廁所時，教育他們的孩子。
如果别人的孩子是共犯，讓他回家找媽媽，如果此時順便教育别人的孩子，就沒必要了。
教育别人的孩子是一種邊界不清的越界行為。孩子的父母不會讀你的好，但會認為你在否認他的家庭教育。
教育别人的孩子不起任何作用。
親戚家的熊海子一年到頭可能隻見過一兩次面，教育别人的孩子注定是徒勞的。這對孩子的生活成功沒有影響。
不管親戚的孩子有多淘氣，他們每年都會來你家兩三個小時。忍耐就過去了。雨珊瑚教育靠譜嗎從積極的心理學意義上說。如果你真的想讓你的孩子變得更好，表揚他們比批評他們更好。