軟體工程實踐2018第一次作業

（0）自我介紹

• 我叫王彬，我的學号是051501124；我的愛好是跑步；我最喜歡綠豆粥（玫瑰一層）；
• 想說的話：靡不有初，鮮克有終 --《詩經·大雅·蕩》

（1）回想一下你初入大學時對計算機專業的暢想

• 當初你是如何做出選擇計算機專業的決定的？
  • 很顯然對于小時候的我，對計算機的興趣始于遊戲，至今都無法忘記童年和發小在沒有空調的午後依然能興緻勃勃的一起打game（現在不行了）
  • 實際上我最開始選擇的專業是土木工程專業，當時在聯考之後沒有直接選擇計算機專業的理由是我并不像長時間對着電腦（後來發現土木人工作後的日常八九不離十也是使用CAD作圖），在一個學期的學習後我認為土木的核心課程（一系列力學）并不是我所擅長的，在那時似乎已經沒有理由不轉到我真正感興趣的計算機專業了。很幸運我最後轉到了計算機專業（wow~）
• 你認為過去兩年中接觸到的課程是否符合你對計算機專業的期待，為什麼？
  • 過去兩年學習到的課程基本符合我對計算機專業的期待，甚至對于計算機運作原理的部分（OS，組成原理，網絡）我是非常滿意的，畢竟這些課程将原本如黑箱一般的計算機逐漸剖開呈現在我的眼前，滿足了我的好奇心 o(*￣ ︶ ￣*)o 。不過對于基礎電路方面的課程，我認為跟時代略有脫節，畢竟從技能樹角度來看在點亮基礎電路精通後并沒有激活其他課程的學習圖示
• 你覺得計算機是你喜歡的領域嗎，它是你擅長的領域嗎？
  • 喜歡： 我覺得計算機是我喜歡的領域，畢竟能夠自如運用計算機就像當代的魔法師，而且在現實世界中（地球上）空間是有限的，而計算機所承托的虛拟世界的空間是無限的，所有想象力的延伸都能在此存放。此外計算機行業中一些程式員所秉承的開源精神也非常符合我的價值觀
  • 擅長： 應該是，希望能更擅長
• 将來你會選擇從事計算機相關的工作嗎？是的話給出你想去的城市、公司和崗位，否的話給出原因
  • 是的，我會選擇從事計算機相關的工作。 深圳 DJI 機器視覺算法工程師

（2）即将大三的你，對照前人們走過的路和描述未來發展，現在的你

• 自我感覺你已經具備的專業知識、技能、能力有哪些？
  • 在進行計算機專業的學習前我就已經認識到一些“内功”課程的重要性，是以我對待所學的計算機專業課程的态度是比較認真的，是以我的專業基礎知識應該是比較紮實的，不過我也很清楚目前所接觸到的專業知識隻是冰山一角，僅僅通過考試的學習目标是不夠的，之後如有機會一定會再來鞏固基礎的專業知識。
  • 經過這兩年的學習，我認為我通過搜尋引擎查找資料、獨立解問題的能力得到進一步的提升。
  • 通過這個暑假在導師的指導下開始學着看專業方向的學術論文，閱讀前沿成果的工程代碼，我開始對如何進行科研工作有了一些初步的了解和最直覺的認識
  • 在完成課程布置的大作業時，短時間内快速學習陌生領域知識并付諸運用的能力也得到鍛煉。
• 離成為一個合格的計算機專業大學畢業生，在專業知識、技能、能力上還差距哪些？
  • coding的能力需要進一步提高，缺乏足夠的項目經驗（希望在這門實踐課上可以得到提高o(*￣︶￣*)o）
  • 在閱讀學術論文時面對一些複雜句子依然需要英語→中文的思維轉譯才能了解，這需要從詞彙和語感方面提高
  • 下學期的專業課程依舊是計科中的重要科目，必須認真學習
  • 對計算機的廣泛适用性還沒有充分的認識，需要更多橫向的涉獵不同領域知識
  • 在自己的短期時間管理上缺乏一個能持續執行的尺度(在博文A[1]中找到解決方法)

（3）大三是一個人生選擇的十字路口，考研、工作、考公、出國，不同的選擇在大三就有不同的努力方向。而無論考研還是工作的每條路徑，也有許多不同的分支。

• 對照以上你閱讀的前人們的經曆，你的選擇是什麼？
  • 我一直以來也在思考究竟應該如何選擇，畢竟直接工作的話比起考研能獲得更多的行業經驗，而選擇考研則可以在專業方向上進一步深耕獲得更長遠的職業生涯。通過這個暑期呆在實驗室的經曆，我确定從事科研是适合我的一條路。是以我會選擇考研，不過如果無法考上心儀的院校會直接選擇工作而不會如[2]中部落客選擇二戰，畢竟一年的時光是寶貴的，考研與工作是兩條截然不同的路徑，但無論選擇哪條路都需要我保持終身學習的态度。
• 在這種選擇下，你認為你相比其他同學來說有何優勢，有何劣勢？
  • 如果選擇考研則，則我必然在所選則的專業方向上有更深的研究，在行業趨勢上有一個更清晰的認識。而劣勢就在于，比起直接工作的同學，我少了三年寶貴的工作經驗，在初期的工作中會受到經驗的掣肘。
• 針對你的選擇，你給自己的大三設定的規劃安排是什麼？
  • 首先我會堅持鍛煉身體，畢竟長遠來看身體健康才能笑到最後 😃
  • 依然将主要的精力放在學習專業課程上，在課外多關注計算機行業的新趨勢
  • 加深對目前選擇的研究方向的了解，弄清楚是否是自己真正的興趣
  • 鍛煉自己的心境，更全面的認識自己，確定在道路選擇後能堅持到底
  • 堅持如[2]中部落客提出的短期時間規劃，要把每天把要做的事情分成A、B、C、D四類：A——緊迫且重要；B——重要不緊迫；C——緊迫不重要；D——不重要不緊迫。

（4）你願意為了一個你感興趣的、或得到實戰鍛煉的項目熬夜嗎？你想脫離小菜鳥的level嗎？如何評價上一屆同學說的“真正和我的隊友們一起見識了淩晨四點的福大。一起熬夜，一起吐槽，一起說說笑笑，一起打代碼。一切一切的都是“美好”的回憶。”

• 你願意為了一個你感興趣的、或得到實戰鍛煉的項目熬夜嗎？

  如果需要的話完全可以，不過目前來看熬夜的記錄是淩晨兩點，希望能重新整理記錄╮(╯▽╰)╭

• 你想脫離小菜鳥的level嗎？

  如果可以的話

• 如何評價上一屆同學說的“真正和我的隊友們一起見識了淩晨四點的福大。一起熬夜，一起吐槽，一起說說笑笑，一起打代碼。一切一切的都是“美好”的回憶。”

  期待曆史的重演

（5）針對上述問題（2）、（3）、（4），你對這門課的期待是什麼？你打算平均每周拿出多少個小時用在這門課上，以達成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？

• 期待：希望在團隊合作的項目中能夠做出自己真正滿意的成果，真切體會到軟體工程這麼課程的重要性
• 我打算每周拿出14小時左右的時間，平攤到每天大概兩小時來花在這門課上，不過具體需要根據任務需求靈活調整，并且我希望我花在這麼課上的時間是高效率的，不要最後成為自我感動的借口

（6）據聞軟工實踐的退課率極高，在選課前你了解過這門課嗎？你為什麼選了這門課？如果你的隊友在中途退出你會怎麼做？

• 了解過這門課嗎：選課前有粗略了解
• 為什們選了這門課： 我了解軟體工程這門課程的價值希望能通過配套的實踐課程從理論和實踐共同掌握這麼課程
• 如果你的隊友在中途退出你會怎麼做: 我尊重每個人選擇的權力，如果有人退出，即時和小隊成員商量如何分攤這部分工作量，将隊員退出的損失降到最低

Reference

• [1]https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22803733/
• [2]http://www.cnblogs.com/skyfsm/p/6672167.html

感謝閱讀 ：）