文化藝術節的主持詞

有關文化藝術節的主持詞範文

　　利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。時代不斷在進步，主持成為很多活動不可或缺的一環，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編為大家收集的有關文化藝術節的主持詞範文，希望能夠幫助到大家。

　　文化藝術節的主持詞1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　張：今天，我們齊聚這裡，共同歡度這一年一度，隻屬于我們的節日——第六屆校園文化藝術節。

　　新年的鐘聲即将響起，我們又将迎來萬象更新的春天。

　　艾：讓我們為昨天的豐收而喜悅

　　尤：讓我們為明天的精彩而期盼

　　明：那純美悠揚的新年鐘聲啊

　　尤：帶來了充滿生命活力的春綠

　　張：讓我們和着新年的鐘聲，伴着春天的腳步，走進20xx

　　合：走向明天的輝煌！

　　節目單：

　　一、東方紅

　　甲：東方紅，太陽升，回首即将過去的20xx年，這是多麼讓中國人民意氣風發、豪氣滿懷的一年啊

　　乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀馬璇子、周家偉等同學表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！

　　二、最美的太陽（歌曲）

　　太陽給予我們光明、溫暖、舒适。我們的一切都與太陽有關。接下來請欣賞由初一（6）班梅合日班、娜菲薩同學為我們帶來的歌曲《最美的太陽》

　　三、青花瓷

　　古筝譜曲，行雲流水，瓷器美名，千年傳揚。古筝表演：初二（2）班楊雨珊

　　四、多瑙河之波

　　藍色的多瑙河，是靈感的發源地，給人以無限的遐想，再加上白色的浪花，共同譜寫出了一首華麗的樂章，接下來請欣賞由初一（4）班馬柳歌同學為我們帶來的手風琴獨奏《多瑙河之波》

　　五、我健康我快樂

　　甲：健康才能快樂，健康是生命之本，快樂是生命之源

　　乙：請欣賞初一（4）班劉夢佳、徐凡、王麗等同學表演的舞蹈《我健康我快樂》

　　六、新疆好

　　甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂牽夢饒的地方。

　　乙：今晚，就讓我們再次在這裡感受一番西部風情。

　　甲：下面由初一（6）班同學為我們獻上新疆舞《新疆好》

　　七、甲：雪是雲的淚，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間，為構成天空中絕美的畫面而存在。

　　乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家慢慢欣賞！

　　八、輕舞飛揚

　　甲：輕快的旋律，舞動時光的彩帶，飛揚起燦爛的青春

　　乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家帶來舞蹈《輕舞飛揚》

　　九、火花

　　甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？

　　乙：還是讓我們一起來觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。

　　十、什麼東東

　　甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什麼東東”

　　乙；什麼東東？我不知道呀~

　　甲；嗨，是歌曲的名字：什麼東東。

　　乙：請欣賞由初二（1）班楊星星同學為我們帶來的歌曲《什麼東東》，掌聲有請！

　　十一、新疆吆喝

　　新疆是我們的家鄉，是養育我們的地方，也是我們從小長大的地方，接下來請欣賞初一（3）班娜迪拉、迪麗熱巴等同學為我們帶來的舞蹈《新疆吆喝》

　　十二、井岡山上太陽紅（古筝）萬水千山都照亮，照得人心暖烘烘。

　　讓我們一起來期待初一（2）班王昱萱同學的古筝表演《井岡山上太陽紅》

　　十三、天邊

　　天無邊無際，天表示自由。在蔚藍色的天空中飄揚着我們祖國的五星紅旗。下面請欣賞初一（3）班帶來的節目《天邊》

　　十四、小提琴合奏

　　小提琴能奏出美妙的音樂，小提奏的音樂，令人感到留戀、想起往事。接下來請欣賞處于（5）班同學為我們帶來的小提琴演奏。

　　十五、《U》

　　甲：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。

　　乙：請欣賞初二（2）班張歌、孫雪等同學表演的充滿流行元素的舞蹈《U》

　　十六、美麗在于你

　　美麗并不在于每個人的外表，美麗是心靈的天使，美不美麗在于你自己。接下來請欣賞遲疑（6）班木尼拉、娜菲薩等同學為我們帶來的集體舞《美麗在于你》

　　十七、難忘今宵

　　甲：今夜，帶來了多少歡笑，多少美好！

　　乙：今夜，傳遞了多少笑顔，多少期望！

　　合：難忘今宵，演唱者：初二（2）班何如錦、杜俊炜

　　閉幕詞：

　　艾：青春飛躍，飛躍的青春

　　張：讓我們用激情去點燃夢想

　　明：讓我們用夢想去鑄造未來

　　尤：同學們，團結勤奮，嚴謹創新，文明和諧，勤勉進取，

　　合：讓我們團結一心，為美好的明天而奮勇前進！

　　明：國中部文藝彙演到此結束，同學們

　　（合）再見！

　　文化藝術節的主持詞2

尊敬的各位上司，各位老師，親愛的各位來賓，同學們：

　　大家晚上好！

　　1、開場舞。

　　男：第二屆校園文化藝術節頒獎暨20xx年慶元旦文藝晚會現在開始。

　　女：新年的鐘聲即将敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日裡溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。

　　男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。

　　女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

　　男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。

　　女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

　　男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這裡。

　　女：今天，是我們共同走過一年的終點。

　　男：今天，是我們暢想新的一年的起點。

　　女：當我們滿懷喜悅的告别20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

　　男：在即将過去的'20xx年，我們全體同學相約在這裡，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。

　　女：回首昨天，我們思緒萬千；

　　男：把握今天，我們任重道遠；

　　女：展望明天，我們豪情滿懷！

　　男：在即将過去的20xx年，在學校上司的關懷下，在老師們的精心教導下，同學們勤奮學習，取得了可喜的成績。

　　女：有請“勤奮學習之星”xxx上台領獎，有請xxx上台頒獎。

　　2、男：20xx年，我們快樂學習，學習快樂，喜事連連。

　　女：新的一年，我們信心百倍，百倍信心，成績将更加輝煌。

　　男：xxx等将給大家帶來一組歌曲聯唱，以表達他們校園生活的快樂，表達對大家衷心地祝福。

　　女：掌聲有請。

　　3、男：勤學習、練本領是我們的追求；

　　女：精技能、展風采是我們的目标；

　　男：過去的一年，同學們知識更加豐富，技術更加熟練，湧現了一批學習标兵和技術能手；

　　女：有請技能操作之星xxx上台領獎；

　　男：有請進階技校xxx上台頒獎。

　　4、搏擊操是一種風格獨特的健身操，它可以緩解身心負荷，使人精力旺盛。

　　女：它通過很多拳擊動作來展現，融合國術、跆拳道和空手道等多種元素，并配以音樂來完成。

　　男：搏擊操起源于美國，它富于爆發力和刺激性。

　　女：它可使你建立自信，具有很高的觀賞價值，能給人賞心悅目之感。

　　男：請欣賞師生同台表演的搏擊操。

　　5、男：學生管理是學校工作的重中之重，學生管理水準反映學校辦學水準；

　　女：發揮學生幹部的作用，實作學生自我管理是搞好學生管理的關鍵；

　　男：20xx年，湧現了大批優秀學生幹部，有請學生幹部之星xxx上台領獎；

　　女：有請教育訓練中心xxx上台頒獎。

　　7、男：我國是文明古國，素有“禮儀之幫”之稱，講禮貌是我國傳統；

　　女：學習禮儀，運用禮儀已經成為時代發展的要求和技校生立足社會的需要；

　　男：20xx年同學們學習禮儀，綜合素質得到了提高，形成了文明禮貌的校風。

　　女：下面将要表彰的是文明禮儀之星

　　男：有請xxx上台領獎，有請教育訓練中心xxx上台頒獎。

　　8、男：小時候我以為你很美麗，你是那樣心地良善，眉清目秀。

　　女：小時候我以為你很神氣，你是那樣德藝雙馨，能歌善舞。

　　男：長大後我才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。

　　女：長大後我才知道那個講台，舉起的是别人，奉獻的是你自己。

　　男：請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈《長大後我就成了你》。

　　女：表演者xxx、xxx等。

　　9、男：他是一個成績優秀、文明守紀、嚴于律己、待人友善的好團員。

　　女：他像愛家一樣愛着學校、愛着自己的班級、愛着身邊的每一位同學。

　　男：同學們稱他是熱情的“小夥伴”、守紀的“好楷模”。

　　女：老師們誇他是文明的“小标兵”、自律的“小模範”。

　　男：他就是遵紀守法之星xxx。

　　女：有請xxx上台領獎，有請教育訓練中心xxx上台頒獎。

　　10、男：xx平原，美麗富饒，人傑地靈；xx技校，環境優雅，人才輩出。在這裡，女生能歌善舞，在這裡，男生擅長國術。你看，08數高二班和08石油二班國術表演隊來了，讓我們一起欣賞他們的精彩的表演。

　　11、男：他胸中有祖國，心裡有他人，助人為樂、積極參加獻愛心等活動，在社會實踐周表現突出，成績優秀，他就是社會實踐之星xxx。

　　女：他熱愛勞動，不畏艱難，在參加社會和學校組織的各類公益勞動、社會實踐、志願者服務等方面表現突出，取得良好的社會效益。他就是勞動之星xxx。

　　男：有請xxx和xxx上台領獎，有請進階技校xxx上台頒獎。

　　12、男：忘不了，民族舞的優美；

　　女：忘不了，交誼舞的溫馨；

　　男：忘不了，的士高的激越；

　　女：忘不了，新疆舞的風情。

　　男：老師們表演的拉丁舞，一定會讓您耳目一新。

　　13、男：他能歌善舞，積極參加學校的各種活動，是文藝活動骨幹，為和諧校園建設作出了重要貢獻，他就是文藝活動之星xxx。

　　女：他熱愛體育，每天堅持鍛煉，是學校體育活動骨幹群組織者。競技場上他奮勇拼搏，不斷攀登高峰。在他身上，我們看到的是xx學子的鋼鐵意志。他就是體育鍛煉之星xxx。

　　男：有請xxx和xxx上台領獎。

　　14、男：生死不離，你的夢落在那裡。

　　女：相信生命不息，與你祈禱一起呼吸。

　　男：生死不離，全世界都被沉寂。

　　女：痛苦也不哭泣，愛是你的傳奇。

　　男：手拉着手，生死不離，無論你在那裡，我都要找到你。

　　女：血脈創造奇迹，大山毅然舉起，無論你在那裡，我都要找到你。

　　男：天裂了去縫起，手拉着手，生死不離。

　　女：祝願災區人民早日重建家園，祖國人民與你們在一起。

　　男：請欣賞獨唱《生死不離》

　　女：演唱者07數控三班孟雲，掌聲有請。

　　15、男：他出生在平凡的農村家庭，家庭并不富裕，但他能盡己所能關心幫助他人。

　　女：他積極參加校内外各項公益事業和各種愛心捐助活動、幫殘助困等活動，并長期堅持參加社會實踐和各項志願服務活動。

　　男：他處處以身作則，關愛生命、關注自然、厲行節約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園而不懈努力。

　　女：他就是愛心使者之星xxx

　　男：有請xxx上台領獎

　　16、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請欣賞校舞蹈隊表演的街舞。表演者xxx、xxx等。

　　17、男：霞光萬道彩旗飄揚，神州大地萬千氣象。

　　女：多少奇迹一起誕生，多少喜報同放光芒。

　　男：校園文化藝術節讓我們的校園穿上了節日的盛裝。

　　女：藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翺翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的展現，有詩意的飛揚……

　　男：這一切的一切，充分展現了我們xx技校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采

　　女：獲得第二屆“精技能、展風采”校園文化藝術節優秀組織獎是：

　　男：有請獲獎機關上台領獎

　　女：有請進階技校xxx上台頒獎。

　　18、男：中國是個大舞台，五千年龍鳳虎躍延不衰；

　　女：中國是個大舞台，彙集黃河長江金色綢帶；

　　男：中國是個大舞台，一幕幕滄桑巨變多豪邁；

　　女：中國是個大舞台，登上萬裡長城萬裡情态；

　　男：請欣賞教職工表演的舞蹈《中國大舞台》。

　　結束語：

　　男：今晚星光燦爛；

　　女：今晚我們心情激動，

　　男：今晚我們激情彭湃。

　　女：相聚的時刻我們放飛希望

　　男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月

　　女：熟悉的旋律，演繹時代的激越

　　男：告别今天，我們将站在新的起點

　　女：時間的年輪會記住這難忘的瞬間，

　　男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學校上司上台與演員合影留念

　　女：尊敬的各位上司、各位老師

　　男：親愛各位來賓，同學們

　　女：xx石油進階技工學校20xx年慶元旦暨第二屆校園文化藝術節閉幕頒獎晚會到此結束

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡送學校上司離場

　　女：祝大家新年快樂，合家幸福

　　合：再見！

【有關文化藝術節的主持詞範文】相關文章：

1.文化藝術節的主持詞範文

2.有關文化藝術節演出主持詞

3.關于文化藝術節的主持詞範文

4.社團文化藝術節主持詞範文

5.學校文化藝術節主持詞範文

6.文化藝術節主持詞

7.有關文化藝術節閉幕式晚會的主持詞範文

8.校園文化藝術節的主持詞範文