這個月21日，盼望已久的開學季終于來臨，按理說，開學了家長應該高興才對，可怎麼有的學生家長卻“心急如焚”？皆因有一些中國小生因實際情況隻能線上就讀，也就是說還不能如期來學校上課了。而作為深圳的高中三年級小夥伴們符合返校條件的就如期返校，怪不得深圳這地鐵幾天每次早高峰的時候都不象以往那樣順地上車。原來是高中學生已經開學所緻，難怪每次車輛在新安站和大新站之間都龜速運作。
開學第一天，寶安區的中國小生體驗了一堂别開生面的“數字人”開學第一課，其實，這種資訊化線上模式已經進行了多年。從最早的電化到現在的資訊化教育階段,經曆了從理論到實踐的漫長過程。經過幾十年的探索，如今已經日臻完善。
而在此之前上，取得了顯著的成績但也交了很多學費，投入了大量的人力、物力。過去一所學校，動辄就是上百萬的裝置投入，“唯豪華裝置堆積式”的資訊化環境也是屢見不鮮。#北大教授：期待孩子一出生成為谷愛淩不現實#資訊化裝置是一個助力教學的工具，要用向深、向遠的多元化課程，為孩子們插上了理想的翅膀，埋下了信念的種子。
如今，首個虛拟數字人工由華為雲MetaStudio數字内容生産線，是一個緻力打造成為數字化轉型減 負的平台，通過減輕學生作業、教育資源的一套完整生态以及課後服務管理系統三大版塊，助力提升教育的品質、均衡教育資源、優化教育服務，讓學生都能夠在一個輕松的環境下有一個良好的學習方式。#發現深圳美好#
