| 周數 | 專業學習目标 | 專業學習時間 | 新增代碼量 | 部落格發表量 | 人文方面學習 | 知識技能總結 |
| 第四周 | 抽象資料類型 | 7個小時 | 100行 | 一篇 | 看了《癡人說夢》 | 在書中認識到了夢境和現實 往往是互相關聯的，我們要有夢想 萬一有一天實作了呢 |
| 第五周 | 算法分析 | 6個小時 | 130行 | 讀了 《我是一隻IT小小鳥》 | 認識到了IT行業的重要性 有趣性，開啟了我對學習的興趣 | |
| 第六周 | 線性表的順序存儲結構 | 8個小時 | 50行 | 兩篇 | 讀了 《世界是數字的》 | 資料給給生活帶來了好處 世界是軟體的，軟體是數字的。 《世界是數字的》這本書深入解 釋了計算機和通信系統背後的秘密 旨在讓沒有技術背景的讀者更好地 了解自己生活的這個數字世界， 是任何人都值得閱讀的一本書。 |
| 第七周 | 棧的定義 棧的抽象資料類型 | 90行 | 參加團日活動關于 互幫互助的視屏拍攝 | 認知了棧的定義 在互幫互助方面更多認識 | ||
| 第八周 | 數組的定義 | 160行 | 讀了《平凡的世界》 | 學習了數組的定義 從平凡的世界中讀到 了好多感動 | ||
| 第九周 | 二叉樹的定義和性質 | 200行 | 團日活動對視訊的宣傳 黨的95周年合唱 | 積極參加活動真的很充實 深刻了對黨的認識 加深了對黨的熱愛 | ||
| 第十周 | ||||||