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黑龍江小夥高亭宇打破旗手魔咒,創新紀錄拿第四金,随後學曆曝光

大學生不僅是未來的棟梁之才,也是冬奧賽場上揮灑汗水為祖國争光的英雄。
黑龍江小夥高亭宇打破旗手魔咒,創新紀錄拿第四金,随後學曆曝光

自開幕式以來,大家不僅對在讀大學生志願者印象深刻,同時爽文女主谷愛淩、為隊友沖金披荊斬棘的武大靖以及不忘交作業的在讀研究所學生冠軍任子威,他們的成功和教育水準無一不讓人折服。

他們既展現了積極進取的一面,也讓外國友人見證了祖國的強大,不愧為無數學生學習的榜樣。值得一提的是,來自黑龍江的旗手高亭宇表現出色,打破旗手魔咒勇奪第四金。

黑龍江小夥高亭宇打破旗手魔咒,創新紀錄拿第四金,随後學曆曝光

黑龍江小夥高亭宇破紀錄奪得第四金,打破旗手魔咒,學曆也随之曝光

說到魔咒,大家都知道,旗手不會奪冠是一直以來大家都感到無奈和辛酸的。但是當高亭宇帶傷上場的那一刻,便是作為旗手的突破和挑戰,慶幸的是他成功了。

來自黑龍江的小夥高亭宇,不僅創新了奧運會紀錄,同時也打破了旗手不會奪冠的魔咒,為祖國再添一金。奪冠後,高同學不僅沖上了熱搜,也成為無數學生追捧和學習的榜樣,随後教育經曆和學曆也随之曝光。

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高同學出生于黑龍江,既是一名妥妥的90後,也是一枚道地的東北小夥,為人爽朗。而他畢業于哈爾濱體育學院,并不像任同學和大靖一樣,就讀于北體這樣的名校。

大家都知道,該校是一所普通的二本院校,雖然在國内知名度并不高,但也培養出不少優秀人才,像是擁有“濛言濛語”式解說的冠軍王濛,也是來自于這所大學。

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在很多人的印象中,普通學校的學生,很難真正走向這樣備受矚目的賽場。可不管是王濛還是高亭宇,都完美實作了逆襲,并且成為學弟學妹奮鬥的目标和動力。

要知道,高同學并沒有因為自己的學曆而輕言放棄,一直以來都堅定自己的信念,并且不斷為之付出和努力。讓人欣慰的是,他最終不辜負自己也不負衆望,以奪金的方式向大家證明了自己。

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接受高等教育,其實不僅僅是為了實作自己的目标和理想,同時也背負了家長以及老師的期待。是以不管是普通的學生還是在體育方面極為擅長的,都要懂得一個亘古不變的道理:

成功都是留給有準備的人,不管是平凡還是出衆,終有一天會通過自己的努力而有所收獲。即便出身貧寒或者是學曆并不高,也不會成為發展路上最大的阻礙。

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有志者事竟成,學曆并不是限制發揮的根本因素,大學生不能輕言放棄

很多家長都認為,隻有家境好學曆高的大學生,才會将自己的潛力和優勢發揮得淋漓盡緻。現如今雖然學曆至上,但并不是每一個低學曆的大學生,都隻能貼上失敗和普通的标簽。

筆者認為,從高同學的教育經曆和成功來看,他不僅诠釋了什麼是“有志者事竟成”,也讓大家看到了低學曆的努力和付出都是特殊意義的,在收獲成功的同時也享受了逆襲的快樂。

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要知道,從普通變成不普通是需要過程的,而大學生想要實作自己的理想和目标,就要将更多的時間和精力放在提升自己上面,尤其是保持積極向上的心态,是通向成功路上的不可或缺的。

大家都說機會在大學生面前是平等的,可有些同學就能創造更多的價值,而有些則會在競争的過程中被淘汰。是以成功是需要堅持和積累的,不能因為一次失敗就輕言放棄。

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成功需要不斷積累,每一次的跌倒和爬起,都是成長和收獲

在接受教育的過程中,大學生總是會面臨許多選擇和挑戰。足夠幸運以及有能力的大學生,經常會成為備受羨慕的對象。可即便是這樣,他們的成功也是不斷吸取教訓和積累來的。就拿高同學為例,想必他今天的成功,一定是經曆了無數次跌倒和爬起。

要知道,成功并不是一蹴而就的,過程中有歡笑也會有淚水,全憑大學生如何去看待。尤其是高等教育,不僅要學習專業知識,還要掌握技巧和實踐的相融合,能夠将主動權掌握在自己手裡,大學生才能有所收獲,成為自己的英雄,家長的驕傲。

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筆者寄語

大學生是高等教育的象征和展現,不僅是學弟學妹們學習的榜樣,也展現出當代大學生的風貌和積極向上。正所謂是皇天不負有心人,努力和付出始終會以自己喜歡的方式回饋。是以大學生應該找到自己的榜樣,給自己和家長一個滿意的答案。同時,也要為祖國的建設和發展,貢獻出自己的力量。

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