大學四年自我鑒定

大學四年自我鑒定模闆

　　自我鑒定，是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。下面是小編為你整理了大學四年自我鑒定模闆，希望能幫助到您。

　　大學四年自我鑒定模闆（1）

　　光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即将結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年，對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養分的四年，是成長的四年，是值得懷念的四年。大學四年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生；大學四年，豐富了我的人生經曆，找到了我的人生信念，明确了我的人生方向。一直追求人格升華，注重品行的我。崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我檢討且努力的完善自己的人格。

　　四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關系到是否能形成正确的人生觀世界觀。是以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前隻是覺得幫助别人感到很開心，是一種傳統美德。現在我了解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助别人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

　　如果沒有老師的幫助，我可能将不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正确認識自己所負的責任，在貢獻中實作自身的價值。

　　在校期間，在老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，将自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、适應能力強、具有團體協作精神的青年。

　　在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特别是機械方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業二級和英語四級；同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

　　通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個台階，獲得過國家勵志獎學金和校級三等獎學金。四年的大學學習生活雖然即将結束，但這并不意味着我的學習從此終止，在今後的工作中我将更加重視學習，将學習到的理論知識與實際工作相結合，進而達到學習與實踐融為一體。

　　在工作方面，自入校以來，我注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，從大一加入“常工青年”寫新聞稿，院學生會宣傳部的幹事，慢慢的經過半年磨練做到了生活部的副部長，大二競選成了宣傳部的部長，在班級了曾擔任過團支書，不論是班級還是學院裡，我都願意以身作則，團結同學，做好帶頭作用。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今後的工作積累了一定的經驗，程度上提升自己各方面素質。

　　在思想方面，通過大學四年系統全面地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正确先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正确的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動态和精神，積極向黨組織靠攏，雖然現在還不是黨員，但是對于加入黨組織的信念我是不會動搖的！

　　在身體和心理方面，大學四年裡，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格标準達标。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以适應社會發展要求。四年時光，說短，恍如白駒過隙；說長，又恍如幾世。不論如何，我會把在大學裡所學所得帶上我踏入社會的征程，為了理想努力奮鬥，為祖國的美好未來獻出自己的綿薄之力！

　　再見了，我的大學，再見了，我的四年！新的人生即将開始，生命不止，學習不休！我将勇敢地并自信的面對外面的社會，離開了象牙塔，我相信我一樣有發揮的地方，并且會發揮的更好。

　　大學四年自我鑒定模闆（2）

　　物華苒苒，歲月無痕。彈指一揮間，轉眼就到大四了，又到了人生中的重要關口，于今想要說些什麼，我卻突然不知從何開口。四年對于一個人來說，說短不短，說長不長，但對于每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。從進大一的懵懵懂懂到大四的後知後覺，似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到現在敏銳多思、穩重淡定，可是從心底裡還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺，是以對未來有一種既新奇又害怕的心理。

　　但不管怎樣，我們到了這個十字路口，就必須選擇一條路繼續前行，這樣才是一個準職場青年應該有的決斷和勇氣。孔子曰：吾日三省。我想在這花花世界、滾滾紅塵中，如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識，而是學以緻用，自學為先，興趣第一。然，這其中最關鍵的兩點就是心态和思維。快要畢業了，要做的事情很多，要說的話也很多。在此，我想對自己過去的四年做一下簡單的總結，也不枉了這四年的錦瑟華年。

　　第一、在學習上

　　學習乃學生之本務，是以無論是哪個地方哪所學校，都會始終強調學習的重要性。知識就是力量，不學知識就等于在削弱你未來的力量。從小到大，我對這一點倒是挺自覺的。小時候，覺得學習是件快樂的事情，因為學到了很多自己不知道的知識，而且學習的過程也是一種享受。但從高中開始，我認為學習是一種負擔，各科布置的作業很多，每天都有做不完的題，每天的睡眠品質都很差。雖然各科表現不俗，可是我卻怎麼不快樂，感覺這是一種應付，不是真正的求知。盡管平時各科成績都不錯，可是聯考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進大學開始，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質問自己。雖然這個校園不大，也沒多大名氣，但是它唯一的好處，就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性，能夠靜下心來學習和思考。上了大學之後，我發現自己的思維發散了許多，不是關于幻想，而是關于理性。慢慢地習慣了在老師講解的時候，能夠更多地灌注自己的想法，學習的重點不是在于多，而是在于精，這一點至今仍需努力。

　　所謂“學到老，活到老。”然而，同一個人在不同的階段應該學習本階段該學的和未知的知識。大一到大四，我們還是學了不少課程，文學課能夠提升一個人的内在素養，專業課能夠讓我們了解一點職業領域的常識，公共課能夠讓我們知道時下應該關注的事情。大一大二課程不多，可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候，因為到了陌生的環境，隻有自己沉靜下來才有适應的能力。那時每天認真地學習英語，背誦單詞短語，濃厚的學習氛圍，讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習，所幸在大一下學期提前考過了英語四級，之後報考的六級要麼是考場發揮失誤、要麼就是沒時間複習準備。計算機二級也是考了兩次才通過，第一次是因為筆試差兩分重來，第二次那一個月可是打起十二分的精神學習，不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過級考試考完之後，可以輕松許多，沒想到大三大四又要為專業課而繁忙，雖然學得不是很精，但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現差強人意，還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學以緻用，把所學知識能夠和實際結合起來，比如廣告學、攝影攝像這兩門課，盡管沒有那些專業的學生學得精深，但這确實很考驗自己的實際操作能力，我覺得這樣才有趣有用，是以每次題目設計花的力氣不算小。

　　第二、在思想上

　　令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了共産黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，别人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我檢討且努力的完善自己的人格。現在我了解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助别人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能将不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正确認識自己所負的責任，在貢獻中實作自身的價值。

　　第三、在生活上

　　我非常感謝學校能夠提供給我助學的信貸，緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理财的人。

　　作為一名20xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實作自我的人生價值和追求的目标。

　　大學四年自我鑒定模闆（3）

　　轉眼間四年的大學生活已步入尾聲，大學生活讓我開心過、瘋狂過、失敗過、自卑過也自信過、笑過也默默地哭過。看到過什麼叫真正的奮鬥和拼搏，也發現了什麼叫做頹廢和堕落，四年的大學生活讓我從一個不懂事的孩子逐漸長大成為需要肩負很大重擔的男人，承擔着家庭的重擔和希望。

　　回首四年前，懷揣着夢想與期望踏進三道拱門，開始自己的大學生涯，那時候的自己是多麼的青澀，多麼的天真無邪。從那天起我成為了一名大學生，也成為了湘潭大學的一份子。大一的一年經曆了軍訓，認識了來自五湖四海的同學，他們将成為我的朋友。漂亮善良的輔導員給我帶來了很多歡聲笑語，教會了我很多知識和道理。帶領我們開心的度過大一，讓我們認識了大學這座象牙塔，和藹可親的.班主任也讓我們認識到了很多，也不斷地教導着我們，給我留下了寶貴的人生财富。

　　當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在埋怨自己聯考沒有考好，沒有去到自己夢想的學府，當我還在苦苦尋覓知識時，我的大一生活轉眼而過。

　　大二和大三慢慢學習專業知識，大一時的迷茫感也慢慢地消退。大二大三的課程不緊不慢，但多了對專業課的學習，也慢慢有了方向感。經曆三年大學生活的磨練，不管是學習成績、思想作風還是工作方面都會得到一個新的認識和提高。回首這三年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我相信：用心就一定能夠赢得精彩！

　　學習成績雖然一直沒有拿過獎學金，但我卻在學習的過程中收獲了很多，我端着了學習态度，看到周圍同學們拼命的學習，我打消了了到大學來徹底放松自己的初衷，開始了大學的學習旅程。現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！

　　大四這年經曆了許多事情，有選擇過也有放棄過，也留下了一絲遺憾，放棄了讀研選擇了工作，我想雖然放棄了一個繼續深造的機會，但我堅信自己選擇的路，跪着都要把它走完！大學生活彈指一揮間，從剛跨入學校的失落和迷茫，到現在即将走上工作崗位的從容、坦然，我知道這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。

　　大學的回憶美好卻又短暫，我會牢記大學留給我的優良傳統，我一定會繼續努力實作自己的夢想。奮鬥、奮鬥、再奮鬥！

　　大學四年自我鑒定模闆（4）

　　時光荏苒，即将告别生活了四年的大學。在大學期間，我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力，以自我的全面發展為努力奮鬥的方向，樹立正确的三觀，努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的适應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年，為實作人生的自我價值打下基礎。

　　在學習上，增強了自己的學習态度，改正了自己所有有缺點的地方，同時，向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法，不斷改進自己的學習思路與方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴充了自己專業以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發現了學習中存在的新問題，這讓我在以後的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。

　　在思想上，在課餘時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正确是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明确的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。是以始終能保持一種積極向上生活的态度。

　　在生活中，大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經曆大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校裡面的唱歌比賽，并獲得了校十佳歌星的稱号，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什麼的話，那就是友誼和經曆。友誼讓我有了很多新的朋友，經曆讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。

　　大學生活學習的經曆對我受益非淺。是以，我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。

　　作為積極向上的時代青年，我會将學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。

　　大學四年自我鑒定模闆（5）

　　大學，是人生的第二個起點。在面臨畢業的時候，回首四年的大學生活，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即将走上社會的青年，四年的成長，在此作一個鑒定。

　　在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共産黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱夫妻民，擁護共産黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對别人所做的貢獻來衡量的，我加入共産黨的原因也是要努力實作自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

　　進入了大學就等于半隻腳踏入了社會，是以在入學前我就下定決心，在大學不做一個讀死書的書呆子，要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。在入學後我就擔任了本班班長，大二時通過競選被選為系團總支學生會委員兼監察員，大三與大四擔任班團支書。在四年學生幹部的生涯中，我學到了很多普通同學學不到的東西，讓一個内向平凡的我，變成了在同學中很有威信。除去學生工作之外我還在學校參加了許多活動。加入本系的電子協會，學習到許多在書本上學不到的知識，增強了動手能力；參加系辯論賽，表現優秀，得到“最佳辯手”稱号，并被選入系辯論隊參加院辯論賽；愛好唱歌，被選入學院合唱團，參與多次表演；愛好籃球，幫助本班籃球隊在班際籃球賽中奪得季軍。

　　作為一個學生，學習還是重要的任務。在學習上，我沒有放松，在緊張的工作之餘還能保持良好的成績。在學習專業知識的同時，我也不忘記學習各方面的知識充實自己。我從小喜歡看書，在書中我學到太多的哲理、知識。“讀破萬卷書，行遍萬裡路”，我在工作學習外的閑暇時間也喜愛去各地體驗不同的人文、感受不同的氣息、欣賞不同的風光，在旅途中也學到了許多社會經驗，讓我更加成熟。

　　人無完人，我也存在一些不可忽視的缺點。有時我會對自己放松要求，也會偷懶，有時會過于情緒化，不冷靜。對這些不足的地方我一直在努力改正，在今後的日子裡盡力提升自己。

　　四年的大學生活，我收獲了了很多。以上就是在即将畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中

　　進入的大學的第一天開始，我已經步進了一個嶄新的生活，向着理想邁進了一大步。

　　在學習方面上，按照自己定制的學習計劃，每一天堅持将當日老師課堂上所講的知識了解透徹并預習下一節課的知識，一步一步的，從大一的基礎知識到大三的專業知識都有了很好的把握。根據自己的愛好，自學java程式設計，有了很好的java程式設計能力。通過大學的學習曆程，在自學能力也有了很大的增強，對自己的本專業也産生了濃厚的興趣，希望以後能從事自己的專業，成為一名優秀的軟體設計師，并向更高，更遠的方向發展。

　　在生活方面上，遇到困難，以前或多或少的都可以從父母那裡得到一定幫助，然而當你孤身來到一個陌生的城市，一些人一些事總是那麼的陌生。克服它，适應它，享受它是自己唯一的條道路。四年的時間使一切成為了現實，讓我深深愛上了它。從舍友，同學，老師，朋友把自己的生活圈慢慢的擴大，讓生活變的更加容易，更加豐富。

　　在思想方面上，涉及的太空泛啦，思想指的是啥呢？是對黨，對國家那一份？以前看過一篇文章，那裡面談到過“民族情緒隻有在國家即将受到威脅或已經受到傷害的時候才會展現出來”。而我想表達的就是我自己在大學四年的一些一些，“大學四年，自己成熟了很多，卻少了份單純”。

　　在工作方面上，即将畢業的我，感覺是那麼的迷茫，迷茫。壓力不等于動力，隻會讓我無法向以前那樣的安心的入睡。每一個無法入睡的夜晚，那一絲絲迷茫總會飄在腦袋深處，不知道。

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