這條視訊大家一定不陌生，18歲少女賽場上的表現，驚豔了全世界！
這個女孩名叫谷愛淩。
最近，朋友圈被天才少女谷愛淩奪冠的消息刷屏，同時被人津津樂道的，還有她的成長曆程。
一邊訓練比賽一邊提前兩年完成高中課程，SAT考試成績距離滿分隻有20分，成功考入斯坦福大學，愛玩、愛社交，興趣愛好廣泛……谷愛淩成為了無數父母心目 中“别人家的孩子”。
“如何才能培養出那樣優秀自信大方的女兒？”不少父母發出疑問。
一時間，全網都充滿了谷愛淩媽媽的育兒經……
但，谷愛淩的成功之路、谷媽媽的育兒經，真的可以如法炮制嗎？
那麼，普通家長可以從谷愛淩身上得到什麼啟發？
“照搬”可能會走向另一種結果
在昆明家長的群聊中，有關谷愛淩和谷媽媽的話題也是近期熱點。針對這個話題，國家二級心理咨詢師王莉表示，當成功學進入教育領域，家長的眼睛往往會被蒙蔽。
這裡要引入一個概念：幸存者偏差，這是一種常見的邏輯謬誤。指的是隻能看到經過某種篩選而産生的結果，而沒有意識到篩選的過程，是以忽略了被篩選掉的關鍵資訊。
如果培養出了世界冠軍，那麼父母之前所做的一切都是對的。18歲考入世界名校，是以父母的教育是成功的……一旦這個孩子沒有成功，那全網對這對父母口誅筆伐，罵他們不給孩子空間，罵他們過度付出......
似乎一切都以結果來衡量。但，真正優秀孩子的誕生，能決定的因素很多，不僅有天時地利人和，更有很多别人看不到的因素。
谷愛淩能成功，其中一條非常重要的就是她的運動天賦，如果單以父母的育兒方式來預見孩子是否能夠成功，未免太武斷。
換句話說，即使你像谷愛淩媽媽那樣，從小讓孩子學芭蕾、彈鋼琴、踢足球、打籃球、騎馬、周末驅車8小時練習競技體育，假期學習另外一門語言、猛攻奧數，也不一定能培養出世界冠軍來。
“不但培養不出世界冠軍，還有可能培養出心理有創傷的孩子，甚至是厭學、得抑郁症的孩子。”王莉說。
看别人的故事不是要徒增焦慮
育兒暢銷書作家大J小D關于谷愛淩的推文，也引起了不少父母的共鳴。
大J小D認為，并不是看了谷媽媽的一些分享，我們就能培養出“谷愛淩”一樣的孩子。
家庭教育無需争論對錯，而是選擇當下對你合适的，就好了。
畢竟，爹媽不是那個爹媽，孩子不是那個孩子。
大J小D表示，每個人有自己的認知帶寬和認知壁壘，如果你看了幾篇文章還是覺得，我家不如他家有錢，我不如她媽，那就此打住。
看别人的故事，是為了長自己的見識，而不是徒增自己的焦慮。
歸根到底，教育是每個家庭的個人選擇、三觀的輸出和思維模式的展現。
如果非把谷媽媽的育兒經往自家孩子身上套，最終沒有培養出谷愛淩那樣優秀的女兒，你又能否坦然面對自己這麼多年的“精心培養”，你能對自己的付出和犧牲釋懷麼？
谷式母女情才是“殺手锏”
在教育君看來，谷愛淩媽媽最成功的地方不是培養出了一個世界冠軍，而是她和女兒一段溫暖持久的養育關系。
網上的這張照片打動了無數人：
“我媽是最好的媽。”能從孩子的口中，得到這樣一份贊許和褒獎，相信任何母親都會倍感欣慰和值得吧~
有很多父母羨慕谷愛淩媽媽，她說的話，女兒都聽得進去；她給的建議，女兒都慎重考慮。
我們普通人，可能達不到谷愛淩媽媽的高學曆、遠見，也不可能擁有和她們同等的資源。
但是，讓你的孩子擁有一個“最好的媽”，這個是完全可以辦到的，你們之間也可以像谷愛淩母女那樣，擁有一段溫暖而堅固的依戀關系。
一個孩子，内心住着一個“最好的媽”，這足以讓她有力量面對生活的艱難，跨過一個又一個的坎，并且勇敢地擁抱屬于自己的幸福。
親密的關系藏在點滴的細節裡：那些每天分别、見面時候的擁抱；那些一本又一本由父母親自念的繪本；一起爬過的山、跑過的路；一起做的小實驗，平常日子裡的小手工……
雖然無法保證你的孩子出類拔萃，但，所謂的母子一場、父女一場，難道就隻是看孩子最後的成績嗎？
養育一個孩子，不是完成一項任務，任務有終結的時候，而養育是一段關系。
父母需要做好自己的人生功課，用心經營這一段關系，不一定能有豐碩耀眼的果實結出，但是，花，一定會開。
關于谷愛淩的話題
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再創輝煌！
來源丨“大J小D”、“喜樂成長工作室”等微信公衆号
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