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#教師該如何挽救家庭教育缺失的學生#《喚醒》每一個孩子的問題一定是家庭的問題沒有例外一樣的姊妹一樣的氛圍為何會性格迥異?

作者:王學昌8

#教師該如何挽救家庭教育缺失的學生#

《喚醒》

每一個

孩子的問題

一定是家庭的問題

沒有例外

一樣的姊妹

一樣的氛圍 為何會

性格迥異?

一一

家是推他向前的手

老師引領着方向

一次次

喚醒他的良知

有人醒了

有人還在繼續…

#教師該如何挽救家庭教育缺失的學生#《喚醒》每一個孩子的問題一定是家庭的問題沒有例外一樣的姊妹一樣的氛圍為何會性格迥異?
#教師該如何挽救家庭教育缺失的學生#《喚醒》每一個孩子的問題一定是家庭的問題沒有例外一樣的姊妹一樣的氛圍為何會性格迥異?

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