紅網時刻長沙1月28日訊（通訊員 顔凱）思想政治教育教學是貫穿學校工作的主線，其紮實推進需要思政課程和課程思政協同創新、齊頭并進。專業課課堂作為“課程思政”工作的主陣地，在推動黨的創新理論内化于心、外化于行中發揮着不可替代的作用。自黨的十九大以來，學校緊緊圍繞立德樹人這個目标，以課堂為中心，協調創新、整體推進，積極探索“三全育人”新模式，實踐成效顯著。在“2021年湖南省職業院校教師思想政治教育教學能力比賽”中，湖南網絡工程職業學院捷報頻出，最終獲二等獎2項，三等獎2項。
強化頂層設計 賽前準備夯基礎
為保證開展思想政治教育見實效，學校各級關聯建立了“黨委統一上司、黨政齊抓共管、職能部門與各學院緊密配合”的思想政治教育教學管理機制。學校由黨委書記謝國保挂帥主管思想政治工作，建立把思想政治教育教學工作納入學校黨政重要議事日程，每學期召開1次校黨委或行政會議，專題研究思想政治教育情況，書記、校長帶頭走進課堂，帶頭推進思政建設，帶頭聯系思政教師。
自8月啟動校内教師思想政治教育教學能力比賽選拔賽以來，學校黨委，行政高度重視此次比賽，校長楊斌、副校長劉柏炎多次召開相關會議，要求教務處組織參賽團隊精心備賽，并邀請富有經驗的校内外專家分别從教學内容與思政元素、教學方法與過程、課堂效果、教師素養、學習成效評價等多方面對參賽團隊的教學設計、現場說課和答辯環節進行了評審與專題教育訓練，為4個參賽團隊取得良好成績奠定了紮實基礎。
打通教賽研通道 突出育人顯實效
為提高教與學的轉化效率，學校在資訊學院推行教賽研融通育人模式，通過教學改革與實施，實作了課程教學目标的有效達成，學生課程成績上升。本屆學生網絡安全防護相關理論測試平均分83.3 分，其綜合評分比上一屆提高了8.8 分；網絡安全管理者認證系統模拟考核通過率為100%、優秀率達62.5%；網絡安全中級管理者通過率為95%。資料統計顯示，學生線上自主學習率、參與答題率、簽到率、課後習題完成率比上一屆整體提高了19.6%。
本次比賽陸燕老師和團隊成員楊秋芬、胡汀正是以教賽研模式為基礎，以網絡安全技術課程代表學校高職課程思政專業一組參賽，項目組以遵循學生認知與技能形成的規律，課程教學貫穿“強意識、精技能、做國家網絡安全的忠誠衛士”的思政主線，通過“六方式、全過程”落實課程思政，采用合作探究、虛拟仿真、真實環境實戰等方法，采用“思政融入、多重檢測、線上線下”教學政策，建構“引創教練評拓六環節”教學模式，進而打造職業化高效課堂生态，德技雙線并行，培養國家網絡安全的忠誠衛士。公共英語項目組劉函老師和吳昊、劉一卉、謝瑜丹老師，将具有湖湘特色的優秀文化融入課程内容并重構教材内容，圍繞文化傳承、知禮明儀、責任擔當、開拓創新四大思政主題挖掘課程的育人潛能，通過該課程的學習，提高了學生用英語弘揚湖湘文化的能力，促進了學生成長為有責任擔當和國際視野的專業人才。兩個比賽團隊最終憑借日常教學經驗與現場穩定發揮，最終取得兩個二等獎的好成績。
緊盯目标任務 建構育人新格局
學校将始終堅持立德樹人為根本，充分發揮中國特色社會主義教育的育人優勢，以理想信念教育為核心，以社會主義核心價值觀為引領，将根據專業與課程特點，充分結合校情和學情，挖掘課程蘊含的思政元素，科學、合理地将“思政”融入課程教學，目前學院教師參加省級以上思政相關教學比賽，共計30多人次獲國家、省級獎。其中獲國家級獎項2項；獲省級一等獎7項、省級二等獎10餘項。
今後學校繼續按照 “以賽促學、以賽促教、以賽促改”的思路，将課程思政建設貫穿人才培養全過程，引導各專業教師持續加強課程思政理論素養，全面提升教師教育教學能力，打造新時代思政“金課”和課程思政示範課，建構以黨委統一上司、行政全力支援、思政教師積極參與、專業教師輔導員緊密配合的三全育人“大思政”工作格局，切實提升課程教學過程中思政教育效果。