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團隊選題報告——高校實驗室資訊化管理系統

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原型設計（圖檔加載比較慢）

選題報告ppt

選題報告word

團隊分工

由于具體的需求還有不确定的，是以後端分工還沒分子產品

許舒玲031602636：原型設計+需求分析+後端

吳傑婷031602237：前端+互動+需求分析

吳志鴻031602634：後端+需求分析

雷博浩031602220：PM+後端+界面設計

傅濱181600107：資料庫+前端+需求分析

一、選題背景和意義

  • 選題背景

    随着計算機技術的飛速發展和網絡時代的到來，我們已經進入了資訊化的時代，有人也稱之為數字化的時代。在這個數字化的時代裡。各個高校在各方面的資訊管理工作都受到了極大的挑戰。随着各個高校的教育規模不斷的發展擴大，實驗室的數量也在增加。但是許多實驗室的管理仍然是屬于人工管理，效率較低。這時候就需要一個實驗室資訊化管理系統來提高工作的效率，做到資訊的規範管理、科學統計和快速查詢。據目前情況來看，數計學院包括ACM/ICPC、服務外包以及各個導師的實驗室等，種類繁多。而各個實驗室的獨立性很高，物資、人員等管理往往由研究所學生、老師人工管理，效率較低。是以，各個實驗室的人員管理、物質管理等等需要資訊化系統的支援，以友善老師和學生的各項需求。

  • 選題意義

    随着Internet技術的發展，高校資訊化建設是合格學校的一項重要工作，現代化的資訊需要現代化的資訊管理系統的支援。

    • 推進高校的資訊化建設

      資訊化是全球化的趨勢和潮流，是國家社會經濟發展的必然選擇，資訊化水準的高低已成為一個國家綜合國力與發展潛力的重要衡量名額，積極推進國家資訊化又是我國促進經濟社會發展的重要舉措，高校作為促進經濟社會發展的重要領地，他的資訊化水準必将對國家資訊化建設産生深遠的影響。

    • 建設高校實驗室資訊管理平台

      各個實驗室往往有各個條目的資金報帳，這些資金由誰經手，資金去向，還有最後報帳的物資歸還等資訊若是由人工記錄往往效率低，還容易丢失。每屆經手人的交接也往往繁重複雜。同時，各個實驗室活動和人員的記錄、項目也是必不可少。實驗室人員組成較為簡單，是以，使用一個資訊化系統來管理将大大友善實驗室人員，滿足管理的需求。

    • 實施計劃

      為了使産品輕量化，我們的做法是開發一個Web應用。這樣友善使用者通路，提高使用者體驗和粘性。作為一個資訊管理系統，我們緻力于提供友善快捷的操作。同時，為了提高老師和同學們使用的體驗，我們打算采用輕快明亮的設計風格，在保證明用性的前提下提高可觀賞性。Web端的開發更符合使用者群體使用此類應用的習慣，減輕了使用者在操作之餘額外的負擔。同時，作為有針對性的實驗室管理系統，在我們的調研之後将更貼近福大學子的生活，産品更具有針對性，更專業、更高效。進行各個實驗室的試點，針對使用者回報進行逐漸改進。請老師同學幫忙宣傳和推廣。進而慢慢打開市場。

二、業務描述

  • 業務簡介

    該實驗室資訊化管理系統是面向特定學校的實驗室，旨在為實驗室提供友善的管理。其功能主要包括：通知公告子產品、日常管理子產品、活動組織子產品、圖書/物資管理子產品、大學生研究所學生子產品。

  • 發展前景

    随着Internet的發展，基于web的實驗室資訊管理系統與一般的app相比，更符合使用者群體使用此類應用的習慣，減輕了使用者在操作之餘額外的負擔。

三、産品與服務

  • 管理系統的調研

    我們針對數計學院三号樓的幾間實驗室進行了調研，通過對老師和同學的走訪調查，拟定了一些較為必要的需求，以解決這些需求為目标，開發一套實驗室資訊管理系統。

  • 管理系統的設計

    Web界面設計以輕快明亮的風格為指導，分為使用者、管理者和超級管理者三部分。

    使用者部分包括賬戶的資訊管理，申請圖書/物資、借用圖書/物資、檢視送出小組作業、檢視日常管理、申請活動、參加活動、報名項目等。

    管理者部分包括使用者申請圖書/物資的稽核、小組作業的釋出/下載下傳/删除、活動的稽核、項目的管理等。

    超級管理者部分包括權限賦予和重置密碼。

  • 管理系統的制作

    程式設計語言：JavaEE/Html/css/js、前端基于Bootstrap架構

    開發工具：IntelliJ IDEA/Visul Studio Code

  • 管理系統的功能

    • 使用者登陸/注冊功能

      使用者通過登陸界面輸入使用者名和密碼，選擇身份，經過身份驗證子產品識别使用者的合法性，然後查詢相關
      團隊選題報告——高校實驗室資訊化管理系統
      沒有賬号的使用者可以通過注冊界面輸入使用者名密碼和手機号注冊。若該手機号資料庫中已存在則注冊失敗。
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    • 首頁

      顯示近期簡要通知，在管理端有需要稽核内容時，右上角跳出提醒，在使用者端稽核已認證或被駁回時跳出提醒
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    • 目錄

    團隊選題報告——高校實驗室資訊化管理系統

    • 使用者端

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    • 日常管理子產品

      檢視簽到情況、值班安排、衛生安排（一次隻顯示四周，根據資料庫内容每周自動更新）等
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    • 圖書管理子產品
      • 申請圖書：若實驗室圖書中無你所需要的，但是這個圖書又是可以供大家普遍可以使用的，可以申請新購圖書，由管理者稽核，稽核完自動将該圖書加入書單，圖書資訊包括ISBN、書名、出版社、作者、目前借閱情況等。若圖書顯示空閑，将滑鼠移到狀态處即可借閱。
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        團隊選題報告——高校實驗室資訊化管理系統
      • 我借的圖書：可檢視自己借閱的圖書、歸還圖書
        團隊選題報告——高校實驗室資訊化管理系統
      • 申請記錄：可檢視自己的申請記錄、取消申請
        團隊選題報告——高校實驗室資訊化管理系統
    • 物資管理子產品
      • 申請物資：若實驗室物資中無你所需要的，但是這個物資又是可以供大家普遍可以使用的，可以申請新購物資，由管理者稽核，稽核完自動将該物資加入所有物資，物資資訊包括名稱、型号、存放位置、目前借閱情況等。
        團隊選題報告——高校實驗室資訊化管理系統
        若物資顯示空閑，将滑鼠移到狀态處即可借用。
        團隊選題報告——高校實驗室資訊化管理系統
      • 我借的物資：可檢視自己借用的物資、歸還物資
        團隊選題報告——高校實驗室資訊化管理系統
      • 團隊選題報告——高校實驗室資訊化管理系統
    • 作業管理子產品
      可檢視布置的作業、送出作業、重新送出作業等
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    • 征文資料子產品
      可檢視近期的征文通知、各研究方向資料彙總
    • 項目展示子產品
      展示實驗室正在進行中的項目或者已經完成的項目，對于正在進行中的項目若有招人，可以報名加入項目。
      團隊選題報告——高校實驗室資訊化管理系統
    • 活動組織子產品
      申請活動、檢視所有活動、報名活動、取消報名、檢視自己釋出活動的稽核、報名情況。
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  • 管理者端

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* #### 日常管理子產品

根據實際情況修改值班情況、衛生情況等

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* #### 圖書管理子產品
  * 若發現圖書損壞嚴重，可以将該圖書從圖書清單中删除
  ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1472427/201810/1472427-20181014203850914-249333240.png)
  * 對使用者的申請進行稽核（同意/駁回）
  ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1472427/201810/1472427-20181014204021520-741314800.png)

* #### 物資管理子產品
  * 若發現物資損壞嚴重，可以将該物資從物資清單中删除
  ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1472427/201810/1472427-20181014204157293-2081388158.png)
  * 對使用者的申請進行稽核（同意/駁回）
  
* #### 活動組織子產品
  * 可以在截止時間前提前結束活動
   ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1472427/201810/1472427-20181014204449216-1227144747.png)
  * 稽核使用者釋出的活動
   ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1472427/201810/1472427-20181014204530940-1923361173.png)
  * 對已結束的活動再次釋出
   ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1472427/201810/1472427-20181014204706710-1796371672.png)

* #### 作業管理子產品
  * 修改作業要求
  ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1472427/201810/1472427-20181014204909625-808400316.png)
  * 下載下傳作業、評價作業
  ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1472427/201810/1472427-20181014205029876-1557669394.png)
  * 釋出作業
  ![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1472427/201810/1472427-20181014205310060-1326136986.png)

四、可行性分析

此高校實驗室資訊化系統有以下三方面系統開發的可行性，具體如下：

  • 技術可行性

    采用VS code、Idea為開發工具，運用mysql資料庫技術，設計與開發實驗室資訊化系統，開發一個web應用。目前系統的設計将使用者分為超級管理者，管理者和使用者，利于資料庫系統的設計和後端資料連接配接。同時，前端界面簡潔明了，功能明确，便于前端開發。

  • 經濟可行性

    javaEE企業版系統開發成本低，在現有的電腦組態下開發即可，也能較好的支援單元測試。團隊合作将通過github實作，并行的同時節約了工作的成本。同時前端可用一些開源的庫進行開發。javaEE支援tomcat這樣的開源應用伺服器，也節省了搭建伺服器的成本，更利于投入市場使用。是以，該項目具有較高的經濟可行性。

  • 操作可行性

    Web應用，采用簡單的設計，操作簡單，使用者可以快速上手。超級管理者的功能僅為權限賦予，操作快捷。管理者端和使用者界面互相呼應，通過簡潔的導航欄即可找到目标項。

評審表

團隊選題報告——高校實驗室資訊化管理系統

本次作業貢獻比例

姓名 | 任務 | 個人貢獻百分比

-|-|-|-

許舒玲 | 原型設計，現場答辯，部落格、商業計劃書（25%） | 24%

吳傑婷 | 選題報告（40%）| 20%

吳志鴻 | 評審表、選題報告（20%） | 18%

雷博浩 | 展示ppt制作、現場展示、現場答辯 | 20%

傅濱 | 部落格撰寫、商業計劃書（15%） | 18%

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