親子閱讀|兒童文學 稻草人

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今天分享葉勝濤的童話集《稻草人》。《稻草人》是中國第一部童話集，堪稱中國童話的祖先，一直被定位為中國兒童文學的起點、象征和典範。

是以，要了解中國的童話故事，這本書一定不能錯過。《稻草人》的作者葉聖濤是被譽為"現代童話文學的台鬥"的中國現代童文學的先驅和創始者之一，他的作品使中國童話不僅終結了依附于其他體裁的存在時代。并結束了模仿，重組，外國童話的時代。

葉聖濤的童話是一部兼具内容和形式的傑作。它的出現是中國童話藝術成熟的标志，而他的童話追求"最好、美、誠"的道路，開創了一門全新的童話藝術。

魯迅稱贊葉勝濤，給中國的童話開辟了一條自己創作的道路，毛盾對葉聖陶的評價也很高，他說，你要從他的作品中尋找驚人的東西，不一定，但一開始沒有驚人的地方，有他那種淨化漢字的力量。

其實，葉勝濤的創作之路并非一帆風順。它是一點一點地積累起來的。高中畢業後，葉勝濤因為家境貧寒而沒有繼續深造。自1912年以來，他已經在國小任教近十年。這段經曆為他的孩子文學創作積累了豐富的經驗。

在與孩子長期接觸的過程中，他非常了解孩子的内心和孩子的成長特點，認為孩子處于了解世界的階段，孩子的好奇心，促進他們對周圍奇特事物的興趣。

葉聖濤是本着對兒童的關愛和愛，開始了兒童文學的創作。在他看來，在5月4日左右，格林，安徒生，王爾德的童話，傳播開來。對于這種适合兒童閱讀的文學形式，我不妨嘗試一下。他試圖嘗試一條"中國童話之路"。

當然，我們說"時代造就英雄"，葉勝濤童話之路開得和時代的環境是分不開的。"五四時期"是一個促進人格解放的時期，社會關注的焦點是長期壓迫兒童和婦女。與此同時，人們開始關注孩子的教育。但當時中國還沒有真正的兒童文學，很多童書，如《安徒生童話》、《綠色童話》、《王爾德童話》等，都是從西方翻譯過來的。

在這種背景下，許多識字者開始有意識地進行兒童文學的創作。此時，葉勝濤作為兒童文學的創始者，引領了中國兒童文學的興起。童話集有什麼樣的魔力，讓這麼多人可以贊美它？

這部童話集的同名代表作《稻草人》，不僅為孩子們建構了一個美麗的童話世界，更多的是描述現實，告訴孩子們生活中的很大一部分是"黑暗的色彩"。

正如這個故事所描述的，稻草人非常有責任心，牛比他松弛得多，狗比他淘氣多了，他不吃東西，也不睡覺，是坐下來休息也拒絕，總是站直。但有一天，老農婦跟着群衆到河邊去看，卻看到稻草人倒在了田野中間。

這是怎麼回事，稻草人是怎麼來的？他看到了晚上田野裡的風景和情況。他為什麼盡職盡責，最後卻落在了田野中間？

對于這些問題的答案，葉聖濤會告訴你，其實在《稻草人》中，稻草人是一個夜場旁觀者。他能看到他眼中的一切，是以他看到了孤獨的老太太，他死去的丈夫和兒子，他的眼睛快要失明了。期待水稻豐收并不容易，但昆蟲災難又來了。他看到漁婦的孩子病得很重，不能喝水。漁婦一心想釣魚，她筋疲力盡，她打的魚也死了。他還看到一個女人不得不被她的賭徒丈夫賣掉，一夜之間逃跑并跳進了河裡。最後稻草人自己掉進了稻田裡。

正如葉說的，他所信仰的田野的樂園在此時被摧毀了。世界的希望也與稻草人同在，稻草人看到的是底層人民的生活，他們的生活充滿了悲傷，也無助。就像老太太花了三年時間才還清丈夫和兒子的喪葬費，三年才還清兒子的喪葬費一樣，她六年來一直遭受失去親人的痛苦，我們常說的"陽光總是在暴風雨之後"似乎并不适用于老太太。

多年的毅力換來的不是稻田收成，而是蟲禍之後的充滿麻煩，是以葉勝濤用童話給我們這樣一個問題，"好人真的有好消息。到目前為止，沒有人能說。

無助的不僅是底層的人，稻草人本身也是無助的。從某種程度上說，這個稻草人是葉聖陶本人的倒影。要知道，葉勝濤在寫稻草人的時候，中國的内地已經四分五裂了。在大國圈之外，尤其是日本和俄羅斯都盯着中國，讨厭吞下中國。周圍的鄰居也生活在深水中。

葉勝濤是個文人，他什麼也做不了，隻能喊喊。但他的呼喊根本沒有被聽到，他也無法挽救那些在他眼前死去的生命。這是小人物在時代洪流面前的無力感。就像雪崩坍塌一樣，沒有人能逃脫被埋葬的命運。

那時，沒有人能逃脫貧困對生活的吞噬。事實上，稻草人是我們自己的。這個社會總有許多不公正，但大多數時候，面對這些不公正，我們是無能為力的。

葉聖陶的稻草人是命運的悲劇，也是時代的悲劇。20世紀20年代，中國農村風雨交加。在這樣的時代背景下，葉勝濤、沈衛兵、鄭振軒發起了"文學研究會"的組織。倡導"為了生命"的文學觀點，《稻草人》就是在這個時候創作的。

在短短六個月的時間裡，葉聖濤在《月刊小說》上發表了20多部童話。後來，它們都被收錄在這個童話系列中。就像他的短篇小說一樣，這些童話有着濃厚的"為生命"色彩，給孩子們畫出一幅真實的人生圖景。

5月4日之前，童話故事從西方傳來，進入中國社會，與中國的環境不太一緻。比如"公主"、"公主"、"女巫"、"騎士"等形象在中國都不行，是以中國孩子在讀《安徒生童話》、《綠色童話》時，沒有強烈的代際意識，他們不明白童話中的魔法是什麼。為什麼讓人變大變小，醜陋而美麗，而這些不懂的，正在驅使葉聖濤創作中國本土童話。

他把中國孩子所看到和知道的東西融化成童話故事。這樣，孩子們就明白了這樣的童話故事是為中國孩子創造的"童話"。西方童話大多是虛構的，讓孩子們充滿幻想。打通了孩子的創造力和想象力，葉勝濤開辟了一條寫實的童話路線。讀過他的童話故事的孩子可以深刻地了解生活。

孩子們閱讀這些故事可以引起與熟悉環境的聯系的共鳴。這是本土化的效果，也是葉勝濤西方文學體裁的成功轉型。憑借作品中獨特的中國元素，以及尖銳的方向，葉聖濤的童話與西方童話有着明顯的差別。這是一個美麗的反擊。

在稻草人的故事中，老太太的稻田被昆蟲吃掉，漁婦抓到的魚死了，女人跳進河裡淹死了。葉聖濤為什麼要給孩子們寫這封信？

也許鄭振軒先生給了我們答案。在童話故事的序言中，他說，向兒童展示成年人的悲傷是正确的，他們需要了解人類社會的狀況。正如我們需要了解地理和自然一樣，我們不需要也不能故意阻止它。

如果你坐下來思考一下，你會發現，觀看逼真的童話故事有助于激發孩子思考社會現象，進而産生對他人的同理心，同時也給他們一種"感覺"，即他們可以感覺生活的甜蜜和苦澀，而不是完全生活在夢泡中。

如果說閱讀是人類認知能力的實踐，那麼讓孩子從小就讀懂現實主義的童話故事，就是這種實踐的基本功。隻有基礎牢固，後續的做法才不會白費。你知道，泡沫總有一天會幻滅，而現實不會。這是隐藏在稻草人身上的秘密，也是葉聖陶送給孩子兒女的最好禮物。

- 完 -

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- 作者 -

趙偉軍，每日一文，記錄工作生活、閱讀和學習。成為傳播愛的種子。

公開編号：趙俊 寫作不僅僅是為了記錄，而是為了喚起一些昏昏欲睡的美麗心靈。