每年的畢業季，都會出現一個共同的熱點話題，那就是就業。
随着各大高校擴招以來，大學生的數量越來越多，就業問題也就愈演愈烈。
為了成功就業，學生們使勁渾身解數，除了課堂上認真聽講，取得好成績以外，還要強迫自己考各種證書，作為就業的“敲門磚”。
一路從應試教育的浪潮中走過來的人都知道，想要有一個好工作，就要有一個文憑，而取得畢業證書前最關鍵的一步，就是畢業論文。
通常來說，論文寫得好，間接影響着你畢業的速度，還有你的心情。
試想一下，如果你的論文一直被導師否定，被要求多次修改，占用你的時間不說，甚至還會給心理素質差的學生帶來壓力，走上極端 。
2019年4月27日，一個晴朗的下午，幾個面如土灰的人，坐在寶雞職業技術學院的門口，放聲大哭，嘴裡還聲稱：“因為一篇論文，害了我兒子一條命，我不要你們賠償，隻想見老師一面。”
趙磊的家人
學校門口引來無數的圍觀者，悲痛的哭聲格外刺耳，刺痛着圍觀群衆内心最脆弱的神經。
随後，警察聞訊趕來，校方從業人員也開始疏散人群，安撫“鬧事者”後，才揭開一個令人痛心的故事。
原來，鬧事者的孩子趙磊正是這所學院的學生。
趙磊作為寶雞職業技術學院的一名學生，本來應該在2019年畢業。不料在論文的問題上經常吃老師的“閉門羹”。
趙磊是一個心思敏感的孩子，在多次修改論文仍被退回以後，他竟然用一種極端的方式結束了自己的人生。
2019年4月，警方接到報警，在寶雞南山一個村莊發現一具屍體，死者不遠處有一個農藥瓶，很顯然是服毒而死的。
經過多方辨認以後，才認定死者正是趙磊。
趙磊
趙磊的家人知道此事後，痛不欲生，這才會出現在學校門口拉橫幅一事，他們想要向學校讨要一個說法。
那麼，這究竟是怎麼一回事？
貧困出身
1996年，趙磊出生在陝西西安一個普通家庭，有一個哥哥，父母是普通勞工，收入一般，但是卻對其極盡寵愛，隻要是他喜歡的玩具，都有求必應。
趙磊雖然在父母的溺愛中長大，卻不嬌氣。他深知父母掙錢養家不容易，是以在平時的生活中能節省就節省。
趙磊平時話不多，但是卻總能将話說到重點上，唯一的缺點就是有點敏感。但是，這并不影響他和同學的關系。
他是一個懂事的孩子，上中學的時候，有一次下大雪，積雪壓壞學校餐廳，學校放假。
當時很多學生的家長都開車接孩子回家，趙磊考慮到大學封路，家裡沒有轎車，如果打電話給父母，還得讓父母騎着電動車來接他。
“天氣這麼冷，我不能給爸媽打電話，要是讓他們騎着電動車來接我，還不如我自己步行回家！”
就這樣，懂事的趙磊一路步行，走了20公裡的路回家。
就這樣步行回到家，見到父母，趙磊對步行一事隻字未提，還說自己是坐公交回家的，讓父母放心。
趙磊的學習成績一直是班級裡的中等，由于他數學成績不好，是以聯考的時候，他面臨一個選擇。上一個學費高的三本，還是一個大專。
“以你的成績，可以上一個三本，如果你家庭經濟條件可以的話，可以考慮一下”老師告訴他。
“老師，你容我再想想”趙磊告訴老師，眼神裡充滿了躊躇。思前想後，趙磊決定上一個專科院校，可以減輕家裡的負擔。
就這樣，他報考了當地一個職業院校，也就是寶雞職業技術學院。
寶雞職業技術學院
大學生活
上了大學以後，趙磊的表現一如既往地很懂事，平時通過勤工儉學補貼家用，每次給家裡打電話，都是很開心的樣子。
“媽，這個月你們不用給我寄錢了，我找到了一個做家教的工作，現在可以自己賺生活費了！”趙磊告訴媽媽。
媽媽聽到他這麼懂事，心裡很欣慰，為有這樣一個懂事的孩子而驕傲。
每次和鄰居聊天時，媽媽都驕傲地告訴鄰居：“我家趙磊這學期又拿了獎學金，他的生活費都是自己賺的！”說話間臉上洋溢着幸福的神情。
大學生活三年，趙磊過得很充實，學業上他從沒有懈怠過，不僅成績優秀，而且常被評為三好學生。
談及未來，據趙磊的同學透露：“趙磊一直是我們公認的好學生，門門成績都很優秀，誰也沒有想到後來的他會因為論文的問題，而走上一條不歸路，實在令人匪夷所思！”
突來噩耗
4月22日晚上，一個警方的突然來電，打破了趙磊一家平靜的生活。
“你好，請問是趙磊的父母嗎？我們這裡接到報警，在一個村子裡發現了一具屍體，根據多方确認驗證，死者很有可能是你們的兒子趙磊。請盡早來現場驗證确認，可以嗎？”
警方的來電猶如一個晴天霹靂，父母最近聯系不上兒子，心裡也懷疑他是不是因為學業重，就沒有過分擔心。
因為之前趙磊告訴過他們，自己最近正在寫論文，可能會比較忙，沒有太多時間給家裡打電話。
然而，誰也沒有想到會等來這樣一個消息。
趙磊的父母急匆匆趕到案發現場，經過血型、基因多方驗證之後，不得不接受死者正是自己親生兒子的事實。
“誰能告訴我這是怎麼一回事？我兒子學習成績優秀，平時沒有讓我們操過心，為什麼會在這個地方喪命！白發人送黑發人，請警察同志找到兇手，為我們做主啊！”
趙磊的父母跪在地上向警方哀求道。
警方立時展開調查，經過現場趙磊遺留的線索，警方初步排除趙磊他殺的可能，可以判斷是服毒自殺。
之後警方采訪趙磊的老師和同學後，整理和推斷出以下線索。
論文風波
趙磊所讀的班級，是商貿學院會計1602班，他們班論文初稿上交的截稿日期是4月20日。
截止這個日期以前，趙磊把論文交給老師，但是老師沒有回複他，估計是老師消息太多，沒有看到。
4月8日，老師讓趙磊重新上交論文，本以為沒有問題，就此可以一勞永逸。
沒想到趙磊等來了老師的回複：“論文不通過，換個題目重新寫”。
“為什麼要換題目，論文的題目都是事先拟定好的，為什麼開始撰寫的時候不說，非得等寫完了才告訴我重新寫，老師，這樣太浪費時間了”
趙磊問老師。
聊天截圖
“我讓你怎麼寫，你就怎麼寫就是了，題目必須要改，重新寫好後交給我！”
老師回複他。
趙磊沒有辦法，隻能硬着頭皮，換個題目重新寫。
4月16日，趙磊終于完成論文，送出給老師，沒想到老師告訴他仍不通過，還是換回最初的原題目。
趙磊有點生氣了，接二連三更換題目，就相當于推翻之前所寫的一切，重新再來，浪費時間不算，還特别考驗人的耐心。
趙磊因為論文的事情，被老師整得很不開心。
但是考慮到能否順利答辯，他還是接受了老師的意見，換回了原來的題目，并在4月19日上交給老師。
至此，是趙磊最後一次和老師通信，之後就和外界斷了聯系。
4月19日，趙磊來到南山一個村莊，在一個商店買了農藥，就這樣結束了自己的生命。
大家都想不明白，一向懂事的趙磊，為什麼會做出這樣極端的行為，難道僅僅是因為不願面對重複修改的論文？還是有其他的原因？
後來，警方在趙磊的手機裡發現了一些其它的線索。
趙磊的導師在班級的論文群裡，不僅對其一人嚴苛，而且對其它同學也是不留情面。
随即，警方對其導師展開調查，但是并未發現其有殺人動機，頂多算是管教不善，沒有及時察覺學生的心理變化。
事後，學校辭退了這位老師。
趙磊的父母對學校的做法頗有微詞，他們表示不想要校方的賠償，但是唯一的要求就是想要見見那位老師，問問他的良心會不會受到譴責。
也許是對當事人有愧，這位老師被辭退後也消失在了大衆的視野。
趙磊一家人在學校門口讨要說法，并要見見老師的要求一直沒有實作。
如今，趙磊自殺的事件将近兩年過去了，好在家裡還有其哥哥支撐着，父母不至于沒有依靠。
趙磊的事件啟示我們關注畢業季學生的心理。眼下就業難的問題不容小觑，有人說：“畢業即失業”，就很好地說明了這個問題。
在就業難這個大環境的影響下，很多學生的心理很容易會受到波動。
與畢業有關的一切事宜都會成為焦點，比如論文修改、論文答辯、結業成績等，很容易牽一發而動全身，左右學生的情緒，甚至做出一些極端的事情。
希望畢業季考生的家長和老師能及時關注學生的心理變化，以免出現像趙磊這樣的悲劇。