國小班會記錄怎麼寫
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國小班會記錄1
教學目的:對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
教學過程:
一、用電安全
1、學生說說家裡有哪些電器(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,随着生活水準不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多友善及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。是以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和随意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題讨論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做(學生各自發表意見,說做法,對正确的肯定。)
2、根據讨論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
三、防溺水
回憶學校因遊泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,結合目前天氣炎熱的'情況,要求學生遊泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫遊泳,即使是在遊泳池也必須嚴守規則。
四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結。
國小班會記錄2
時間:9、24 地點:二年一班教室
參加人員:二年一班全體學生
班會主題:我是二年級學生了
班會目标:
1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。
2、明确在新的學年裡如何達到所追求的目标。
班會過程:
1、引入主題。
2、回憶過去。
(1)成績與進步。
(2)不足與問題。
(3)制訂班級目标。
我們的目标 勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。
勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮鬥。
誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。
快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。
3、鞏固與延伸。
本學年将以此目标進行各項比賽,作為評定 學生的素質和能力的依據。
國小班會記錄3
時間:10、22 地點:二年一班教室
班會主題:安全教育在我心
活動過程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演後讨論:
發生了什麼事?他們是怎麼處理的?
3、學習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真讨論觀察表演後讨論:
4、學習防中毒知識的情景表演:
第三組代表表演:
生吃瓜果不洗幹淨,容易造成不良後果?應該怎麼做?
5、學習防壞人破壞知識的情景表演:
6、班主任總結
同學們,生命像是一根絲線,一端系着昨天,一端系着明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!